J'hallucine (boulot)

C'est quand même effarant le nombre de collègues complètement à l'ouest. Pareil dans le primaire avec les rythmes, jusqu'à la parution au BO j'ai des collègues qui m'ont affirmé que j'étais un mytho, puis...

Nita a écrit:J'hallucine en lisant Tiptop, mais pour les fringues, moins : j'ai déjà connu, et je SAIS que beaucoup de gens ne voient pas le mal dans le bunny de Play Boy.

Et mon hallu perso, à moi-même, c'est que j'ai appris à une petite demi-douzaine de collègues que les programmes changeaient en 2016.
"Mais tu crois ? Y a la réforme, mais c'est tout...
- Je suis certaine que les programmes changent. Pour tous les niveaux.
- T'es sûre ?"

*soupir*

Régulièrement, je me dis que c'est pas le MEN qui me colle le plus les miquettes...

Nita a écrit:J'hallucine en lisant Tiptop, mais pour les fringues, moins : j'ai déjà connu, et je SAIS que beaucoup de gens ne voient pas le mal dans le bunny de Play Boy.

Et mon hallu perso, à moi-même, c'est que j'ai appris à une petite demi-douzaine de collègues que les programmes changeaient en 2016.
"Mais tu crois ? Y a la réforme, mais c'est tout...
- Je suis certaine que les programmes changent. Pour tous les niveaux.
- T'es sûre ?"

*soupir*

C'est donc pour ça qu'on trouve de vieux manuels encore chez certains profs.

Asha Kraken a écrit:
Régulièrement, je me dis que c'est pas le MEN qui me colle le plus les miquettes...

Et, de plus en plus souvent, c'est pas non plus les élèves.

tiptop77 a écrit:J'ai croisé deux élèves de 3ème dans le couloir. L'une d'entre elles me demande si je suis allée au spectacle du collège hier. Je lui dis que je n'y suis pas allée.
Elle m'a répondu: " Ah ben tant mieux! Parce que j'avais un rôle un peu spécial. Je jouais le rôle d'une prostituée" :shock:

Décidément ma chèèèèère collègue et moi n'avons vraiment pas les mêmes idées. Je ne me verrais pas demander à une gamine de 14 ans de jouer une p*te devant ses parents au spectacle de fin d'année

Aaaah les bons souvenirs qui reviennent En terminale, à seize ans et demi, première de la classe avec zéro petit ami et le sex-appeal d'un rouleau de papier peint à fleurs, j'ai joué une Américaine nymphomane (ma réplique principale était "j'aime les cuisses des hommes que je ne connais pas"), et j'ai aussi porté mon premier rouge à lèvres et mes premiers talons de toute ma vie ('videmment, je m'a poutré comme une grosse crêpe dans la scène où je courais après l'enfant que j'avais eu d'un premier mariage, enfant joué par une demoiselle qui faisait un an, quinze kilos et une bonne tête de plus que moi talons compris).

Nita a écrit:J'hallucine en lisant Tiptop, mais pour les fringues, moins : j'ai déjà connu, et je SAIS que beaucoup de gens ne voient pas le mal dans le bunny de Play Boy.

Et mon hallu perso, à moi-même, c'est que j'ai appris à une petite demi-douzaine de collègues que les programmes changeaient en 2016.
"Mais tu crois ? Y a la réforme, mais c'est tout...
- Je suis certaine que les programmes changent. Pour tous les niveaux.
- T'es sûre ?"

*soupir*

Les miens me croient, au moins. Mais j'ai acquis un nouveau petit nom : "Sphinxtoikiézocourant".

Benji-X a écrit:

Nita a écrit:J'hallucine en lisant Tiptop, mais pour les fringues, moins : j'ai déjà connu, et je SAIS que beaucoup de gens ne voient pas le mal dans le bunny de Play Boy.

