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Presse-puréeGrand sage
Je suis en pleine lecture de ce livre.
Je suis frappé par les convergences entre ce que décrit l'auteur de la volonté des employeurs de séparer conception et exécution, de dépouiller les personnes qualifiées de leur savoir-faire tout en prétendant les laisser exercer leur "créativité" et ce qui est à l'oeuvre dans l'éducation avec le rejet du savoir disciplinaire au profit de la pédagogie, réduite à des "process" et des scenarii.
Qui a lu ce bouquin? Qu'en avez-vous pensé?
PS.: cette lecture fait écho chez moi à deux articles
Critique de l'idéal constructiviste dans l'apprentissage de la lecture, Janine Reichstadt [GRDS]
et surtout
La fin de l'ère des enseignants, Nathalie Bulle [site Skholè]
Je suis frappé par les convergences entre ce que décrit l'auteur de la volonté des employeurs de séparer conception et exécution, de dépouiller les personnes qualifiées de leur savoir-faire tout en prétendant les laisser exercer leur "créativité" et ce qui est à l'oeuvre dans l'éducation avec le rejet du savoir disciplinaire au profit de la pédagogie, réduite à des "process" et des scenarii.
Qui a lu ce bouquin? Qu'en avez-vous pensé?
PS.: cette lecture fait écho chez moi à deux articles
Critique de l'idéal constructiviste dans l'apprentissage de la lecture, Janine Reichstadt [GRDS]
et surtout
La fin de l'ère des enseignants, Nathalie Bulle [site Skholè]
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Homines, dum docent, discunt.Sénèque, Epistulae Morales ad Lucilium VII, 8
"La culture est aussi une question de fierté, de rapport de soi à soi, d’esthétique, si l’on veut, en un mot de constitution du sujet humain." (Paul Veyne, La société romaine)
"Soyez résolus de ne servir plus, et vous voilà libres". La Boétie
"Confondre la culture et son appropriation inégalitaire du fait des conditions sociales : quelle erreur !" H. Pena-Ruiz
"Il vaut mieux qu'un élève sache tenir un balai plutôt qu'il ait été initié à la philosophie: c'est ça le socle commun" un IPR
ErgoDevin
Il est sur ma liste. ^^ Tu me rappelles qu'il faut que je le monte de quelques places.
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"You went to a long-dead octopus for advice, and you're going to blame *me* for your problems?" -- Once Upon a Time
"The gull was your ordinary gull." -- Wittgenstein's Mistress
« Cède, cède, cède, je le veux ! » écrivait Ronin, le samouraï. (Si vous cherchez un stulo-plyme, de l'encre, récap de juillet 2024)
LouisBarthasExpert
Je l'ai lu il y a quelques années, c'est un livre formidable.
Je viens de le rouvrir et m'aperçois, curieusement, que je n'ai souligné qu'une seule phrase, contrairement à mon habitude de crayonner tout le temps (page 191 de mon édition de 2010) :
« (…) la dégradation du processus de travail est souvent liée aux tentatives de remplacer les jugements intuitifs des praticiens par l'application de règles et la codification du savoir par le biais de systèmes de symboles abstraits censés représenter cette connaissance située. »
Je crois que je devais avoir la didactique en horreur ce jour-là…
:aam:
Je viens de le rouvrir et m'aperçois, curieusement, que je n'ai souligné qu'une seule phrase, contrairement à mon habitude de crayonner tout le temps (page 191 de mon édition de 2010) :
« (…) la dégradation du processus de travail est souvent liée aux tentatives de remplacer les jugements intuitifs des praticiens par l'application de règles et la codification du savoir par le biais de systèmes de symboles abstraits censés représenter cette connaissance située. »
Je crois que je devais avoir la didactique en horreur ce jour-là…
:aam:
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Chaque génération, sans doute, se croit vouée à refaire le monde. La mienne sait pourtant qu’elle ne le refera pas. Mais sa tâche est peut-être plus grande. Elle consiste à empêcher que le monde ne se défasse. - Albert Camus
Aller apprendre l'ignorance à l'école, c'est une histoire qui ne s'invente pas ! - Alexandre Vialatte
À quels enfants allons-nous laisser le monde ? - Jaime Semprun
Comme si, tous ceux qui n'approuvent pas les nouveaux abus étaient évidemment partisans des anciens. - Edmund Burke
Versaillais de droite et Versaillais de gauche doivent être égaux devant la haine du peuple. - Manifeste des proscrits de la Commune
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