Re: Pour papoter en Histoire-Géographie tous ensemble !

par Isis39 Sam 2 Jan 2016 - 9:22

Honchamp a écrit:Merci !

Un peu de géo demain samedi à la télé :
France 5, 13 h "Le port du Havre, un monde de démesure".

Je ne l'ai pas vu, donc, qualité ?

J'en ai fait un montage et je l'utilise en 4ème. Très bon pour voir le port à conteneur avec connexion train, camions, barges fluviales.

par *Fifi* Sam 2 Jan 2016 - 9:48

Laotzi a écrit:Je signale la parution en kiosque du premier numéro d'une collection qui s'étendra sur 52 semaines, Les Journaux de Guerre. Il s'agit d'un fascicule grand format de 8 pages accompagné du fac similé de trois journaux en intégralité (pour ce premier numéro Le Populaire, la Dépêche et le Petit Parisien), ainsi que d'un document reproduit aussi en fac similé (ici une affiche). L'ensemble est produit en collaboration avec la BNF (pour les fac similés j'imagine) et les textes du fascicule sont signés d'historiens sérieux (Ingrao, Henry Rousso, Patrick Eveno pour ce premier numéro). Ce premier numéro (3,90 euros) est consacré aux jours situés autour de la déclaration de guerre de la France et du Royaume-Uni à l'Allemagne et donc de l'invasion de la Pologne (les journaux datent pour l'un du 2 septembre 1939, pour un autre du 3 septembre et pour le dernier du 4 septembre). Les autres numéros suivront chaque semaine dans un ordre chronologique (le prochain est annoncé sur la drôle de guerre).
Ce premier numéro est plutôt bien fichu. Certes, comme la distribution en kiosque (que je trouve un peu pénible) l'indique, c'est à destination du grand public intéressé par l'histoire, mais cela peut fournir une bonne base documentaire de fac similé (ça fait toujours plus d'effets de montrer aux élèves une reproduction intégrale d'un journal d'époque plutôt que l'image au vidéoprojecteur) et les articles d'historiens sont certes synthétiques (Rousso sur la préparation de la France face à la guerre, Ingrao sur l'agonie de la Pologne) mais clairs. Les éditoriaux de Blum dans le Populaire et d'Edmond Haraucourt dans la Dépêche sont d'une très grande puissance. Les journaux sont aussi intéressants en cela qu'à l'époque, ils reproduisent intégralement les interventions des politiques. Après, je ne sais pas dans quelle mesure j'achèterai d'autres numéros ou si je m'abonnerai (je crains l'indigestion de reproduction de journaux au bout d'un moment). Il y aura visiblement des numéros thématiques (le marché noir, la famille sous Vichy, Essor de la presse clandestine...).
Plus d'informations ici : http://www.lesjournauxdeguerre.fr/

merci !

par VanGogh59 Sam 2 Jan 2016 - 10:48

Isis39 a écrit:

Honchamp a écrit:Merci !

Un peu de géo demain samedi à la télé :
France 5, 13 h "Le port du Havre, un monde de démesure".

Je ne l'ai pas vu, donc, qualité ?

J'en ai fait un montage et je l'utilise en 4ème. Très bon pour voir le port à conteneur avec connexion train, camions, barges fluviales.

Je confirme. Excellent documentaire bien exploitable avec les élèves avec en particulier un focus sur la profession de ceux qui chargent les conteneurs sur les porte-conteneurs assez fascinant pour les élèves...

par Isis39 Sam 2 Jan 2016 - 10:51

VanGogh59 a écrit:

Isis39 a écrit:

Honchamp a écrit:Merci !

Un peu de géo demain samedi à la télé :
France 5, 13 h "Le port du Havre, un monde de démesure".

Je ne l'ai pas vu, donc, qualité ?

J'en ai fait un montage et je l'utilise en 4ème. Très bon pour voir le port à conteneur avec connexion train, camions, barges fluviales.

Je confirme. Excellent documentaire bien exploitable avec les élèves avec en particulier un focus sur la profession de ceux qui chargent les conteneurs sur les porte-conteneurs assez fascinant pour les élèves...

Avec l'accent normand en prime ! :lol:

par Toumim Dim 3 Jan 2016 - 0:25

Isis39 a écrit:

Honchamp a écrit:Merci !

Un peu de géo demain samedi à la télé :
France 5, 13 h "Le port du Havre, un monde de démesure".

Je ne l'ai pas vu, donc, qualité ?

J'en ai fait un montage et je l'utilise en 4ème. Très bon pour voir le port à conteneur avec connexion train, camions, barges fluviales.

