- ThijkNiveau 7
MODERE
Paris, le 28 mai 2013
À mesdames et messieurs les correcteurs des épreuves d’histoire-géographie du baccalauréat
S/C de mesdames et messieurs les proviseurs, chefs de centre d’examen du baccalauréat.
Objet : harmonisation des corrections en histoire-géographie
Chers collègues.
Vous allez corriger prochainement l’épreuve d’histoire-géographie au baccalauréat (1ère S et / ou terminales ES et L) et / ou évaluer des élèves dans le cadre de la passation de l’épreuve orale de l’option histoire-géographie de la série S en terminale.
Par avance, je vous remercie pour ce travail.
J’attire en premier lieu votre attention sur l’épreuve anticipée d’histoire-géographie destinée aux élèves de première de la série S. Cette épreuve ne se situe bien évidemment pas au niveau d’exigence de l’ancienne épreuve de terminale. Chaque exercice doit donc être évalué selon le niveau de compétence d’élèves en fin de première.
Soyons-en tous conscients.
Par ailleurs, je sais que les programmes de terminales sont des programmes ambitieux et exigeants. Vous le savez aussi. Je vous remercie de les avoir mis en œuvre avec une remarquable conscience professionnelle.
N’oubliez pas qu’ils étaient difficiles aussi pour les élèves. Je sais pouvoir compter sur votre bienveillance.
Enfin, je souhaite rappeler que les élèves de terminale S qui ont suivi l’option histoire-géographie se sont beaucoup investis. Vous me l’avez dit lors de nos rencontres.
Qu’ils soient, eux aussi, valorisés.
Qu’il me soit ici permis de rappeler pour terminer que le travail d’harmonisation des corrections permet à la fois une évaluation équitable des candidats et une ouverture de l’éventail des notes, en particulier une valorisation des bonnes copies telle que l’histoire-géographie compte de façon réelle dans l’obtention du baccalauréat ou d’une mention à celui-ci.
Vous le savez nos disciplines réclament de la part des élèves qui vous sont confiés un investissement important qui doit être récompensé à sa juste valeur.
Nous devons tous en être convaincus.
Je ne peux donc finalement que vous inviter à échanger entre vous, à confronter vos points de vue puis à harmoniser vos notes de manière à assurer la plus large équité possible aux candidats dans un souci de valorisation de leurs travaux.
Compte tenu de l’excellence de nos élèves et de la qualité de l’enseignement dispensé dans nos établissements, les moyennes des trois séries (ES, L et S) devraient toutes approcher voire dépasser la note de 12. C’est mon souhait.
Nombreux sont les correcteurs qui ont atteint une telle moyenne l’an dernier lors de la session 2012, j’espère qu’il en sera encore de même pour la session 2013.
Les modalités d’harmonisation mises en place dans le réseau des établissements de l’AEFE doivent servir les intérêts de nos élèves.
Cordiales salutations.
MODERE
Paris, le 28 mai 2013
À mesdames et messieurs les correcteurs des épreuves d’histoire-géographie du baccalauréat
S/C de mesdames et messieurs les proviseurs, chefs de centre d’examen du baccalauréat.
Objet : harmonisation des corrections en histoire-géographie
Chers collègues.
Vous allez corriger prochainement l’épreuve d’histoire-géographie au baccalauréat (1ère S et / ou terminales ES et L) et / ou évaluer des élèves dans le cadre de la passation de l’épreuve orale de l’option histoire-géographie de la série S en terminale.
Par avance, je vous remercie pour ce travail.
J’attire en premier lieu votre attention sur l’épreuve anticipée d’histoire-géographie destinée aux élèves de première de la série S. Cette épreuve ne se situe bien évidemment pas au niveau d’exigence de l’ancienne épreuve de terminale. Chaque exercice doit donc être évalué selon le niveau de compétence d’élèves en fin de première.
Soyons-en tous conscients.
Par ailleurs, je sais que les programmes de terminales sont des programmes ambitieux et exigeants. Vous le savez aussi. Je vous remercie de les avoir mis en œuvre avec une remarquable conscience professionnelle.
N’oubliez pas qu’ils étaient difficiles aussi pour les élèves. Je sais pouvoir compter sur votre bienveillance.
Enfin, je souhaite rappeler que les élèves de terminale S qui ont suivi l’option histoire-géographie se sont beaucoup investis. Vous me l’avez dit lors de nos rencontres.
Qu’ils soient, eux aussi, valorisés.
Qu’il me soit ici permis de rappeler pour terminer que le travail d’harmonisation des corrections permet à la fois une évaluation équitable des candidats et une ouverture de l’éventail des notes, en particulier une valorisation des bonnes copies telle que l’histoire-géographie compte de façon réelle dans l’obtention du baccalauréat ou d’une mention à celui-ci.
Vous le savez nos disciplines réclament de la part des élèves qui vous sont confiés un investissement important qui doit être récompensé à sa juste valeur.
Nous devons tous en être convaincus.
Je ne peux donc finalement que vous inviter à échanger entre vous, à confronter vos points de vue puis à harmoniser vos notes de manière à assurer la plus large équité possible aux candidats dans un souci de valorisation de leurs travaux.
Compte tenu de l’excellence de nos élèves et de la qualité de l’enseignement dispensé dans nos établissements, les moyennes des trois séries (ES, L et S) devraient toutes approcher voire dépasser la note de 12. C’est mon souhait.
Nombreux sont les correcteurs qui ont atteint une telle moyenne l’an dernier lors de la session 2012, j’espère qu’il en sera encore de même pour la session 2013.
Les modalités d’harmonisation mises en place dans le réseau des établissements de l’AEFE doivent servir les intérêts de nos élèves.
Cordiales salutations.
MODERE
- micaschisteMonarque
Thijk a écrit:Service pédagogique
Modéré
Compte tenu de l’excellence de nos élèves et de la qualité de l’enseignement dispensé dans nos établissements, les moyennes des trois séries (ES, L et S) devraient toutes approcher voire dépasser la note de 12. C’est mon souhait.
modéré
pfffff même si cela date.
_________________
"Il ne sert à rien à l'homme de gagner la Lune s'il vient à perdre la Terre". François Mauriac
"Pick a star in the dark horizon and follow the light "
- SeiGrand Maître
Thijk a écrit:
Nombreux sont les correcteurs qui ont atteint une telle moyenne l’an dernier lors de la session 2012, j’espère qu’il en sera encore de même pour la session 2013.
Ahhh, mais je n'avais pas compris ! J'ai toujours cru que c'étaient les élèves qui passaient le Bac. En fait, ce sont les correcteurs ! Ouf, j'ai failli me tromper et noter les élèves.
_________________
"Humanité, humanité, engeance de crocodile."
- jaybeNiveau 9
Pourquoi demander une moyenne aussi basse ? Avec une moyenne à 18 ça ferait plus de mentions non ?
_________________
Les mathématiciens ne sont pas des gens qui trouvent les mathématiques faciles ; comme tout le monde, ils savent qu'elles sont difficiles, mais ça ne leur fait pas peur !
- philopoussinNiveau 8
Un IPR avec une adresse e-mail en "diplomatie.gouv.fr" - soit c'est de l'humour, soit bientôt l'EN passe sous tutelle du MAF...
- LaotziSage
Les AEFE sont gérées par le ministère des Affaires Etrangères.
Et tous lycées français à l'étranger ne sont pas des établissements d'excellence, contrairement à ce que laisse entendre [l'IPR en question] (même si certains le sont effectivement). On reçoit souvent en 1e ou Tle des élèves issus d'AEFE qui n'ont pas franchement un niveau remarquable.
Et tous lycées français à l'étranger ne sont pas des établissements d'excellence, contrairement à ce que laisse entendre [l'IPR en question] (même si certains le sont effectivement). On reçoit souvent en 1e ou Tle des élèves issus d'AEFE qui n'ont pas franchement un niveau remarquable.
_________________
"Trouvez donc bon qu'au lieu de vous dire aussi, adieu comme autrefois, je vous dise, adieu comme à présent."
- philopoussinNiveau 8
Je n'avais pas saisi qu'il s' agissait d'un mail à destination des correcteurs des centres AEFE...
Et je confirme pour le niveau, Laotzi...
Et je confirme pour le niveau, Laotzi...
- C'est pas fauxEsprit éclairé
J'ai eu un coup de flip : mon fils est en 1ère S et j'ai cru qu'il avait oublié de passer l'épreuve d"HG.
Sinon, ça, c'est vraiment scandaleux : "Nombreux sont les correcteurs qui ont atteint une telle moyenne l’an dernier lors de la session 2012, j’espère qu’il en sera encore de même pour la session 2013". C'est de l'intimidation pure et simple.
Sinon, ça, c'est vraiment scandaleux : "Nombreux sont les correcteurs qui ont atteint une telle moyenne l’an dernier lors de la session 2012, j’espère qu’il en sera encore de même pour la session 2013". C'est de l'intimidation pure et simple.
- InvitéInvité
L'ambassadeur a dit: sinon plus de Ferreros !
- ShajarVénérable
La modération attire l'attention de tous sur le fait qu'il s'agit d'une lettre de 2013, et qui n'a pas de lien direct avec la correction des copies cette année.
- jaybeNiveau 9
Ah bon, alors ça va, si ça ne concerne que 2013, c'était juste honteux en 2013 d'autant plus que ces pratiques ont complètement disparues n'est-ce pas ?
_________________
Les mathématiciens ne sont pas des gens qui trouvent les mathématiques faciles ; comme tout le monde, ils savent qu'elles sont difficiles, mais ça ne leur fait pas peur !
- piescoModérateur
Quelle honte!
_________________
Nos han quitado tanto, nos quitaron el miedo.
https://www.youtube.com/watch?v=oeU7rb-dBow&t=277s
- DaphnéDemi-dieu
Sei a écrit:Thijk a écrit:
Nombreux sont les correcteurs qui ont atteint une telle moyenne l’an dernier lors de la session 2012, j’espère qu’il en sera encore de même pour la session 2013.
Ahhh, mais je n'avais pas compris ! J'ai toujours cru que c'étaient les élèves qui passaient le Bac. En fait, ce sont les correcteurs ! Ouf, j'ai failli me tromper et noter les élèves.
:lol: :lol:
- Peter Gumbel : "38 élèves ont obtenu 20 sur 20 au bac, soit 0,0058%. En Angleterre c’est 8% ! La moyenne fixée à 10/20 implique que la moitié de l'éventail des notes sont des notes d’échec."
- La répartition des notes au baccalauréat 2006-2013
- Bac de français 2013 : Pas de révision des notes contestées à Agen
- Inclure ou non les notes de bacs blancs dans la moyenne du 2e trimestre ?
- Pronote : rendre les notes du relevé visibles par les élèves mais pas la moyenne
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum