- Reine MargotDemi-dieu
Il y a aussi un gros manque de formation parce que souvent, quand on voit un élève marginalisé au sein d'une classe et qu'on pressent du harcèlement on ne sait pas quoi faire, de crainte d'empirer la situation, alors que les fameuses heures de vie de classe pourraient être bien utiles si les profs savaient comment gérer le problème.
- RendashBon génie
Je plussoie totalement tout ce qu'écrit Ronin.
J'ajouterai que bien souvent (je ne me place pas uniquement en tant que prof ici, vu que je ne le suis que de fraîche date...en revanche, des ados, j'en côtoie depuis un bail, notamment des qui sont confrontés à du harcèlement, scolaire ou pas), si les élèves harcelés avaient un peu plus confiance en leurs profs, et plus précisément en l'institution, on ne serait pas obligé de découvrir nous mêmes beaucoup de ces cas de harcèlement. Mais en l'état actuel des choses, beaucoup de mômes se taisent, qu'ils soient victimes ou témoins, parce qu'ils savent très bien que rien ne sera fait, ou rien d'efficace du moins.
Donc, oui, the educator, tu as raison : certains cas sont compliqués. Mais d'autres sont très simples au contraire, et si on gérait ceux-là correctement, on pourrait ensuite se focaliser sur les autres!
J'ajouterai que bien souvent (je ne me place pas uniquement en tant que prof ici, vu que je ne le suis que de fraîche date...en revanche, des ados, j'en côtoie depuis un bail, notamment des qui sont confrontés à du harcèlement, scolaire ou pas), si les élèves harcelés avaient un peu plus confiance en leurs profs, et plus précisément en l'institution, on ne serait pas obligé de découvrir nous mêmes beaucoup de ces cas de harcèlement. Mais en l'état actuel des choses, beaucoup de mômes se taisent, qu'ils soient victimes ou témoins, parce qu'ils savent très bien que rien ne sera fait, ou rien d'efficace du moins.
Donc, oui, the educator, tu as raison : certains cas sont compliqués. Mais d'autres sont très simples au contraire, et si on gérait ceux-là correctement, on pourrait ensuite se focaliser sur les autres!
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"Ce serait un bien bel homme s’il n’était pas laid ; il est grand, bâti en Hercule, mais a un teint africain ; des yeux vifs, pleins d’esprit à la vérité, mais qui annoncent toujours la susceptibilité, l’inquiétude ou la rancune, lui donnent un peu l’air féroce, plus facile à être mis en colère qu’en gaieté. Il rit peu, mais il fait rire. [...] Il est sensible et reconnaissant ; mais pour peu qu’on lui déplaise, il est méchant, hargneux et détestable."
- CarnyxNeoprof expérimenté
Il y a une composante bien connue des sociologues : le fait que dans une institution comme l’Ecole, le personnel a tendance à s’appuyer sur certains pensionnaires, souvent les plus agressifs, pour faire tourner la machine. Nous savons bien qu’il y a un fossé entre l'organisation prescrite et la vie réelle de l'institution.Ronin a écrit:Donc ne faisons rien c'est ça ? parce que nous on veut bien que soit fait de l'éducatif, mais pour récupérer des harcelés à l'hôpital, le cas le plus courant ( genre 80 % des cas ) c'est le harcelé à qui on propose de changer de bahut, ou d'aller dans le privé ou d'être scolarisé par le Cned. Parce que l'on a la trouille de foutre dehors des petits caïds et parce que l'on cache la misère sous le tapis.
...
Et bien ça me révulse et les explications socio-éducatives ou les excuses à la con ça me fatigue.
D’où la tolérance envers certaines brutes qui sont d’ailleurs vues comme sympas, actifs, etc., par l’administration qui s’appuie même dessus, contrairement aux gens sans problème et encore plus aux bons élèves, caractérisés comme « pas marrants », « ennuyeux », « qui se savent pas s’amuser », « ne savent pas se défendre », etc.
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Of all tyrannies, a tyranny sincerely exercised for the good of its victims may be the most oppressive. It would be better to live under robber barons than under omnipotent moral busybodies. The robber baron’s cruelty may sometimes sleep, his cupidity may at some point be satiated; but those who torment us for our own good will torment us without end for they do so with the approval of their own conscience.