Bonsoir, concernant les logiciels de montage, quels sont ceux qui sont les plus faciles à prendre en main (et si possible gratuits) ?
Merci à Honchamp pour la mention de ce documentaire.

par Isis39 Dim 3 Jan 2016 - 9:38

Toumim a écrit:

Isis39 a écrit:

Honchamp a écrit:Merci !

Un peu de géo demain samedi à la télé :
France 5, 13 h "Le port du Havre, un monde de démesure".

Je ne l'ai pas vu, donc, qualité ?

J'en ai fait un montage et je l'utilise en 4ème. Très bon pour voir le port à conteneur avec connexion train, camions, barges fluviales.

Bonsoir, concernant les logiciels de montage, quels sont ceux qui sont les plus faciles à prendre en main (et si possible gratuits) ?
Merci à Honchamp pour la mention de ce documentaire.

Si c'est pour récupérer un morceau de vidéo, tu peux utiliser VLC.
Pour un montage simple, Quicktime Player n'est pas mal (si tu as un Mac).
Sinon Windows Media Player fait l'affaire.

par Sophie38 Dim 3 Jan 2016 - 10:36

Perso, j'utilise movie maker

par Elyas Dim 3 Jan 2016 - 10:43

Vous êtes tous impressionnants. Je ne touche absolument pas aux logiciels de retouche photographique ou de gestion vidéo. Cela m'effraie !

par Olympias Dim 3 Jan 2016 - 10:46

Elyas a écrit:Vous êtes tous impressionnants. Je ne touche absolument pas aux logiciels de retouche photographique ou de gestion vidéo. Cela m'effraie !

On est deux.

par Rendash Dim 3 Jan 2016 - 10:49

Elyas a écrit:Vous êtes tous impressionnants. Je ne touche absolument pas aux logiciels de retouche photographique ou de gestion vidéo. Cela m'effraie !

C'est effrayant à première vue, mais en fait, ce n'est pas si compliqué, ou du moins les choses basiques sont-elles accessibles. On trouve toutes sortes de tutos sur le web, certains sont très bien faits et guident pas à pas. Cet été je me mets à la carto par ordi, je pense poster ici le tuto et mes essais, si ça peut servir à des collègues.

par Isis39 Dim 3 Jan 2016 - 10:53

Olympias et Elyas, la semaine prochaine dans le MOOCHG2 j'explique commentfaire un montage hyper simplement dans VLC.
http://hg.ac-besancon.fr/

par Isis39 Dim 3 Jan 2016 - 10:55

Sophie38 a écrit:Perso, j'utilise movie maker

Bien sûr. Windows movei maker et pas windows media player ! Very Happy

Mais le meilleur pour le montage, c'est iMovie. C'est gratuit, mais sur Mac.

par Olympias Dim 3 Jan 2016 - 10:55

Isis39 a écrit:Olympias et Elyas, la semaine prochaine dans le MOOCHG2 j'explique commentfaire un montage hyper simplement dans VLC.
http://hg.ac-besancon.fr/

Eh bien c'est le moment de s'y mettre !! Very Happy

par Fesseur Pro Dim 3 Jan 2016 - 10:56

Isis39 a écrit:Olympias et Elyas, la semaine prochaine dans le MOOCHG2 j'explique commentfaire un montage hyper simplement dans VLC.
http://hg.ac-besancon.fr/

Ah ben voilà.
Je voulais te demander quand ça commençait.
Merci Isis.

par Elyas Dim 3 Jan 2016 - 10:58

Sur la classe inversée, j'ai découvert le blog de Marcel Lebrun. Il a fait un article long que je n'ai pas encore lu (mais que je vais lire... quand j'aurai fini ma liste de tâches prioritaires à finir, j'en suis à 4/40 réalisées !).

Je suis dubitatif sur la classe inversée mais ayant déjà lu et écouté Marcel Lebrun qui a eu des remarques qui m'ont fait profondément réfléchir (dont sur la question de la place de la production dans la construction des cours par les professeurs, ça m'a pas mal secoué cette remarque), je vais faire l'effort de le lire.

Si ça vous intéresse, l'article sur une tentative d'explication générale du concept de classe inversée : http://lebrunremy.be/WordPress/?p=740

Je ne sais pas s'il faut un minimum de connaissances pour comprendre tout ce qu'il dit mais il est usuellement très clair. A voir.

par Honchamp Dim 3 Jan 2016 - 10:58

Et moi, je tiens à remercier Isis pour Captvty, ce logiciel à installer sur l'ordinateur, qui permet d'enregistrer en direct, de programmer, de télécharger des émissions passées (pas toutes, pas les films, j'imagine que les chaines ont leur propre politique de "replay") , et qui permet de visionner avant de téléchager (pas toujours), pour voir si cela en vaut la peine.
Je n'en avais jamais entendu parler avant.