Et mon hallu perso, à moi-même, c'est que j'ai appris à une petite demi-douzaine de collègues que les programmes changeaient en 2016.
"Mais tu crois ? Y a la réforme, mais c'est tout...
- Je suis certaine que les programmes changent. Pour tous les niveaux.
- T'es sûre ?"

*soupir*

C'est donc pour ça qu'on trouve de vieux manuels encore chez certains profs.

Il y a u grand lycée marseillais où une collègue proche de la retraite enseigne toujours le résumé-discussion, imperturbable
NB Exercice disparu du bac en 1995.

Cripure a écrit:

Benji-X a écrit:

Nita a écrit:J'hallucine en lisant Tiptop, mais pour les fringues, moins : j'ai déjà connu, et je SAIS que beaucoup de gens ne voient pas le mal dans le bunny de Play Boy.

Et mon hallu perso, à moi-même, c'est que j'ai appris à une petite demi-douzaine de collègues que les programmes changeaient en 2016.
"Mais tu crois ? Y a la réforme, mais c'est tout...
- Je suis certaine que les programmes changent. Pour tous les niveaux.
- T'es sûre ?"

*soupir*

C'est donc pour ça qu'on trouve de vieux manuels encore chez certains profs.

Il y a u grand lycée marseillais où une collègue proche de la retraite enseigne toujours le résumé-discussion, imperturbable
NB Exercice disparu du bac en 1995.

Je me souviens de ce truc. Dans mon bahut, ce type de sujet était vaguement considéré comme le sujet des médiocres: difficile d'avoir une très bonne note mais qui permettait d'éviter le pire. La dissert', c'était le sujet royal et le commentaire composé, le tout-venant.
On peut apprendre à penser de plusieurs manières. l'important, c'est la contrainte.

Hier soir mon CDE m'a tenu la jambe une demi-heure parce qu'il voulait savoir pourquoi je m'inquiétais de la réforme, parce non, vraiment, il ne voyait pas ce qui pouvait bien me contrarier...

Je ne sais pas si je devais poster là ou dans je râle. Je râle après mon manque d'à-propos et surtout de mon rhume des foins et de maux de ventre qui ont fait de moi une loque au conseil d'école.

Hier donc conseil d'école. Nous sommes deux écoles (maternelle et primaire) séparées de 10 mn en voiture. Nous faisons avant une réunion de pré-conseil. Là les collègues de maternelles disent qu'il faudrait mieux répartir la charge de travail pour la kermesse (elles en font plus, c'est vrai, la kermesse se déroulant à côté de leur école pour des raisons de sécurité). Pas de problèmes, nous parlons entre nous (même si au fond de moi, ça me gave un peu de travailler plus pour la kermesse quand il y a tant de travail au mois de juin).

A la kermesse. Mes collègues de primaire et moi-même, tous comme les collègues de maternelle et quelques parents arrivons à 9h pour préparer les stands, le barnum...
Vient le spectacle, puis la kermesse en elle même où chaque enseignant tient un stand, quelques parents d'autres stands.
Puis pique-nique.
Vers 14h, le pique-nique s'éternisant, mes collègues de primaire et moi-même décidons de prendre congé (pour ma part, ne voyant mon mari qu'un we sur 2, et même s'il était venu à la kermesse, nous avions décidé de prendre une partie de l'après-midi pour notre famille). Que les collègues de maternelle l'aient mal pris, je peux le concevoir.

Hier donc, conseil d'école. Une mère, à un moment, prend la parole pour dénoncer la différence flagrante d'investissement entre les deux écoles. Et là, je râle après mon manque de répartie.
En effet, ce matin, je pense que ce n'est certainement pas à un parent d'élève de juger du temps personnel et bénévole des enseignants. Ma directrice n'a pas pris ces heures de décharges pour que les élèves continuent l'APC et ne pas alourdir encore la garderie. Mon autre collègue s'est investi admirablement envers ses élèves en difficulté. Moi-même, j'ai accueilli bénévolement le principal du collège dans ma classe pour une rencontre avec les parents, je suis allée bénévolement à une réunion CM2-6è.
Le loto, c'est bénévole. Nous avons fait de nombreuses sorties où le temps du midi, c'est bénévole.
Nous préparons à noël des ateliers pour une après-midi avec parents et enfants. Nous nous investissons dans nos classes (et l'école n'est pas facile, il y a quelques éléments violents).

Alors voilà, tout ça j'aurais dû le dire hier. Je ne l'ai pas fait. Je déverse donc mon amertume ici. Pardon pour le pavé.

Cripure a écrit:

Benji-X a écrit:

Nita a écrit:J'hallucine en lisant Tiptop, mais pour les fringues, moins : j'ai déjà connu, et je SAIS que beaucoup de gens ne voient pas le mal dans le bunny de Play Boy.

Et mon hallu perso, à moi-même, c'est que j'ai appris à une petite demi-douzaine de collègues que les programmes changeaient en 2016.
"Mais tu crois ? Y a la réforme, mais c'est tout...
- Je suis certaine que les programmes changent. Pour tous les niveaux.
- T'es sûre ?"

*soupir*

C'est donc pour ça qu'on trouve de vieux manuels encore chez certains profs.

Il y a u grand lycée marseillais où une collègue proche de la retraite enseigne toujours le résumé-discussion, imperturbable
NB Exercice disparu du bac en 1995.

Bah, c'est bien plus formateur que l'invention !

Sur un autre fil, un collègue-parent se plaint, entre autres choses de kermesse l'après-midi en semaine, ma sœur a aussi vécu le spectacle de fin d'année le jeudi à 15h, avec comme réponse "si vous travaillez, demandez aux parents qui auront filmé". Et je me rappelle des propres kermesses de mon enfance, toute l'après-midi du samedi (oui, on avait école le matin) avec tous les instits mais aussi tous les parents qui participaient (ah, la pêche à la ligne, les courses d'œufs, les gâteaux sucrés des mamans arabes). Il y avait tout le village, mais c'était une super kermesse. Je me souviens aussi de ma mère directrice de maternelle pendant vingt ans dans cette même école, avec ses spectacles , présente le jour-même de la mort de son père. Et parfois, je me dis "pourquoi ce n'est plus possible? C'est quoi ces kermesses à 15H, terminées à 16h? Et puis, je lis ton message ou d'autres de PE, et je comprends. Et c'est dommage, pour tout le monde d'ailleurs. Je suppose que tu n'auras plus envie de t'investir en dehors de tes heures. Les parents sont devenus des consommateurs auxquels il faut rendre des comptes.

ysabel a écrit:

Cripure a écrit:
Il y a un grand lycée marseillais où une collègue proche de la retraite enseigne toujours le résumé-discussion, imperturbable
NB Exercice disparu du bac en 1995.

Bah, c'est bien plus formateur que l'invention !

Spafo

zazouyle a écrit:Je ne sais pas si je devais poster là ou dans je râle. Je râle après mon manque d'à-propos et surtout de mon rhume des foins et de maux de ventre qui ont fait de moi une loque au conseil d'école.

Hier donc conseil d'école. Nous sommes deux écoles (maternelle et primaire) séparées de 10 mn en voiture. Nous faisons avant une réunion de pré-conseil. Là les collègues de maternelles disent qu'il faudrait mieux répartir la charge de travail pour la kermesse (elles en font plus, c'est vrai, la kermesse se déroulant à côté de leur école pour des raisons de sécurité). Pas de problèmes, nous parlons entre nous (même si au fond de moi, ça me gave un peu de travailler plus pour la kermesse quand il y a tant de travail au mois de juin).

A la kermesse. Mes collègues de primaire et moi-même, tous comme les collègues de maternelle et quelques parents arrivons à 9h pour préparer les stands, le barnum...
Vient le spectacle, puis la kermesse en elle même où chaque enseignant tient un stand, quelques parents d'autres stands.
Puis pique-nique.
Vers 14h, le pique-nique s'éternisant, mes collègues de primaire et moi-même décidons de prendre congé (pour ma part, ne voyant mon mari qu'un we sur 2, et même s'il était venu à la kermesse, nous avions décidé de prendre une partie de l'après-midi pour notre famille). Que les collègues de maternelle l'aient mal pris, je peux le concevoir.

Hier donc, conseil d'école. Une mère, à un moment, prend la parole pour dénoncer la différence flagrante d'investissement entre les deux écoles. Et là, je râle après mon manque de répartie.
En effet, ce matin, je pense que ce n'est certainement pas à un parent d'élève de juger du temps personnel et bénévole des enseignants. Ma directrice n'a pas pris ces heures de décharges pour que les élèves continuent l'APC et ne pas alourdir encore la garderie. Mon autre collègue s'est investi admirablement envers ses élèves en difficulté. Moi-même, j'ai accueilli bénévolement le principal du collège dans ma classe pour une rencontre avec les parents, je suis allée bénévolement à une réunion CM2-6è.
Le loto, c'est bénévole. Nous avons fait de nombreuses sorties où le temps du midi, c'est bénévole.
Nous préparons à noël des ateliers pour une après-midi avec parents et enfants. Nous nous investissons dans nos classes (et l'école n'est pas facile, il y a quelques éléments violents).

Alors voilà, tout ça j'aurais dû le dire hier. Je ne l'ai pas fait. Je déverse donc mon amertume ici. Pardon pour le pavé.

Je trouve qu'il y a dans le métier d'enseignant une dérive importante, la hiérarchie comme les parents acceptent de moins en moins qu'on ait une vie, des projets, en dehors de l'enseignement, et toute tentative de faire autre chose que passer des journées complètes à l'école est vue comme un manque de dévouement. Or, en cautionnant cela, la hiérarchie laisse les parents croire que nous devons être plus présents, montrer plus notre travail, et que donc nous ne travaillons, au départ "pas assez". Et ça me pose problème. On peut aimer son métier et y être dévoué sans pour autant avoir besoin de résumer notre vie à lui.

[mode provoc on] En même temps, avec ce qu'on est payé, la seule explication logique, c'est qu'on est dévoué corps, âme et jours fériés à ce métier [mode provoc off]

Hélips a écrit: [mode provoc on] En même temps, avec ce qu'on est payé, la seule explication logique, c'est qu'on est dévoué corps, âme et jours fériés à ce métier    [mode provoc off]

Tu aurais dû dire "mode Najat on", "mode Najat off"...

effectivement !

roxanne a écrit:Sur un autre fil, un collègue-parent se plaint, entre autres choses de kermesse l'après-midi en semaine, ma sœur a aussi vécu le spectacle de fin d'année le jeudi à 15h, avec comme réponse "si vous travaillez, demandez aux parents qui auront filmé". Et je me rappelle des propres kermesses de mon enfance, toute l'après-midi du samedi (oui, on avait école le matin) avec tous les instits mais aussi tous les parents qui participaient (ah, la pêche à la ligne, les courses d'œufs, les gâteaux sucrés des mamans arabes). Il y avait tout le village, mais c'était une super kermesse. Je me souviens aussi de ma mère directrice de maternelle pendant vingt ans dans cette même école, avec ses spectacles , présente le jour-même de la mort de son père. Et parfois, je me dis "pourquoi ce n'est plus possible? C'est quoi ces kermesses à 15H, terminées à 16h? Et puis, je lis ton message ou d'autres de PE, et je comprends. Et c'est dommage, pour tout le monde d'ailleurs. Je suppose que tu n'auras plus envie de t'investir en dehors de tes heures. Les parents sont devenus des consommateurs auxquels il faut rendre des comptes.

