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- EsméraldaGrand sage
MUTIS a écrit:Daphné a écrit:Bonnes vacances Mutis. Et repose toi, la rentrée risque d'être mouvementée
Merci, les valises sont prêtes !
Bonnes vacances à tous ceux qui partent aussi... Et rendez-vous le dimanche 30 août à Paris pour tous les opposants motivés... pour la création d'un collectif national. J'en reparlerai. D'ici là n'hésitez pas à compléter, retoucher ou contredire mon argumentaire, il n'en sera que plus pertinent pour la rentrée...
Alors Mutis, des nouvelles ?
LefterisEsprit sacré
Fil qui s'est développé pile pendant mon absence, quasi sans internet (ça fait du bien aussi, d'ailleurs...). Que de choses intéressantes ! Des argumentaires solides...
_________________
"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
BlasterA1Niveau 3
Esméralda a écrit:MUTIS a écrit:Daphné a écrit:Bonnes vacances Mutis. Et repose toi, la rentrée risque d'être mouvementée
Merci, les valises sont prêtes !
Bonnes vacances à tous ceux qui partent aussi... Et rendez-vous le dimanche 30 août à Paris pour tous les opposants motivés... pour la création d'un collectif national. J'en reparlerai. D'ici là n'hésitez pas à compléter, retoucher ou contredire mon argumentaire, il n'en sera que plus pertinent pour la rentrée...
Alors Mutis, des nouvelles ?
Oui, oui, oui, on veut des nouvelles, 30 août, c'est après-demain, et on est impatient de lancer ce collectif, tant en Seine-et-Marne qu'en Dordogne et ailleurs !
arumNiveau 5
Le mutisme de Mutis m'inquiète....
Prête pour un RDV à Paris dimanche pour la création de ce collectif national indispensable pour mener la lutte.
Donne des nouvelles Mutis.
Prête pour un RDV à Paris dimanche pour la création de ce collectif national indispensable pour mener la lutte.
Donne des nouvelles Mutis.
EsméraldaGrand sage
arum a écrit:Le mutisme de Mutis m'inquiète....
Prête pour un RDV à Paris dimanche pour la création de ce collectif national indispensable pour mener la lutte.
Donne des nouvelles Mutis.
Pareil
MUTISExpert
Lefteris a écrit:Fil qui s'est développé pile pendant mon absence, quasi sans internet (ça fait du bien aussi, d'ailleurs...). Que de choses intéressantes ! Des argumentaires solides...
Merci...
A lire et à diffuser pour mobiliser en vue de la manif en octobre....
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"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- MUTISExpert
Un petit rappel pour ceux qui étaient en vacances...
Ce qui était mon cas : orgie de sport et de lectures qui m'a fait reporter le RDV de fin août... Mais on pourrait en reparler surtout si la manif en octobre se précise...
Et un écho fort intéressant...
http://www.lepoint.fr/invites-du-point/jean-paul-brighelli/brighelli-college-le-desastre-peut-commencer-14-08-2015-1956771_1886.php
Ce qui était mon cas : orgie de sport et de lectures qui m'a fait reporter le RDV de fin août... Mais on pourrait en reparler surtout si la manif en octobre se précise...
Et un écho fort intéressant...
http://www.lepoint.fr/invites-du-point/jean-paul-brighelli/brighelli-college-le-desastre-peut-commencer-14-08-2015-1956771_1886.php
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"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
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" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
- LefterisEsprit sacré
La reconnaissance pour MUTIS
http://www.toutbox.fr/egcr75/Documents/,44535383.
http://www.toutbox.fr/egcr75/Documents/,44535383.
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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
- User5899Demi-dieu
Oui, oh, la Cnarella elle-même, parfois, hein, au cours de son histoire, question inepties... Bref...
- LefterisEsprit sacré
Mais sur ce coup, ils reconnaissent le bons sens ...Cripure a écrit:Oui, oh, la Cnarella elle-même, parfois, hein, au cours de son histoire, question inepties... Bref...
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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
PuckVénérable
Tout à fait d'accord. Et quand elle avance d'un pas, elle recule de 4, affolée de sa témérité.Cripure a écrit:Oui, oh, la Cnarella elle-même, parfois, hein, au cours de son histoire, question inepties... Bref...
thunderbirdNiveau 1
Pour ceux qui désirent préparer une réunion avec les parents d'élèves ou informer les collègues, le dossier réalisé par Mutis peut vous aider ...
lien: "les 12 inepties.pdf"
lien: "les 12 inepties.pdf"
- MUTISExpert
Visiblement, certains ont besoin de cet argumentaire...
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"Heureux soient les fêlés car ils laissent passer la lumière" (Audiard)
"Ce n'est pas l'excès d'autorité qui est dangereux, c'est l'excès d'obéissance" (Primo Levi)
"La littérature, quelque passion que nous mettions à le nier, permet de sauver de l'oubli tout ce sur quoi le regard contemporain, de plus en plus immoral, prétend glisser dans l'indifférence absolue" (Enrique Vila-Matas)
" Que les dissemblables soient réunis et de leurs différences jaillira la plus belle harmonie ; rien ne se fait sans lutte." (Héraclite)
"Les hommes sont si nécessairement fous que ce serait être fou par un autre tour de folie, de n'être pas fou" (Pascal).
blancheExpert
Ce fil m'avait échappé...Merci Mutis!
Spinoza1670Esprit éclairé
Le thème du socle commun est transversal à beaucoup de ces 12 points :
SLL a écrit:Le " socle commun de compétences et de connaissances " est souvent présenté ou commenté benoîtement comme une demande " de bon sens " de savoirs élémentaires garantis par la loi, et une nécessité française répondant à la crise de son école, constatée notamment par les chiffres de 2004 sur les connaissances acquises par les élèves de fin de collège.
En fait, sa définition et sa mise en application sont strictement les demandes de la communauté européenne, en réponse aux exigences des économistes et des commerciaux s’inquiétant du niveau de qualification des populations européennes réclamé par les changements des lois du marché. On en trouvera tous les détails, et de nombreux éléments repris tels quels ou presque, en " version française ", par le Haut Conseil de l’Éducation (HCE), dans le document suivant de novembre 2005 : Proposition de recommandation du Parlement européen et du Conseil sur les compétences clés pour l'éducation et la formation tout au long de la vie*, (p. 1 à 14), qui applique scrupuleusement les recommandations de l’E.R.T. (Table ronde des industriels européens) en 1995 : "L’éducation doit être considérée comme un service rendu au monde économique".
Une analyse pertinente du socle ne relève donc pas d’une lecture guidée par les impératifs de l’instruction et de la pédagogie, qui se réjouirait des acquis et déplorerait les manques. Elle doit se référer au discours économique, essentiel, et au discours pédagogiste friand de "compétences", qui convergent curieusement. Car le changement est copernicien : la finalité de l’instruction ne devient plus la formation d’un individu informé libre de son jugement et de ses actes éclairés par le savoir et la réflexion, mais le formatage comportemental d’une "main-d’œuvre" dont "les connaissances, aptitudes et attitudes (…) constituent un facteur essentiel d'innovation, de productivité et de compétitivité, et contribuent à la motivation et la satisfaction professionnelle des travailleurs, ainsi qu'à la qualité du travail". Cette école redéfinie doit veiller à ce que "les savoirs soient en harmonie avec les besoins de l'économie de la connaissance".
Lire la suite : Le socle commun ou la connaissance pilotée par l’économie.
* Proposition de RECOMMANDATION DU PARLEMENT EUROPÉEN ET DU CONSEIL
sur les compétences clés pour l'éducation et la formation tout au long de la vie https://web.archive.org/web/20060627224124/http://ec.europa.eu/education/policies/2010/doc/keyrec_fr.pdf
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« Let not any one pacify his conscience by the delusion that he can do no harm if he takes no part, and forms no opinion. Bad men need nothing more to compass their ends, than that good men should look on and do nothing. » (John Stuart Mill)
Littérature au primaire - Rédaction au primaire - Manuels anciens - Dessin au primaire - Apprendre à lire et à écrire - Maths au primaire - école : références - Leçons de choses.
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