(J'ai détaillé un peu pour ceux qui ne connaîtraient pas encore ! ).

De plus, il y a des chaînes que je ne capte pas ici, comme la RTS (Suisse), et on peut donc en visionner (et capturer) des émissions : ex : 17 décembre 2015 , "Comment la guerre est arrivée en Europe", documentaire de 51 mn sur la crise du Moyen-Orient et les csq migratoires.
Aussi beaucoup d'émissions diverses (cuisine, séries pour enfants) moins directement utilisables en HG/EMC Smile

Sinon, ce dimanche matin sur France Inter à 9 h et quelques minutes, l'émission "Interception" sur les jeunes et les théories complotistes.

Interviews de profs (Iannis Roder entre autres) , profils d'élèves, pistes pour déconstruire .
Pas de solution miracle, mais utile quand on est peu au fait de ce genre de réactions d'élèves (comme moi. J'ai eu pour la 1ère fois depuis que j'enseigne que "Hitler était influencé par les Illuminati". ???).

A réécouter sur le site de France Inter.
http://www.franceinter.fr/emission-interception-interception-19

par anoukis59 Dim 3 Jan 2016 - 10:59

Elyas a écrit:Vous êtes tous impressionnants. Je ne touche absolument pas aux logiciels de retouche photographique ou de gestion vidéo. Cela m'effraie !

Comme le dit Rendash, ce n'est en fait pas bien compliqué. Il suffit d'avoir fait un montage pour une fois pour qu'ensuite, ça roule. Je plussoie en ce qui concerne les tutos trouvables sur internet (certains sont même réalisés par des collègues d'HG) qui permettent d'avancer pas à pas.
Moi j'utilise plusieurs logiciels, dont virtual dub qui n'a pas encore été cité : c'est un logiciel totalement gratuit qui est assez simple en ce qui concerne la prise en main.
Ce n'est pas toi Elyas qui souhaitait apprendre à enlever le son d'une vidéo?

par Isis39 Dim 3 Jan 2016 - 10:59

Ce MoocHG2 s’inscrit dans la continuité du MoocHGB qui s’est tenu durant 5 semaines l’année dernière avec 564 participants

C’est une formation en ligne s’adressant prioritairement à tous les enseignants d’Histoire, Géographie et EMC désirant diversifier leur pratique, découvrir des outils numériques et s’enrichir en échangeant et mutualisant.

C’est un voyage entre les sites disciplinaires HG des Académies de Besançon et Bordeaux, en passant par Dijon, Caen, Lyon et La Réunion du 11 janvier au 29 février 2016.

Dans chaque académie un groupe d’enseignants scénarise, propose, porte assistance…

Le MoocHG2 est une proposition qui vise à :

créer une dynamique disciplinaire entre différentes académies
découvrir des pratiques en classe avec le numérique de façon simple et concrète
proposer des parcours et missions en fonction du niveau de chacun :
“niveau one-clic” : prise en main facile, rapide et efficace
“niveau avancé” : demande quelques manipulations
échanger
mettre facilement en pratique ce qui est proposé avec ses collègues et ses élèves

N'hésitez pas à vous inscrire. On fait deux niveaux.
http://hg.ac-besancon.fr/

par Honchamp Dim 3 Jan 2016 - 11:00

Elyas a écrit:Vous êtes tous impressionnants. Je ne touche absolument pas aux logiciels de retouche photographique ou de gestion vidéo. Cela m'effraie !

Tu me rassures , Elyas, tu as donc tes failles ! Very Happy

par Isis39 Dim 3 Jan 2016 - 11:01

Honchamp a écrit:Et moi, je tiens à remercier Isis pour Captvty, ce logiciel à installer sur l'ordinateur, qui permet d'enregistrer en direct, de programmer, de télécharger des émissions passées (pas toutes, pas les films, j'imagine que les chaines ont leur propre politique de "replay") , et qui permet de visionner avant de téléchager (pas toujours), pour voir si cela en vaut la peine.
Je n'en avais jamais entendu parler avant.