- the educatorFidèle du forum
Honnêtement, je pense qu'on le fait déjà. enfin en tout cas c'est ce que moi je ressens au quotidien. Ce qui dans le harcèlement m'effraie, c'est que justement ça touche des individus "lambdas" et que la tentation de "prédation" est grande chez la plupart des gamins (y compris chez ceux qui la subissent). Je constate aussi qu'a l'inverse certains élèves sont complètement désarmés face à ces interactions et que la solution de punir les agresseurs laisse ces élèves là dans l'état ou ils sont, c'est à dire à la merci du moindre dominant de passage (et plus tard dans leur boulot, dans leur couple...).
Pour moi, l'environnement social "commun" est rempli de ces pulsions dominatrices, et il est capital d'apprendre à les maitriser et/ou à les éviter.
Franchement, je ne suis pas de ceux qui recule devant la sanction, au contraire, mais je n’hésite pas non plus à avouer (entre nous, pas devant les élèves) l'impuissance devant laquelle nous sommes parfois (de la même manière que certains collègues avouent leur impuissance pédagogique, ce qui ne signifie pas q'ils baissent les bras).
Pour moi, l'environnement social "commun" est rempli de ces pulsions dominatrices, et il est capital d'apprendre à les maitriser et/ou à les éviter.
Franchement, je ne suis pas de ceux qui recule devant la sanction, au contraire, mais je n’hésite pas non plus à avouer (entre nous, pas devant les élèves) l'impuissance devant laquelle nous sommes parfois (de la même manière que certains collègues avouent leur impuissance pédagogique, ce qui ne signifie pas q'ils baissent les bras).
Parce que ce n'est pas vrai? Parce qu'entre adultes, éclairés donc, il n'y a pas de propension comparable à cette prédation adolescente? les cas de harcèlement n'existent donc pas chez les adultes? Les collègues moqués ad nauseam pour leur apparence, leur statut, leurs pratiques, cela n'existe pas? Combien de fois ici même on entend des "demande ta mutation" lorsque le collègue est entouré par des nuisibles?celeborn a écrit:C'était très intelligent, très utile et pas du tout idiot, cette remarque…
- the educatorFidèle du forum
Carnyx, je veux bien des sources à cette composante bien connue!
- TangledingGrand Maître
Je trouve que l'on s'écarte du sujet : le harcèlement est un vrai problème, personne ici n'affirme le contraire.
Mais le fait que le MEN ne trouve rien de mieux à faire que de ridiculiser les enseignants dans son clip et nous désigner comme els responsables de ce phénomène, tout en renvoyant les élèves à eux mêmes individuellement, ca c'est aussi un problème et à mon avis ca ne va pas dans le sens de résoudre le problème du harcèlement.
C'est le sujet de ce fil.
Mais le fait que le MEN ne trouve rien de mieux à faire que de ridiculiser les enseignants dans son clip et nous désigner comme els responsables de ce phénomène, tout en renvoyant les élèves à eux mêmes individuellement, ca c'est aussi un problème et à mon avis ca ne va pas dans le sens de résoudre le problème du harcèlement.
C'est le sujet de ce fil.
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"Never complain, just fight."
- Plutôt que de se battre pour des miettes et des contraintes:
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- CelebornEsprit sacré
the educator a écrit:Parce que ce n'est pas vrai? Parce qu'entre adultes, éclairés donc, il n'y a pas de propension comparable à cette prédation adolescente? les cas de harcèlement n'existent donc pas chez les adultes? Les collègues moqués ad nauseam pour leur apparence, leur statut, leurs pratiques, cela n'existe pas? Combien de fois ici même on entend des "demande ta mutation" lorsque le collègue est entouré par des nuisibles?celeborn a écrit:C'était très intelligent, très utile et pas du tout idiot, cette remarque…
Parce que :
1) Y'en a un peu ras-le-bol, de ce type de généralités (« il suffit d'observer une salle des profs »… ben non).
