Êtes-vous aussi stressés que vos élèves lorsqu'ils passent leurs examens ?

En fait, quand je dis que je stresse, c'est assez égoïste : j'ai peur qu'ils tombent sur une question qu'on n'ait pas vue, j'ai peur de ne pas avoir fait tout ce qu'il fallait pour qu'ils réussissent...
Je crois que je prends trop sur moi. Mais ce qui me stresse aussi, ce sont les comparaisons après brevet : la classe avait tel potentiel, ils ont fait tel "score" au brevet. J'ai toujours l'impression d'être visée dans ce type de comparaisons entre les classes. Et comme cette année, j'ai eu la "meilleure" (mais pas la plus agréable !) classe, j'ai peur qu'à cause de notre relation tendue par moments (bah, dans le fond je les aimais bien - remarquez comme j'ai hâte d'en parler au passé quand même !) ils ne soient pas si bons que ça... Bref, encore une fois, je m'en fais un monde.
C'est pour ça que, moi, les 3e...

Je ne vois pas pourquoi je stresserais alors qu'eux, pas du tout !!
En plus on les repêche même ceux qui sont nullissimes !!
Au contraire, ça m'énerve d'en voir certains reçus, il n'y a vraiment aucune morale :lol:

Je suis un peu stressé pour les élèves sérieux et méritants, mais pas le moins du monde pour les autres !

Les sérieux et méritants, en principe ils sont reçus

Daphné a écrit:Je ne vois pas pourquoi je stresserais alors qu'eux, pas du tout !!
En plus on les repêche même ceux qui sont nullissimes !!
Au contraire, ça m'énerve d'en voir certains reçus, il n'y a vraiment aucune morale :lol:

Je suis stressée. Il y a deux ans, j'ai même réussi à me créer une "rage de dents" à cause de mes 1èreL ...
L'an passé, ça allait mieux même s'ils m'ont dit "Madame faut pas stresser".
Je crois que je l'étais moins quand je passais moi-même les exams.
Il faut dire que dans mon établissement, à la rentrée, on reçoit une feuille avec la moyenne de notre classe écrit et oral, y figure aussi la moyenne pour les autres collègues... Genre, on est un peu fliqués quand même !!!
Cette année, je n'ai fait que le 1er trimestre avec mes 1ère, le 2ème trimestre a été une cata avec une remplçanate qui n'a pas vraiment bossé (même si elle avait toutes les preps) et le dernier trimestre a été mieux je crois.
Moi, j'ai fait ce que j'ai pu de loin mais, du coup, je relativise à fond et je me concentre plutôt sur mon nombril en ce moment.

Je ne suis en général pas stressée du tout mais je suis au collège. Ils n'ont qu'à se déplacer en cours d'abord, le jour du brevet ensuite et puis travailler au lieu de nous empêcher de faire notre travail! Alors ceux qui ratent; tant pis pour eux!
J'ai juste stressé l'année dernière pour une élève sérieuse mais très juste et qui lors des brevets blancs avait rendu copie blanche en rédaction paralysée par le trac...

Oui, et bien à vous lire, cela m'aide à relativiser : oui, je prends trop sur moi ! J'endosse trop de responsabilités par rapport à eux !

Pas du tout. Je sais bien qui a travaillé, qui va s'en sortir. J'ai fait mon boulot (et même bien au-delà) en amont : je ne vais pas me rendre responsable de l'échec de ceux qui n'ont pas fait le leur en aval...

Euh... je suis plus stressée que mes élèves...la réponse n'est pas prévue...

plus qu'eux...

Dwarf a écrit:Pas du tout. Je sais bien qui a travaillé, qui va s'en sortir. J'ai fait mon boulot (et même bien au-delà) en amont : je ne vais pas me rendre responsable de l'échec de ceux qui n'ont pas fait le leur en aval...

+1

Je vais même plus loin : je ne souhaite pas que ceux qui n'ont pas fait le nécessaire durant l'année obtiennent le Bac !

plus que ceux pour lesquels je sais qu'ils ont bossé & que çà risque d'être juste...Pour les faignaissasses que j'ai trainés toute l'année comme des boulet, NON

absolument pas stressée ce qui ne m'empêche pas de leur demander si ça s'est bien passé, de me réjouir si la réponse est oui et de compatir en cas contraire...

