Pour une maternelle du XXIe siècle

L'instit de mon fils leur fait recopier des phrases, sans leur apprendre le tracé des lettres ni leur liaison, ni leur indiquer le sens de l'écriture et considère qu'à force, à la fin du CP , il sauront écrire... Il va falloir que je m'y colle...

coindeparadis a écrit:L'instit de mon fils leur fait recopier des phrases, sans leur apprendre le tracé des lettres ni leur liaison, ni leur indiquer le sens de l'écriture et considère qu'à force, à la fin du CP , il sauront écrire... Il va falloir que je m'y colle...

Pauvre de lui !

Oui, colle t'y, parce que redresser quand les mauvaises habitudes se sont installées, c'est coton ...

Je sais ... d'où ma colère... Déjà en PS, son instit m'avait demandé de lui apprendre à tenir un crayon "parce que moi je n'ai jamais su faire"...

A leur décharge, il faut dire que la formation initiale et continue sur le sujet est proche du néant...

C'est une honte !

maîtresse a écrit:A leur décharge, il faut dire que la formation initiale et continue sur le sujet est proche du néant...

C'est une honte !

+ 100000.

Franchement, allez sur le site de Rikki (clic!). Suivez ses conseils ou mieux faites un stage ou encore mieux un peu de rééducation avec elle et vous verrez la vie autrement plus belle. Elle a quand même réussi à modifier mes habitudes en deux séances de rééducation et un stage d'une journée. Ma pratique n'est pas encore parfaite mais j'ai fait un bond de géant dans ma pratique de l'écriture en tant qu'individu et en tant que maitresse. Le "pire", c'est que je me sens bien plus compétente et professionelle qu'avant alors que ce qu'elle m'a transmis est très très simple à mettre en oeuvre;

C'est sûr, le site de Rikki est très bien et Rikki est une femme admirable, mais franchement, vu tout le temps perdu à l'IUFM à des glugluteries, on aurait aussi bien pu passer une journée ou deux sur l'apprentissage de l'écriture et de la lecture.

A la base, c'est quand même nous les professionnels ! Ça craint...

Comment veux tu apprendre quelque chose à l'IUFM ou l'ESPE quand ils ne recrute que des profs qui n'ont pas eu d'élèves depuis.... trop longtemps ou des carriéristes dont le but est de cirer les pompes de la hiérarchie??? Sur 10 profs, j'en ai eu une potable (une chercheuse qui travaillait constamment avec des instits sur le terrain...) et elle n'était pas dans le moule IUFM... bref, virons les intervenants qui n'y connaissent rien et utilisons les budgets libérés pour faire bosser les gens comme Rikki et pleins d'autres qui font du très bon boulot dans leurs coins sans avoir les moyens de transmettre leur savoir-faire aux apprentis enseignants. L'argent que j'ai dépensé dans mon stage et ma rééducaton auprès de Rikki ainsi que dans mes achat de manuel du GRIP est une somme très bien placée vu le bénéfice personnel et surtout professionnel que j'en tire.

http://doublecasquette3.eklablog.com/j-ai-teste-pour-vous-a120309884

Du vécu !

C'est passionnant !