2) Y'en a beaucoup ras-le-bol des analogies élèves/profs. On parle d'un grave problème chez les élèves, et hop, magie magie, on parle du harcèlement chez les profs.
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"On va bien lentement dans ton pays ! Ici, vois-tu, on est obligé de courir tant qu'on peut pour rester au même endroit. Si on veut aller ailleurs, il faut courir au moins deux fois plus vite que ça !" (Lewis Carroll)
Mon Blog
- LenagcnNiveau 10
Une autre façon que celle prônée par le MEN (cf supports papiers édités du côté de 2012, pas mal faits d'ailleurs) que, en toute bonne foi et sincérité, nous tentons de mettre en place dès que besoin:
https://www.youtube.com/watch?v=iMGLy-juSxw
J'ai hélas eu l'occasion de la tester.
Diablement + efficace que les mesures de protection de la victime et autres "gros yeux" vis à vis des auteurs.
Mais, honnêtement, très difficile à mettre en oeuvre par du personnel enseignant, par manque de temps (surveiller la cour + booster l'élève jusqu'à ce qu'on trouve ce qui va fonctionner, en 15 minutes, c'est chaud).
https://www.youtube.com/watch?v=iMGLy-juSxw
J'ai hélas eu l'occasion de la tester.
Diablement + efficace que les mesures de protection de la victime et autres "gros yeux" vis à vis des auteurs.
Mais, honnêtement, très difficile à mettre en oeuvre par du personnel enseignant, par manque de temps (surveiller la cour + booster l'élève jusqu'à ce qu'on trouve ce qui va fonctionner, en 15 minutes, c'est chaud).
- the educatorFidèle du forum
Je n'ai pas fait d'analogie élève prof. J'ai parlé de la continuité de ce comportement quel que soit l'âge, et des différentes réponses que nous y apportons dans nos vies d'adultes. J'ai pris l'exemple de la salle des profs parce que c'est un milieu que nous connaissons bien, et qu'en théorie notre attitude par rapport à ce genre de comportement est assez consensuelle. Et bien même dans ces conditions, on a régulièrement de drôle de surprises. Je ne crois pas que le harcèlement (en tout cas la réalité qui est là derrière) soit un problème propre à l'adolescence où à l'école.celeborn a écrit:2) Y'en a beaucoup ras-le-bol des analogies élèves/profs. On parle d'un grave problème chez les élèves, et hop, magie magie, on parle du harcèlement chez les profs.
- may68Expert
Thierry30 a écrit:D'après ma moitié, le clip serait de Mélissa Theuriau.
A vérifier...
Ta moitié a raison !
- carpemuetteNiveau 5
Cette vidéo est ahurissante de mépris à l'égard des enseignants. Que faire concrètement pour obtenir son retrait ?
- LenagcnNiveau 10
Compter sur l'action diligente du SE et de la FCPE réuniscarpemuette a écrit:Cette vidéo est ahurissante de mépris à l'égard des enseignants. Que faire concrètement pour obtenir son retrait ?
- laMissSage
Les amis, je pèse mes mots: cette vidéo me donne envie de démissionner.
Je suis ECOEUREE.
Je suis ECOEUREE.
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Si rien n'est décidé, ce sera à chacun d'entre nous de décider en conscience.
- carpemuetteNiveau 5
Lenagcn a écrit:Compter sur l'action diligente du SE et de la FCPE réuniscarpemuette a écrit:Cette vidéo est ahurissante de mépris à l'égard des enseignants. Que faire concrètement pour obtenir son retrait ?
- laMissSage
Si l'intersyndicale créait un site unitaire contre la réforme du collège, il faudrait qu'elle y ajoute un onglet "propagande et mépris du Ministère".
Oui. Je sais, je rêve.
Enfin, en attendant, on peut toujours ajouter à la liste des choses que l'intersyndicale devrait faire:
- dénonciation du mépris du Ministère à l'égard des enseignants (vidéo diffamatoire contre le harcèlement)
https://www.neoprofs.org/t96020-derniere-chance-de-convaincre-l-intersyndicale-oui-elle-nous-lit
Oui. Je sais, je rêve.
Enfin, en attendant, on peut toujours ajouter à la liste des choses que l'intersyndicale devrait faire:
- dénonciation du mépris du Ministère à l'égard des enseignants (vidéo diffamatoire contre le harcèlement)
https://www.neoprofs.org/t96020-derniere-chance-de-convaincre-l-intersyndicale-oui-elle-nous-lit
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Si rien n'est décidé, ce sera à chacun d'entre nous de décider en conscience.
- Asha KrakenNeoprof expérimenté
Ronin a écrit:Donc ne faisons rien c'est ça ? parce que nous on veut bien que soit fait de l'éducatif, mais pour récupérer des harcelés à l'hôpital, le cas le plus courant ( genre 80 % des cas ) c'est le harcelé à qui on propose de changer de bahut, ou d'aller dans le privé ou d'être scolarisé par le Cned. Parce que l'on a la trouille de foutre dehors des petits caïds et parce que l'on cache la misère sous le tapis.
Donc, les gros ( première victimes du harcèlement d'après les stats du MEN ), les filles, les intellos, les bizarres doivent comprendre que la loi du plus fort est toujours la bonne. C'est ce qui se passe dans 80 % des cas que j'ai à l'hosto et j'en vois défiler minimum 10 par an.
Et bien ça me révulse et les explications socio-éducatives ou les excuses à la con ça me fatigue.
Merci.
- Madame MadoNiveau 8
J'ai remanié mon texte d'hier, écrit à chaud et sans recul, qui contenait pas mal de maladresses.
Je le trouve plus clair comme ça.
La vidéo de la honte !
Quel ministère oserait présenter ainsi ses personnels ?
Il serait impossible de voir une vidéo où le ministère de la Santé montre les soignants se trompant dans les médications, rabrouant les patients, ignorant un bubon infâme en tordant le nez. Il serait impensable de voir une vidéo où le ministère de l'Intérieur présente la police en train d'abuser de la matraque, de mener un interrogatoire musclé, de faire du « contrôle au faciès » à chaque coin de rue.Il serait incroyable de voir une vidéo où le ministère des Transports montre les agents de la SNCF se trompant dans les aiguillages, s'endormant au volant.Il serait inconcevable que le ministère de la Justice donne à voir des juges injustes, des avocats marrons, des huissiers véreux.
Le ministère de l’Éducation Nationale, lui, n'hésite pas une seconde : Pour lutter prétendument contre le harcèlement (cause juste que je cautionne à 100% par ailleurs), il présente ses personnels comme aveugles, sourds, incompétents et antipathiques.
Pire, il laisse entendre que, pour les harcelés, il n'y a rien à attendre de l'institution elle-même et qu'il vaut mieux chercher aide et réconfort ailleurs ( auprès des copains de classe en l’occurrence).
Alors qu'il existe de très bonnes vidéos réalisées sur le sujet (avec beaucoup plus de talent) par des collèges ou des lycées que le ministère aurait pu utiliser gratuitement , il préfère gaspiller l'argent public tout en discréditant ses personnels.
Quel mépris ! J'appelle tous ceux de mes amis qui travaillent pour l’Éducation Nationale à protester par n'importe quel moyen pour obtenir le retrait pur et simple de cette vidéo que nous sommes supposés diffuser dans nos classes le 5 novembre.
En ce qui me concerne, il est hors de question que je diffuse ce clip caricatural et contre productif.
Je le trouve plus clair comme ça.
La vidéo de la honte !
Quel ministère oserait présenter ainsi ses personnels ?
Il serait impossible de voir une vidéo où le ministère de la Santé montre les soignants se trompant dans les médications, rabrouant les patients, ignorant un bubon infâme en tordant le nez. Il serait impensable de voir une vidéo où le ministère de l'Intérieur présente la police en train d'abuser de la matraque, de mener un interrogatoire musclé, de faire du « contrôle au faciès » à chaque coin de rue.Il serait incroyable de voir une vidéo où le ministère des Transports montre les agents de la SNCF se trompant dans les aiguillages, s'endormant au volant.Il serait inconcevable que le ministère de la Justice donne à voir des juges injustes, des avocats marrons, des huissiers véreux.
Le ministère de l’Éducation Nationale, lui, n'hésite pas une seconde : Pour lutter prétendument contre le harcèlement (cause juste que je cautionne à 100% par ailleurs), il présente ses personnels comme aveugles, sourds, incompétents et antipathiques.
Pire, il laisse entendre que, pour les harcelés, il n'y a rien à attendre de l'institution elle-même et qu'il vaut mieux chercher aide et réconfort ailleurs ( auprès des copains de classe en l’occurrence).
Alors qu'il existe de très bonnes vidéos réalisées sur le sujet (avec beaucoup plus de talent) par des collèges ou des lycées que le ministère aurait pu utiliser gratuitement , il préfère gaspiller l'argent public tout en discréditant ses personnels.
Quel mépris ! J'appelle tous ceux de mes amis qui travaillent pour l’Éducation Nationale à protester par n'importe quel moyen pour obtenir le retrait pur et simple de cette vidéo que nous sommes supposés diffuser dans nos classes le 5 novembre.
En ce qui me concerne, il est hors de question que je diffuse ce clip caricatural et contre productif.
- leptifloNiveau 5
Quels sont les risques possibles si l'on refuse de diffuser ce clip jeudi prochain ?
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"Tu es TZR, bah on t'a donné les pires classes" TZR depuis 10ans...
Muté après 11 ans dans le Nord <3
- Madame MadoNiveau 8
Aucun à mon avis (d'abord, auras-tu le matériel nécessaire ? Si oui, un problème technique est si vite arrivé... )
Tu peux aussi choisir une autre vidéo (il y a des liens dans ce fil) en débattre avec tes élèves et tu seras irréprochable
Tu peux aussi choisir une autre vidéo (il y a des liens dans ce fil) en débattre avec tes élèves et tu seras irréprochable
- laMissSage
the educator a écrit:Je ne crois pas que le harcèlement (en tout cas la réalité qui est là derrière) soit un problème propre à l'adolescence où à l'école.
Moi non plus.
So what?
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Si rien n'est décidé, ce sera à chacun d'entre nous de décider en conscience.
- laMissSage
Madame Mado a écrit:J'ai remanié mon texte d'hier, écrit à chaud et sans recul, qui contenait pas mal de maladresses.
Je le trouve plus clair comme ça.
La vidéo de la honte !
Quel ministère oserait présenter ainsi ses personnels ?
Il serait impossible de voir une vidéo où le ministère de la Santé montre les soignants se trompant dans les médications, rabrouant les patients, ignorant un bubon infâme en tordant le nez. Il serait impensable de voir une vidéo où le ministère de l'Intérieur présente la police en train d'abuser de la matraque, de mener un interrogatoire musclé, de faire du « contrôle au faciès » à chaque coin de rue.Il serait incroyable de voir une vidéo où le ministère des Transports montre les agents de la SNCF se trompant dans les aiguillages, s'endormant au volant.Il serait inconcevable que le ministère de la Justice donne à voir des juges injustes, des avocats marrons, des huissiers véreux.
Le ministère de l’Éducation Nationale, lui, n'hésite pas une seconde : Pour lutter prétendument contre le harcèlement (cause juste que je cautionne à 100% par ailleurs), il présente ses personnels comme aveugles, sourds, incompétents et antipathiques.
Pire, il laisse entendre que, pour les harcelés, il n'y a rien à attendre de l'institution elle-même et qu'il vaut mieux chercher aide et réconfort ailleurs ( auprès des copains de classe en l’occurrence).
Alors qu'il existe de très bonnes vidéos réalisées sur le sujet (avec beaucoup plus de talent) par des collèges ou des lycées que le ministère aurait pu utiliser gratuitement , il préfère gaspiller l'argent public tout en discréditant ses personnels.
Quel mépris ! J'appelle tous ceux de mes amis qui travaillent pour l’Éducation Nationale à protester par n'importe quel moyen pour obtenir le retrait pur et simple de cette vidéo que nous sommes supposés diffuser dans nos classes le 5 novembre.
En ce qui me concerne, il est hors de question que je diffuse ce clip caricatural et contre productif.