La semaine prochaine, justement, dans le MOOCHG2, un tutoriel pour utiliser Captvty. Very Happy

par Elyas Dim 3 Jan 2016 - 11:01

Isis39 a écrit:Olympias et Elyas, la semaine prochaine dans le MOOCHG2 j'explique commentfaire un montage hyper simplement dans VLC.
http://hg.ac-besancon.fr/

Je rajoute une quarante-et-unième tâche à ma liste :cool3:

par Olympias Dim 3 Jan 2016 - 11:02

Honchamp a écrit:Et moi, je tiens à remercier Isis pour Captvty, ce logiciel à installer sur l'ordinateur, qui permet d'enregistrer en direct, de programmer, de télécharger des émissions passées (pas toutes, pas les films, j'imagine que les chaines ont leur propre politique de "replay") , et qui permet de visionner avant de téléchager (pas toujours), pour voir si cela en vaut la peine.
Je n'en avais jamais entendu parler avant.

(J'ai détaillé un peu pour ceux qui ne connaîtraient pas encore ! ).

De plus, il y a des chaînes que je ne capte pas ici, comme la RTS (Suisse), et on peut donc en visionner (et capturer) des émissions : ex : 17 décembre 2015 , "Comment la guerre est arrivée en Europe", documentaire de 51 mn sur la crise du Moyen-Orient et les csq migratoires.
Aussi beaucoup d'émissions diverses (cuisine, séries pour enfants) moins directement utilisables en HG/EMC

Sinon, ce dimanche matin sur France Inter à 9 h et quelques minutes, l'émission "Interception" sur les jeunes et les théories complotistes.

Interviews de profs (Iannis Roder entre autres) , profils d'élèves, pistes pour déconstruire .
Pas de solution miracle, mais utile quand on est peu au fait de ce genre de réactions d'élèves (comme moi. J'ai eu pour la 1ère fois depuis que j'enseigne que "Hitler était influencé par les Illuminati". ???).

A réécouter sur le site de France Inter.
http://www.franceinter.fr/emission-interception-interception-19

J'ai écouté aussi. Je connais bien I.R parce qu'on bosse ensemble dans diverses institutions. Si vous voulez je peux vous faire une synthèse d'un séminaire fermée sur ces questions.

par Isis39 Dim 3 Jan 2016 - 11:03

Si certains d'entre vous sont sur Mac, Quicktime Player permet de faire des montages super simplement. Malheureusement la version pour windows ne le permet pas.

par Elyas Dim 3 Jan 2016 - 11:04

Honchamp a écrit:

Elyas a écrit:Vous êtes tous impressionnants. Je ne touche absolument pas aux logiciels de retouche photographique ou de gestion vidéo. Cela m'effraie !

Tu me rassures , Elyas, tu as donc tes failles !

J'en ai plein et la procrastination n'est pas la moindre d'entre elles Wink

par Isis39 Dim 3 Jan 2016 - 11:05

Olympias a écrit:

Honchamp a écrit:Et moi, je tiens à remercier Isis pour Captvty, ce logiciel à installer sur l'ordinateur, qui permet d'enregistrer en direct, de programmer, de télécharger des émissions passées (pas toutes, pas les films, j'imagine que les chaines ont leur propre politique de "replay") , et qui permet de visionner avant de téléchager (pas toujours), pour voir si cela en vaut la peine.
Je n'en avais jamais entendu parler avant.

(J'ai détaillé un peu pour ceux qui ne connaîtraient pas encore ! ).

De plus, il y a des chaînes que je ne capte pas ici, comme la RTS (Suisse), et on peut donc en visionner (et capturer) des émissions : ex : 17 décembre 2015 , "Comment la guerre est arrivée en Europe", documentaire de 51 mn sur la crise du Moyen-Orient et les csq migratoires.
Aussi beaucoup d'émissions diverses (cuisine, séries pour enfants) moins directement utilisables en HG/EMC

Sinon, ce dimanche matin sur France Inter à 9 h et quelques minutes, l'émission "Interception" sur les jeunes et les théories complotistes.

Interviews de profs (Iannis Roder entre autres) , profils d'élèves, pistes pour déconstruire .
Pas de solution miracle, mais utile quand on est peu au fait de ce genre de réactions d'élèves (comme moi. J'ai eu pour la 1ère fois depuis que j'enseigne que "Hitler était influencé par les Illuminati". ???).

A réécouter sur le site de France Inter.
http://www.franceinter.fr/emission-interception-interception-19

J'ai écouté aussi. Je connais bien I.R parce qu'on bosse ensemble dans diverses institutions. Si vous voulez je peux vous faire une synthèse d'un séminaire fermée sur ces questions.

Moi j'aimerais bien une solution miracle. PArce que les illuminati tous les ans quand je fais la DDHC, ça commence à me courir.

par anoukis59 Dim 3 Jan 2016 - 11:05

@Isis : est-ce qu'il existe un "sommaire" des activités qui vont être proposées dans le MOOC?