Une année , contractuelle avec des BEP très cools on va dire , je leur avais dit à 15 jours que leur examen que je me tracassais plus qu'eux.Et un m'avait répondu :"Ah , ça c'est sûr Madame , vous êtes beaucoup trop stressée.Si vous voulez on a des trucs pour vous détendre..."

Oh oui ! Peut-être parce que je débute au collège et que j' ai une classe à examen !

Certainement pas ! Déjà que je n'étais pas stressée quand je passais mes propres examens... Mais là, j'essaie de faire mon boulot le mieux possible, après, je ne suis pas responsable des élèves qui ne font pas le leur ! J'ai parfois eu des surprises au moment des résultats, mais jamais mauvaises jusqu'à présent.

Non, pas du tout.

Faudrait déjà que mes élèves stressent... c'est leur avenir, pas le mien, je fais mon boulot, à eux de faire le leur...
Donc non pas de stress pour moi...

Même chose, vu leur décontraction, je ne vois pas pourquoi je m'en ferais pour eux...

Stress pour les lycéens et pas du tout pour les 3ème!

Ah ah, moi, je crois que je vais encore stresser cette année. L'année dernière, c'était parce que c'était ma 1re année, et finalement, vu le niveau général de mes élèves, je trouve qu'ils s'en sont plutôt bien sortis, j'ai même eu une élève recalée au 1er tour qui a eu 10 en philo Cette année, parce que j'ai des élèves dans l'ensemble très sérieux, très sympathiques et qui ont une grande confiance en moi. Je pense que j'en ai un certain nombre qui attendent des 16... ça met la barre un peu haut... je ne suis pas sûre d'être à la hauteur de leurs espérances... ou que le correcteur sera à la hauteur de leurs espérance, parce qu'en philo, certains ont du mal à noter haut. Et puis, la palette est tellement large qu'il y a toujours la crainte de sujets qui ne correspondent pas vraiment à ce qu'on a vu en cours...

je stresse seulement parce que j'ai peur de ne pas avoir tout vu avec eux!

Mais comme ils n'ont pas que ma matière, ce ne sera pas de ma faute s'ils n'ont pas le bac.

J'ai tellllllemmmment stressée quand je passais des exams que je ne vais pas srtesser pour des élèves que je ne reverrai plus et qui de toutes façons auront leur bac qu'ils aient travaillé ou pas.

Cette année, j'ai une raison particulière de stresser.

Non pas pour les résultats en tant que tels (quoique...), mais plutôt pour la qualité de l'organisation et les (éventuelles) erreurs : et si un élève était "mal" inscrit ?
Et si les inscriptions "tiers temps" n'avaient pas fonctionné ?
Et s'il y avait un souci durant les épreuves ? Et où planquer les sujets, déjà ? Quand et comment les récupérer ?
Et pour l'inscription au CFG, ça va marcher finalement ?
Comment faire pour renseigner les "Fiches Brevet", avec les notes du contrôle continu ? (Oui, je sais maintenant que les points du latin comptent depuis la 4ème, mais techniquement, ça ne m'avance pas beaucoup sur "comment procéder".)

Bref, vu le boulot que c'était juste pour le brevet blanc, je peux d'ores et déjà prévoir trois semaines à plein temps pour l'organisation du "vrai Brevet".
Et encore ce n'est rien par rapport au bac.

Mais une source de satisfaction : je ne serai pas de correction !

Gryphe a écrit:Oui, je sais maintenant que les points du latin comptent depuis la 4ème, mais techniquement, ça ne m'avance pas beaucoup sur "comment procéder".

Ah bon ?

oui, je stresse aussi.... peur que mon sujet ait des "coquilles" ( en maths ça pardonne pas...) peur que mon sujet soit trop long ou trop dur, depuis dix ans je suis toujours sur la défensive...
et j'angoisse à mort quand le sujet du brevet arrive et que j'en prends connaissance en même temps qu'eux...