La kermesse de l'école de mes enfants a lieu le dimanche après-midi, de 14h30 à ... tard si on veut (l'APE organise un apéro"coopératif"). Mais on vit dans un village de 2000 habitants et surtout l'APE est particulièrement active et entretient des relations très cordiales avec l'équipe enseignante. L'ambiance est toujours sympathique, je rencontre souvent d'anciens élèves qui tiennent des stands et la principale préoccupation est de savoir s'il fera beau ou non! Comme quoi, à certains endroits, c'est encore possible!

On n'est pas en accès restreint, ici, alors je ne peux pas m'étendre sur ce que j'ai découvert dans les bulletins

Trinity a écrit:

Nita a écrit:
Et mon hallu perso, à moi-même, c'est que j'ai appris à une petite demi-douzaine de collègues que les programmes changeaient en 2016.
"Mais tu crois ? Y a la réforme, mais c'est tout...
- Je suis certaine que les programmes changent. Pour tous les niveaux.
- T'es sûre ?"

*soupir*

Dans mon bahut, où je transmets toutes les infos glanées sur Neo quasi en temps réel depuis plusieurs mois :
"Nan, mais ça se fera pas, les EPI, si personne veut en faire".
"Moi, les EPI, j'en ferai pas, c'est tout".

Quand les bisounours fument du chanvre, hein...

Ah...vous aussi ? Ici, j'ai également le "Mais elle ne se fera pas la réforme, et puis sinon, en 2017, hop, on la vire ! / Mais non, ils ne feront pas tout en même temps, ce sera échelonné voyons, sinon, on ferait comment ? / Tu crois que la euro va disparaître ? Ils ne peuvent pas, donc les élèves continueront, on a 20% de DHG pour ça !" (sur ce point, gros quand j'ai entendu ma PA tenir ce discours en conseil de classe et vanter les EPI... ).

Sphinx : je suis devenue "Celle qui Sait".

Oudemia a écrit:On n'est pas en accès restreint, ici, alors je ne peux pas m'étendre sur ce que j'ai découvert dans les bulletins : des appréciations laissées sous l'emprise de je ne sais quoi
EDIT : j'ai fait un essai, le contenu du spoiler apparaît même si on n'est pas connecté  Pas de détails donc, mais vous pouvez imaginer le pire (non, pas tout à fait, ce n'est pas raciste).

Peut-être que tu peux poster dans " les collègues nous agacent". C'est en accès restreint.

zazouyle a écrit:Je ne sais pas si je devais poster là ou dans je râle. Je râle après mon manque d'à-propos et surtout de mon rhume des foins et de maux de ventre qui ont fait de moi une loque au conseil d'école.

Hier donc conseil d'école. Nous sommes deux écoles (maternelle et primaire) séparées de 10 mn en voiture. Nous faisons avant une réunion de pré-conseil. Là les collègues de maternelles disent qu'il faudrait mieux répartir la charge de travail pour la kermesse (elles en font plus, c'est vrai, la kermesse se déroulant à côté de leur école pour des raisons de sécurité). Pas de problèmes, nous parlons entre nous (même si au fond de moi, ça me gave un peu de travailler plus pour la kermesse quand il y a tant de travail au mois de juin).

A la kermesse. Mes collègues de primaire et moi-même, tous comme les collègues de maternelle et quelques parents arrivons à 9h pour préparer les stands, le barnum...
Vient le spectacle, puis la kermesse en elle même où chaque enseignant tient un stand, quelques parents d'autres stands.
Puis pique-nique.
Vers 14h, le pique-nique s'éternisant, mes collègues de primaire et moi-même décidons de prendre congé (pour ma part, ne voyant mon mari qu'un we sur 2, et même s'il était venu à la kermesse, nous avions décidé de prendre une partie de l'après-midi pour notre famille). Que les collègues de maternelle l'aient mal pris, je peux le concevoir.

