- InvitéInvité
Toutes les infos : ici.Dans le cadre des nouveaux programmes de français en classe de cinquième, la lecture de l’adaptation du Livre des merveilles de Marco Polo, de Pierre-Marie Beaude, se situe à la croisée de la découverte du monde médiéval et de l’initiation à l’étude d’un genre littéraire : le récit de voyage. À travers le parcours initiatique de l’explorateur, le jeune lecteur est alors invité à construire son propre regard sur le monde, sur les autres et sur soi.
L’étude de ce récit poursuit un double objectif : d’une part, entrer dans l’univers des marchands voyageurs du Moyen Âge et, d’autre part, comprendre les enjeux d’une adaptation d’un récit et les procédés de réécriture.
- RabelaisVénérable
Merci! Je vais regarder ce qu'ils proposent, j'ai programmé cette étude , je pensais faire un carnet de voyage avec mes classes de cinquième autour de ce voyage légendaire ( cartes, récit de rencontre, sentiments du voyageur, réécriture , lettres etc).
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Le temps ne fait rien à l'affaire, quand on est c., on est c.
- LaetilouNiveau 1
Bonjour! Mon manuel 5ème propose un GT sur le livre des merveilles et j'hésite encore à l'exploiter. Rabelais, ton idée de carnet de voyage m'interpelle. Tu l'as déjà testée en classe? Comment penses-tu t'y prendre? Pourrais-tu en dire davantage?
Merci!
Merci!
- RabelaisVénérable
C'est fait en 'MP, à ton service!
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