Bravo!
Mais je m'adresserais directement aux collègues et commencerais par quelque chose comme "Chers collègues,
Devinez quel Ministère présente dans une vidéo ses personnels comme aveugles, sourds, incompétents et antipathiques?"
Et vers la fin "Voilà. Vous n'aviez pas osé en cauchemardé, votre Ministère l'a fait".
Mais bon, ça, c'est mon petit délire...
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Si rien n'est décidé, ce sera à chacun d'entre nous de décider en conscience.
- Luigi_BGrand Maître
Réalisme 2015 : la classe avec l'enseignant, danger. Le couloir sans enseignant, le réconfort.
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- Madame MadoNiveau 8
laMiss a écrit:Madame Mado a écrit:J'ai remanié mon texte d'hier, écrit à chaud et sans recul, qui contenait pas mal de maladresses.
Je le trouve plus clair comme ça.
La vidéo de la honte !
Quel ministère oserait présenter ainsi ses personnels ?
Il serait impossible de voir une vidéo où le ministère de la Santé montre les soignants se trompant dans les médications, rabrouant les patients, ignorant un bubon infâme en tordant le nez. Il serait impensable de voir une vidéo où le ministère de l'Intérieur présente la police en train d'abuser de la matraque, de mener un interrogatoire musclé, de faire du « contrôle au faciès » à chaque coin de rue.Il serait incroyable de voir une vidéo où le ministère des Transports montre les agents de la SNCF se trompant dans les aiguillages, s'endormant au volant.Il serait inconcevable que le ministère de la Justice donne à voir des juges injustes, des avocats marrons, des huissiers véreux.
Le ministère de l’Éducation Nationale, lui, n'hésite pas une seconde : Pour lutter prétendument contre le harcèlement (cause juste que je cautionne à 100% par ailleurs), il présente ses personnels comme aveugles, sourds, incompétents et antipathiques.
Pire, il laisse entendre que, pour les harcelés, il n'y a rien à attendre de l'institution elle-même et qu'il vaut mieux chercher aide et réconfort ailleurs ( auprès des copains de classe en l’occurrence).
Alors qu'il existe de très bonnes vidéos réalisées sur le sujet (avec beaucoup plus de talent) par des collèges ou des lycées que le ministère aurait pu utiliser gratuitement , il préfère gaspiller l'argent public tout en discréditant ses personnels.
Quel mépris ! J'appelle tous ceux de mes amis qui travaillent pour l’Éducation Nationale à protester par n'importe quel moyen pour obtenir le retrait pur et simple de cette vidéo que nous sommes supposés diffuser dans nos classes le 5 novembre.
En ce qui me concerne, il est hors de question que je diffuse ce clip caricatural et contre productif.
Bravo!
Mais je m'adresserais directement aux collègues et commencerais par quelque chose comme "Chers collègues,
Devinez quel Ministère présente dans une vidéo ses personnels comme aveugles, sourds, incompétents et antipathiques?"
Et vers la fin "Voilà. Vous n'aviez pas osé en cauchemardé, votre Ministère l'a fait".
Mais bon, ça, c'est mon petit délire...
Si tu veux (et c'est valable pour tout le monde); tu peux copier ce texte, le transformer à ta guise, petits délires inclus , et le mettre sur tes réseaux ou dans d'autres forums, ou en salle des profs, ou l'envoyer à ton syndicat (ce que je vais faire)...
L'essentiel c'est que nous soyons assez nombreux à protester pour que cette vidéo soit retirée.
- Madame MadoNiveau 8
Luigi_B a écrit:Réalisme 2015 : la classe avec l'enseignant, danger. Le couloir sans enseignant, le réconfort.
C'est tout à fait ça ! C'est grave quand même non ?
- DaphnéDemi-dieu
may68 a écrit:Thierry30 a écrit:D'après ma moitié, le clip serait de Mélissa Theuriau.
A vérifier...
Ta moitié a raison !
Ce qui confirme l'opinion déjà très zorcharte que j'avais d'elle......
- auléricNeoprof expérimenté
Madame Mado il est très bien ton texte du jour , bravo !
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