Hier donc, conseil d'école. Une mère, à un moment, prend la parole pour dénoncer la différence flagrante d'investissement entre les deux écoles. Et là, je râle après mon manque de répartie.
En effet, ce matin, je pense que ce n'est certainement pas à un parent d'élève de juger du temps personnel et bénévole des enseignants. Ma directrice n'a pas pris ces heures de décharges pour que les élèves continuent l'APC et ne pas alourdir encore la garderie. Mon autre collègue s'est investi admirablement envers ses élèves en difficulté. Moi-même, j'ai accueilli bénévolement le principal du collège dans ma classe pour une rencontre avec les parents, je suis allée bénévolement à une réunion CM2-6è.
Le loto, c'est bénévole. Nous avons fait de nombreuses sorties où le temps du midi, c'est bénévole.
Nous préparons à noël des ateliers pour une après-midi avec parents et enfants. Nous nous investissons dans nos classes (et l'école n'est pas facile, il y a quelques éléments violents).

Alors voilà, tout ça j'aurais dû le dire hier. Je ne l'ai pas fait. Je déverse donc mon amertume ici. Pardon pour le pavé.

:shock:
Je crois que j'aurais été capable de lui demander ce que elle a fait concrètement pour organiser la kermesse. La maternelle aurait du elle intervenir.
Les parents ça s'éduque: depuis que c'est moi (qui part en classe de découverte) qui monte au créneau à chaque fois qu'un élève se plaint qu'un de mes collègueS ne part pas, plus personne ne l'ouvre sur le sujet.
Cette année des parents se sont plaint que certains cycle 2 avaient fait un cadeau pour la FDM (2 sur 5) d'autres non. Mes collègues de cycle 2 qui avaient fait faire ledit cadeau on dit que du coup personne ne ferait rien pour la FDP. Débat clos pour un moment :lol:

PabloPE a écrit:

zazouyle a écrit:Je ne sais pas si je devais poster là ou dans je râle. Je râle après mon manque d'à-propos et surtout de mon rhume des foins et de maux de ventre qui ont fait de moi une loque au conseil d'école.

Hier donc conseil d'école. Nous sommes deux écoles (maternelle et primaire) séparées de 10 mn en voiture. Nous faisons avant une réunion de pré-conseil. Là les collègues de maternelles disent qu'il faudrait mieux répartir la charge de travail pour la kermesse (elles en font plus, c'est vrai, la kermesse se déroulant à côté de leur école pour des raisons de sécurité). Pas de problèmes, nous parlons entre nous (même si au fond de moi, ça me gave un peu de travailler plus pour la kermesse quand il y a tant de travail au mois de juin).

A la kermesse. Mes collègues de primaire et moi-même, tous comme les collègues de maternelle et quelques parents arrivons à 9h pour préparer les stands, le barnum...
Vient le spectacle, puis la kermesse en elle même où chaque enseignant tient un stand, quelques parents d'autres stands.
Puis pique-nique.
Vers 14h, le pique-nique s'éternisant, mes collègues de primaire et moi-même décidons de prendre congé (pour ma part, ne voyant mon mari qu'un we sur 2, et même s'il était venu à la kermesse, nous avions décidé de prendre une partie de l'après-midi pour notre famille). Que les collègues de maternelle l'aient mal pris, je peux le concevoir.

Hier donc, conseil d'école. Une mère, à un moment, prend la parole pour dénoncer la différence flagrante d'investissement entre les deux écoles. Et là, je râle après mon manque de répartie.
En effet, ce matin, je pense que ce n'est certainement pas à un parent d'élève de juger du temps personnel et bénévole des enseignants. Ma directrice n'a pas pris ces heures de décharges pour que les élèves continuent l'APC et ne pas alourdir encore la garderie. Mon autre collègue s'est investi admirablement envers ses élèves en difficulté. Moi-même, j'ai accueilli bénévolement le principal du collège dans ma classe pour une rencontre avec les parents, je suis allée bénévolement à une réunion CM2-6è.
Le loto, c'est bénévole. Nous avons fait de nombreuses sorties où le temps du midi, c'est bénévole.
Nous préparons à noël des ateliers pour une après-midi avec parents et enfants. Nous nous investissons dans nos classes (et l'école n'est pas facile, il y a quelques éléments violents).

Alors voilà, tout ça j'aurais dû le dire hier. Je ne l'ai pas fait. Je déverse donc mon amertume ici. Pardon pour le pavé.

:shock:
Je crois que j'aurais été capable de lui demander ce que elle a fait concrètement pour organiser la kermesse. La maternelle aurait du elle intervenir.
Les parents ça s'éduque: depuis que c'est moi (qui part en classe de découverte) monte au créneau à chaque fois qu'un élève se plaint qu'un de mes collègue ne part pas, plus personne ne l'ouvre sur le sujet.
Cette année des parents se sont plaint que certains cycle 2 avaient fait un cadeau pour la FDM (2 sur 5) d'autres non. Mes collègues de cycle 2 qui avaient fait faire ledit cadeau on dit que du coup personne ne ferait rien pour la FDP. Débat clos pour un moment :lol:

Une année, j'ai poussé une gueulante en CA quand des parents nous ont reproché de ne pas avoir emmené tous les 3èmes ( soit 140 élèves) en GB. Depuis on n'a pas fait de voyage en GB et j'ai été étonnée à chaque rentrée que personne ne la ramène quand je précisais que ma collègue et moi n'organisions pas de voyage scolaire. Pourvu que ça dure!

Spoiler:

zazouyle : certains usagers réclameront toujours plus. Mais en effet, d'autres collègues auraient pu lui rentrer dans le lard.

tiptop77 a écrit:

Une année, j'ai poussé une gueulante en CA quand des parents nous ont reproché de ne pas avoir emmené tous les 3èmes ( soit 140 élèves) en GB. Depuis on n'a pas fait de voyage en GB et j'ai été étonnée à chaque rentrée que personne ne la ramène quand je précisais que ma collègue et moi n'organisions pas de voyage scolaire. Pourvu que ça dure!

On se tate pour ne pas partir l'an prochain du coup juste pour le plaisir de leur dire que vu que ça a posé énormément de problèmes cette année, on ne veut plus rompre l'équité entre les cohortes de même âge.
Bon il faut dire que l'an prochain on aura tous les parents qui ont râlé cette année

Ergo a écrit:

Spoiler:

zazouyle : certains usagers réclameront toujours plus. Mais en effet, d'autres collègues auraient pu lui rentrer dans le lard.

Ils ont tenté aussi, une fois (enfin pour les parents accompagnateurs).. et j'ai affirmé avec mon plus beau sourire qu'en plus on leur imposait la chambre individuelle, mais que si ça leur posait problème on annulait le voyage. Ils ont tous payé.

Des fois c'est trop facile :succes:

Quand j'étais gamine la kermesse était en dehors du temps scolaire, de 16h à minuit pour les courageux... mais c'étaient des parents qui tenaient tous les stands, emballaient les cadeaux, etc. (Toujours les mêmes d'ailleurs, dont ma môman...) Soit les parents aident de façon conséquente, soit rien de fait, tant pis pour eux.

Quant à la préparation des cadeaux de fête des mères/pères, je n'ai jamais bien compris la philosophie qui se niche là-derrière. C'est un truc familial, que les parents se débrouillent avec, les PE ne devraient rien avoir à faire là-dedans. Surtout si c'est pour se plaindre quand le collier n'est pas fait en nouilles 24 carats, ou qu'il n'y a pas assez de ci, ou que les profs ne font pas assez ça... A mon sens le meilleur cadeau à faire à Papa / Maman, c'est de bien travailler à l'école, mais il faut croire que papa ou maman s'en moque.

J'ai halluciné vendredi matin car sur 28 premières bac pro, j'en avais que 3 d'absents alors que le conseil de classe était il y a deux semaines et on bien bossé.

:etoilecoeur: