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- dandelionVénérable
@Cunégonde: N'importe quel âge peut-être, mais pas à taux plein. Mais je suis d'accord que c'est prévu dans le plan social: une partie des gens va partir en dépression/maladie, peut-être invalidité à terme, une partie avancera sa retraite éventuellement. Cela dit, ça restera à la charge de l'état tout ça. L'intérêt de l'état c'est plutôt les reconversions vers le privé et, si on est très cynique, toute autre forme de départ.
Comme beaucoup je pense quand même que l'intérêt servi n'est pas celui de l'état mais celui de la finance, le secteur scolaire privatisé pouvant rapporter de l'argent.
@Ilse: tu as transféré l'article ou ... le catalogue de Victoria's Secret ?
Comme beaucoup je pense quand même que l'intérêt servi n'est pas celui de l'état mais celui de la finance, le secteur scolaire privatisé pouvant rapporter de l'argent.
@Ilse: tu as transféré l'article ou ... le catalogue de Victoria's Secret ?
- LefterisEsprit sacré
les professeurs d'allemand ( ou d'autres langues dont on parle moins) sans service complet vont être employés à des tâches diverses. leur situation professionnelle est la plus grave. Les profs de LC vont être enseignants de français, ne verront plus de latin et encore moins de grec, mais garderont sans doute leur poste.cunégonde a écrit:Réforme, d'une extrême violence notamment pour les profs d'allemand et de LC > dépression> congé de longue durée> retraite pour invalidité-je crois qu'on peut l'obtenir à n'importe quel âge.
la violence envers les savoirs est inverse : le jour où l'on se réveillera , on trouvera des professeurs d’allemand. Pour les LC, la transmission va cesser, rapidement, il deviendra impossible de redresser la barre avant des décennies.
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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- ycombeMonarque
Ils osent parler d'exclusivité, alors qu'ils ne font que reprendre la copie d'écran d'iPad envoyée sur twitter ! Quel toupet !Pat B a écrit:Tiens, ils en parlent même dans le café péda... Oh, et y'a même la CFDT qui s'en alarme, il parait, si si !
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/11/09112015Article635826938576226889.aspx
Ils ont enlevé le bandeau qui permet de reconnaitre un iPad, mais ils ont laissé les deux vignettes qui permettent de passer d'une page à l'autre (à droite l'original):
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Assurbanipal: "Passant, mange, bois, divertis-toi ; tout le reste n’est rien".
Franck Ramus : "Les sciences de l'éducation à la française se font fort de produire un discours savant sur l'éducation, mais ce serait visiblement trop leur demander que de mettre leur discours à l'épreuve des faits".
- Spinoza1670Esprit éclairé
La CFDT promit, mais un peu tard, qu'on ne l'y prendrait plus.Reine Margot a écrit:Pat B a écrit:Tiens, ils en parlent même dans le café péda... Oh, et y'a même la CFDT qui s'en alarme, il parait, si si !
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/11/09112015Article635826938576226889.aspx
C'est bien qu'ils se rendent compte des conséquences de ce qu'ils ont défendu.
- Spoiler:
- Non, là, je rêve.
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
- User5899Demi-dieu
Cripure a écrit:La reconversion disciplinaire : au-delà des affirmations à l'emporte-pièce, est-elle vraiment exigible ? je connais des profs de physique appliquée qui ont refusé, lors de la réforme de STI, de se reconvertir, ils sont profs sans classes, mais ils sont profs... exemple parmi d'autres. Quel cadre juridique le ministère entend-il chercher à imposer aux collègues ?
Bon, je me permets de présenter de nouveau la question que j'ai posée plus haut et qui a fini par disparaître sous diverses autres questions concernant le privé.
- GilbertineNeoprof expérimenté
Lors de la réforme des filières STI, il y a aussi eu des collègues des matières technologiques qui ont demandé de basculer vers les maths ou la physique et à qui cette demande a été refusée : courrier de l'inspecteur de STI : "Votre demande de changement de discipline est rejetée", une ligne qui en dit long : "mettez-vous dans le rang et enseignez la m**** qu'on a pondue dans les nouveaux programmes".
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"votre mystère étant resté là où est mort mon silence"
- PuckVénérable
Même le café pédago s'affole :
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/11/09112015Article635826938576226889.aspx#.VkD6w3uTabY.twitter
http://www.cafepedagogique.net/lexpresso/Pages/2015/11/09112015Article635826938576226889.aspx#.VkD6w3uTabY.twitter
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"Ce que nous avons fait, aucune bête au monde ne l'aurait fait.
Mais nous nous en sommes sortis. Et nous voici confrontés à l'ingratitude de la nation. Pourtant, c'était pas ma guerre. C'était pas ma guerre, oh non !"Cripure
- laMissSage
Un IPR a indiqué par écrit aux enseignants que suite à la parution de la carte des langues et aux inquiétudes des collègues, leur situation sera étudiée dans le détail en janvier. Ils sont invités à indiquer s'ils sont habilités et/ou volontaires pour le primaire ou s'ils ont un diplôme dans une autre discipline.
Tout le courrier est
Tout le courrier est
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Si rien n'est décidé, ce sera à chacun d'entre nous de décider en conscience.
- OlympiasProphète
C'est une blague ?? Mais ils sont fous.laMiss a écrit:Un IPR a indiqué par écrit aux enseignants que suite à la parution de la carte des langues et aux inquiétudes des collègues, leur situation sera étudiée dans le détail en janvier. Ils sont invités à indiquer s'ils sont habilités et/ou volontaires pour le primaire ou s'ils ont un diplôme dans une autre discipline.
Tout le courrier est
- laMissSage
Non ce n'est pas une blague.
Pour le primaire, il s'agit surtout (pour l'instant...) d'intervenir pour enseigner une LV dans le cadre d'une éventuelle bilangue de continuité (j'aurais dû le préciser, en effet !)
Pour le primaire comme pour l'autre discipline, c'est dans la perspective de compléter son service.
Pour le primaire, il s'agit surtout (pour l'instant...) d'intervenir pour enseigner une LV dans le cadre d'une éventuelle bilangue de continuité (j'aurais dû le préciser, en effet !)
Pour le primaire comme pour l'autre discipline, c'est dans la perspective de compléter son service.
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Si rien n'est décidé, ce sera à chacun d'entre nous de décider en conscience.
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