Oraux agreg LM/LC 2015

Bonsoir à tous ! à moi !

J'ai passé : - l'ancien français et j'ai juste pris la plus grosse rétamade de l'histoire de ma vie...
- Le Grec hors programme, j'ai tiré Hérodote et ça s'est plutôt bien passé (peu d'erreurs de traduction et aucune qui influait sur le commentaire, j'ai eu une bonne impression lors de l'entretien)
- La leçon sur La Boétie et là aussi, j'ai eu une bonne impression. Je voulais surtout esquiver La Vie de Marianne et Lucien que je trouve très difficiles à commenter... Ouuuuuuf ! J'ai bien failli perdre mes nerfs en tirant le billet !

Bon courage à tous pour la suite !

Bonsoir Lilian,

bravo de t'être remise en selle après cette première sensation d'échec, c'est toujours compliqué en situation de concours. Si ce n'est pas indiscret, je peux te demander quel fut ton sujet sur La Boetie?

J'ai l'impression que le jury n'a pas franchement dépassé le programme des LM sur les explications qu'ils donnent ; tous mes amis sont passés sur des passages compris dans ces bornes là... Je passe jeudi, je me demande à quelle sauce je vais être mangée.

Lilian : C'est marrant, j'aurais tout donné pour tomber sur Marivaux au lieu de Baudelaire, en leçon :p Et je suis tombée sur Hérodote aussi, le texte n'était pas très compliqué non plus.

J'ai eu "Les bêtes" dans le Discours sur la Servitude volontaire. Une amie a eu "Le Tyran".

Oui, c'était un peu dur de s'y remettre après l'ancien français mais bon, il ne faut pas se laisser décourager !

:flower: Allez hop ! Je vais en latin latin sur programme. Dracontius dans ma face...

Dernière ligne droite pour moi: la leçon de 12h à 19h!
Courage Lilian, se planter à une épreuve n'est pas rédhibitoire (enfin, j'espère, avec ma grosse gamelle en grec HP)!
De bonnes ondes pour tout le monde!

Je vous souhaite le meilleur à toutes! Les bêtes dans le DSV c'est un sujet délicat mais il y a pas mal de choses à dire. Le tyran, par contre, ça me semble être le sujet casse-gueule par excellence!

Beaucoup d'auteurs sont sortis en grec hors programme :
- FelixA a composé sur Aristophane
- Moi sur Hérodote
- J'ai vu quelqu'un composer sur Xénophon
- un autre sur Platon
- Quand j'ai tiré mon sujet, les Hymnes Homériques étaient déjà sortis

Ils ont décidé de sortir toute la littérature grecque ou quoi ?

Félicitations à vous tous qui êtes allés jusqu'au bout !

Réunion aujourd'hui pour l'agreg de grammaire : tirage au sort, pour moi ce sera grec sur pgm et latin en impro. Et je commence demain avec l'ET français. Je stresse........

Qui a envie de tout laisser tomber (mais ne le fera évidemment pas) en se disant que, de toute manière, n'ayant pas tout traduit, ce n'est même pas la peine de se pointer aux oraux du sur programme?

Brunette, avec du pot, tu peux tomber sur un chouette passage que tu connais bien ne jamais abandonner...

Lilian, deux personnes avec qui j'ai discuté sont passées sur Eschyle. Ce fut vraiment très varié cette année...

Sujet de leçon : "converser" dans La Vie de Marianne. Je pense que c'est cuit pour moi cette année vu mes performances en grec et en leçon mais au moins c'est fini!

Courage Lody, et courage aux autres, vous y êtes presque!

Oui... l'épreuve est samedi, j'aurai peut-être encore le temps de rattraper des choses....

Peut-être que tu ne t'es pas tant plantée que ça... C'est un vaste sujet, tu as forcément dit des choses intéressantes et cohérentes.

Profite de ton début de vacances

Si ça peut te rassurer, Brunette, moi aussi, je suis loin d'avoir tout traduit... Allez, courage, comme dit FelixA, on peut très bien avoir de la chance !

En médiévale : Est-ce que l'un d'entre vous est tombé sur un passage postérieur au suicide de Didon? Tous mes camarades sont tombés avant, je commence à me demander s'ils ne se sont pas contentés des bornes soumises aux LM...

FelixA : je n'aurais pas aimé avoir ton sujet sur la Vie de Marianne, même si en effet il est potentiellement "riche". Ne présume pas de ta performance avant d'avoir les résultats, ça ne sert à rien.
Brunette : ça me paraitrait logique que les jurys de LC se soient bornés aux limites du texte donné aux LM, afin de ne pas vous "charger" plus encore en termes de travail.

