- neocdtHabitué du forum
Bonjour à tous,
en septembre, je vais avoir mon premier poste de chef de travaux dans un EREA, dans lequel il y a 5 CAP...
Etant actuellement prof de technologie au collège, je prends un peu les devants et me "forme" (en allant dans mon futur établissement le plus possible suivant mes dispos et en lisant ici ou là de la documentation...).
J'ai parcouru quelques référentiels (CAP maçon, APH et PAR), et j'ai une petite question qui va sans doute paraître stupide...
Les savoirs-associés dans ces référetiels, est-ce cela que les PLP appelle la "technologie" ? Et si oui, peut-elle être faites par un enseignant autre qu'un PLP ? (dans un EREA il y a les professeurs des écoles qui font les enseignements généraux).
Bon, je n'ose pas poser cette question à celui que je vais remplacer, j'ai peur qu'il trouve la question trop bête...
Merci pour votre éclairage.
en septembre, je vais avoir mon premier poste de chef de travaux dans un EREA, dans lequel il y a 5 CAP...
Etant actuellement prof de technologie au collège, je prends un peu les devants et me "forme" (en allant dans mon futur établissement le plus possible suivant mes dispos et en lisant ici ou là de la documentation...).
J'ai parcouru quelques référentiels (CAP maçon, APH et PAR), et j'ai une petite question qui va sans doute paraître stupide...
Les savoirs-associés dans ces référetiels, est-ce cela que les PLP appelle la "technologie" ? Et si oui, peut-elle être faites par un enseignant autre qu'un PLP ? (dans un EREA il y a les professeurs des écoles qui font les enseignements généraux).
Bon, je n'ose pas poser cette question à celui que je vais remplacer, j'ai peur qu'il trouve la question trop bête...
Merci pour votre éclairage.
- MalavitaÉrudit
neocdt a écrit:Bonjour à tous,
en septembre, je vais avoir mon premier poste de chef de travaux dans un EREA, dans lequel il y a 5 CAP...
Etant actuellement prof de technologie au collège, je prends un peu les devants et me "forme" (en allant dans mon futur établissement le plus possible suivant mes dispos et en lisant ici ou là de la documentation...).
J'ai parcouru quelques référentiels (CAP maçon, APH et PAR), et j'ai une petite question qui va sans doute paraître stupide...
Les savoirs-associés dans ces référetiels, est-ce cela que les PLP appelle la "technologie" ? Et si oui, peut-elle être faites par un enseignant autre qu'un PLP ? (dans un EREA il y a les professeurs des écoles qui font les enseignements généraux).
Bon, je n'ose pas poser cette question à celui que je vais remplacer, j'ai peur qu'il trouve la question trop bête...
Merci pour votre éclairage.
Je ne comprends pas très bien. Le terme "technologie" employée en LP ? Non, je ne crois pas l'avoir déjà entendu, "technique", "professionnel', oui, pour "technologique", mystère...
En général, les CAP ont des PLP. Enfin, parfois des certifiés (TZR, par exemple ou CDS) et souvent des contractuels. Pour les PE, je n'ai jamais croisé le cas, mais comme il s'agit d'un EREA...
- neocdtHabitué du forum
Bonjour, et merci pour ce retour...
En fait, il y a eu une réunion entre les deux enseignants PLP "maçon", le chef de travaux en place et moi même qui vait lui succéder...
Dans cette réunion, le therme "Techno" revenait souvent, le chef de travaux insistant pour que cette dernière se fasse le plus possible en atelier, en manipulant, plutôt que dans la salle portant d'ailleurs le nom de "salle de Techno"...
Est-ce Techno pour Technique Professionnelle ?!??? Etant prof de technologie, j'ai peut-être pris un raccourcis trop rapide...
En fait, il y a eu une réunion entre les deux enseignants PLP "maçon", le chef de travaux en place et moi même qui vait lui succéder...
Dans cette réunion, le therme "Techno" revenait souvent, le chef de travaux insistant pour que cette dernière se fasse le plus possible en atelier, en manipulant, plutôt que dans la salle portant d'ailleurs le nom de "salle de Techno"...
Est-ce Techno pour Technique Professionnelle ?!??? Etant prof de technologie, j'ai peut-être pris un raccourcis trop rapide...
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“Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait.”
- golondrinaNiveau 7
La technologie équivaut aux savoirs associés.
Dans les savoirs associés que j'enseigne à mes CAP,
Il y a plusieurs parties : sciences appliquées aux matériaux, sciences appliquées à l'environnement,... Et même une partie techno.
La partie techno correspond aux savoirs associés aux matériels et machines utilisées en atelier
Dans les savoirs associés que j'enseigne à mes CAP,
Il y a plusieurs parties : sciences appliquées aux matériaux, sciences appliquées à l'environnement,... Et même une partie techno.
La partie techno correspond aux savoirs associés aux matériels et machines utilisées en atelier
- neocdtHabitué du forum
golondrina a écrit:La technologie équivaut aux savoirs associés.
Dans les savoirs associés que j'enseigne à mes CAP,
Il y a plusieurs parties : sciences appliquées aux matériaux, sciences appliquées à l'environnement,... Et même une partie techno.
La partie techno correspond aux savoirs associés aux matériels et machines utilisées en atelier
YES ! J'avais bon ! Merci
- golondrinaNiveau 7
Désolée, je n'avais pas vu ta Demande avant ^^ !
- CathEnchanteur
J'arrive un peu tard mais oui les profs de pro utilisent le terme "technologie" pour la partie théorique des enseignements professionnels.
- neocdtHabitué du forum
Merci beaucoup à vous deux !
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“Ils ne savaient pas que c’était impossible, alors ils l’ont fait.”
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