Je n'ai pas non plus eu une sujet postérieur au suicide de Didon en médiévale...

Deux épreuves passées :
- ET français : Corneille, Polyeucte, les retrouvailles de Pauline & Sévère
- ET grec : Euripide, Alceste, Hercule ramène Alceste à son mari

Brunette a écrit:Oui... l'épreuve est samedi, j'aurai peut-être encore le temps de rattraper des choses....

C'est fou ! En LC, vous avez énormément de temps entre les épreuves :shock: En grammaire, une épreuve par jour... Mais l'avantage, c'est qu'on a les résultats à la fin de la semaine

Oui, j'ai pas mal de temps entre mes épreuves, c'est assez pratique pour bachoter ; mais le revers de la médaille, c'est cette impression angoissante que le concours ne se terminera jamais...

Bon courage !!! :livre:

Bon courage à toi aussi Lody!

De retour de l'épreuve de linguistique. Je ne voulais pas l'ancien français, et je suis tombée sur... l'ancien français ! Mais finalement, ça s'est très bien passé !!! Il ne reste plus que l'impro demain.

Lody a écrit:De retour de l'épreuve de linguistique. Je ne voulais pas l'ancien français, et je suis tombée sur... l'ancien français ! Mais finalement, ça s'est très bien passé !!! Il ne reste plus que l'impro demain.

Mais mon Dieu vous avez combien d'épreuves orales en LC??!! Ce n'est plus l'agrégation, c'est le marathon de NY! Bravo à Lody, en tout cas, et bon courage à tous pour la fin, vous allez être contentes d'en voir le bout, je vous le dis!

Il y a cinq épreuves séparées à chaque fois d'au moins deux jours...

Brunette a écrit:

WabiSabi a écrit:Brunette courage pour la leçon! On s'en fait tout un monde à cause du coeff mais c'est une épreuve comme une autre. Fais-toi confiance et suis ta méthodologie habituelle.

ce n'est pas vraiment à cause du coeff que je stresse (en LC on a 1 épreuve coef 5, 2 coef 8, 1 coef 9 et leçon coef 10, donc on peut se rattraper en cas de grosse panade) mais il y a des oeuvres qui me font vraiment peur et que je ne maîtrise pas super bien. Donc il suffit qu'on me pose un sujet tordu et...

En 6h, on a largement le temps de relire de larges extraits (voire de lire l’œuvre tout simplement, pour les très courtes en français contemporain). On ne part pas stressé !

Cripure a écrit:

Brunette a écrit:

WabiSabi a écrit:Brunette courage pour la leçon! On s'en fait tout un monde à cause du coeff mais c'est une épreuve comme une autre. Fais-toi confiance et suis ta méthodologie habituelle.

ce n'est pas vraiment à cause du coeff que je stresse (en LC on a 1 épreuve coef 5, 2 coef 8, 1 coef 9 et leçon coef 10, donc on peut se rattraper en cas de grosse panade) mais il y a des oeuvres qui me font vraiment peur et que je ne maîtrise pas super bien. Donc il suffit qu'on me pose un sujet tordu et...

En 6h, on a largement le temps de relire de larges extraits (voire de lire l’œuvre tout simplement, pour les très courtes en français contemporain). On ne part pas stressé !

Oui, et c'est ce qui me plaît le plus dans cette épreuve, la disponibilité, la possibilité d'employer son temps à son gré (sorte de prologue à la liberté pédagogique) tandis que je trouve totalement inepte le délai de 2h accordé pour construire un commentaire composé de qualité sur un texte de LGC, qui plus est dans le cadre d'un corpus et d'une question thématique. C'est tellement absurde qu'on dirait de la course en sac et je n'ai pas entendu UN candidat dire que ce temps lui avait suffi ou qu'il avait cartonné. Ca doit être possible, je ne dis pas, mais ça veut dire qu'il faut passer son année à préparer sans cesse cette épreuve précise avec une mentalité de sprinter. Est-ce que le jeu en vaut la chandelle? Non, et pourtant j'adore la LGC (ce qui rend la chose d'autant plus frustrante).
Avec la leçon, au moins, on ne peut pas renier le résultat : au bout de 6h, ce qu'on a produit doit fatalement nous ressembler un petit peu.

Je suis archi-pleinement d'accord avec WabiSabi, la leçon est le seul exercice où j'ai pris du plaisir durant ce concours. Le reste c'est du stress, même dans les couloirs il faut cogiter sans perdre une seconde !