qui passe le capes doc externe ou interne cette année (2013-2014)?

y a t-il des personnes qui passent le capes doc cette année (externe ou interne)?

Bonjour

Oui pour ma part...

Une question en particulier à ce propos ?

Bonjour!
Merci pour votre réponse.
En fait, je suis un peu paumée, je suis contractuelle admissible en arts appliqués (mes études initiales); pourtant j'aimerai cette année pouvoir essayer de tenter le capes de doc.
Que me conseilleriez vous comme ouvrages de référence ou sites, ou autres...
Je vais essayer de passer beaucoup de temps avec les docs du lycée où je suis affectée à la rentrée parce que je les connais bien et ainsi essayer de découvrir les logiciels utilisés. Cependant, en parallèle quelles pourraient être mes lectures?

d'avance merci...

Les lectures...
Le guide bleu des profs documentalistes
Tous les textes officiels
Le pacifi
Le rapport Durepaire sur la politique documentaire dans les établissements scolaires.
Beaucoup de littérature aussi ....littérature jeunesse pour le collège ou ado et jeune adulte pour le lycée.

Ensuite les revues spécialisée...intercdi par exemple.

Pour les sites
Savoircdi
Et tous les sites doc. Des différentes académies.

Menerve a dit l'essentiel  

Je te conseille de jeter un coup d'oeil à cette bibliographie pour y piocher des idées de lecture en fonction de ce que tu penses devoir acquérir :
http://www.capes-doc.ac-versailles.fr/IMG/pdf/CAPES_externe_de_documentation_2012_-_Bibliographie_1_.pdf

Internet est également une vraie mine d'or pour avoir une idée des principaux thèmes à maîtriser. Voici quelques uns des sites les plus "riches" en termes de ressources, en plus de Savoirscdi déjà évoqué précédemment :

- Tic Tac Doc
-Docs pour Docs
- Fenêtresur
- Blog-o-noisettes
- Les signets de Ghislain Chasme

Par ailleurs, pour te tenir au courant de l'actualité :

- Archimag
- e-veille DOC' Académie Orléans-Tours

Pour ma part je suis passée par le CNED pour préparer les épreuves écrites. Si jamais tu souhaites en savoir plus à ce sujet, n'hésite pas à me questionner. Cela m'a bien servie au niveau de la méthodologie, qui est un peu le nerf de la guerre je dirais...

Par ailleurs, si tu souhaites un coup de pouce pour te lancer dans la préparation des écrits, n'hésite pas à me contacter par MP  

Il y a aussi des livres intéressant pour préparer l.oral.... Récapitulant les questions posées aux candidats.
Je te conseille de te rendre dans le Crdp plus proche pour les emprunter ou les acheter.

l'idéal serait aussi que tu parviennes à assister (voire participer) à des épreuves blanches dans l'ESPE (ex-IUFM) dont tu dépends cette année : parfois il est possible de venir voir, et même, si tu expliques ton cas, de t'entrainer avec eux.
Les épreuves du capes doc ont toute une méthodologie spécifique à saisir, avoir un ou deux entrainements sur le bon modèle avant de passer les écrits, puis les oraux, cela ne fait pas de mal... cela permet de comprendre ce qui est attendu

ps : mais je me trompe où cette année il n'y a pas du tout d'écrits organisés ? il faudra attendre la session de novembre 2014 non ?

Choucky a écrit:

ps : mais je me trompe où cette année il n'y a pas du tout d'écrits organisés ? il faudra attendre la session de novembre 2014 non ?

Si, la nouvelle session va chevaucher la précédente : écrits vers mars/avril 2014, oraux juin/juillet 2014.

merci!!!

Si ça intéresse quelqu'un, je vends le livre "Réussir le CAPES externe de documentation" de B. Heizmann et E. Royer. ( http://www.cndp.fr/crdp-nancy-metz/crdp/edition/productions-du-crdp/documentation/reussir-le-capes-externe-de-documentation.html ). Il est un peu surligné et légèrement corné, mais tout à fait utilisable.

Je viens de tomber sur ce wiki fort intéressant pour ceux et celles qui souhaitent préparer le concours :

http://capesdocte.wikidot.com/

Bonjour à tous (joyeux déterrage de de topic !)

Je passe le CAPES externe de Doc en candidat libre et je m'active pour préparer les oraux ( toujours pas de date en vue...)
 :lecteur: Je travaille avec le livre bleu des Prof.doc. et http://www.cndp.fr/crdp-nancy-metz/crdp/edition/productions-du-crdp/documentation/reussir-le-capes-externe-de-documentation.html
  Faites attention aux dates des ouvrages que vous lisez, certains sont carrément désuets !

Comme base  :
J'utilise également un Netvibes pour suivre l'actualité (Café pédagogique) et les sites et les blogs intéressants : Ceux mentionnés ci-dessus notamment.
Ma lecture du moment : Agir en fonctionnaire de l'État... Idéal pour les gens comme moi qui ont des lacunes sur le systèmes éducatif.
Je travaille également le PACIFI et j'essaie de me faire un semblant de curriculum documentaire mais comme pour l'élaboration de séquences, je rame.... (je vais peut-être lancer un topic d'aide)   

Entreparentheses a écrit:Je viens de tomber sur ce wiki fort intéressant pour ceux et celles qui souhaitent préparer le concours :

http://capesdocte.wikidot.com/

Je vais aller faire un petit tour par là moi  :chat:

Bonne journée / soirée  à tous !

Moi-même je passe, pour la troisième fois, le CAPES interne de documentation.  :study: 

Et bien je te souhaite de réussir...je l'ai eu la 4e fois.

menerve a écrit:Et bien je te souhaite de réussir...je l'ai eu la 4e fois.

Merci ! J'espère que ce sera la bonne, d'autant que ce sera peut-être la dernière fois que je pourrai le passer (j'ai une Licence).

Je l'espère pour toi. Tiens nous au courant des sujets.

A toutes celles et tous ceux qui passent les écrits du CAPES interne de doc demain, comme moi : BONNE CHANCE !!!!!!  

   à tous.

Alors c'était quoi le sujet?

C'était sur les folksonomies ...   

Merveilleux sujet.... Pour après être catapultée dans un cdi ou quatre ordi se battent....à qui sera le plus en panne....
Je me demande ce qu'on peut écrire là dessus dans la rp.

J'avoue être restée bien deux minutes devant le sujet, à me demander ce que j'allais bien pouvoir raconter là-dessus, n'étant pas une experte confirmée en usages informatiques, de ce niveau en plus. J'ai eu du mal à cerner le sujet. Et vous ? Comment vous êtes-vous débrouillés pour ceux/celles qui y étaient ?

Alors (oui, révélation : je prépare une reconversion en professeur documentaliste), moi aussi je suis restée comme deux ronds de flan (orthographe ?) face au sujet de réflexion personnelle "l'utilisation pédagogique, par le professeur-documentaliste (avec un tiret : ça m'a étonnée), de la folksonomie". C'est le terme "pédagogique" qui m'a perturbée. J'avais quelques idées, que j'ai notées dès le départ, avant lecture des documents mais
1. peu d'idées, sujet trop restreint pour moi ; je pensais bien que le thème serait en rapport avec le numérique, mais, pour moi, la folksonomie est un point de détail - au vu de ce que certains ont gratté pendant l'épreuve, ce n'était pas si anecdotique  :| 
2. ces idées, je les ai quasiment toutes retrouvées dans les documents ; or ma préparation (quasi seule) m'avait amenée à penser qu'il fallait éviter de reprendre ces idées dans le sujet de réflexion. Bref, je me suis pris en bonne claque, d'autant que j'ai eu du mal aussi à gérer le temps et que la fatigue m'est tombée dessus au moment de rédiger cette réflexion.
Points positifs : - j'ai rendu une copie complète (je veux dire : j'ai fait les trois parties)
- cette année était en réalité un galop d'essai (mais j'aurais aimé m'en sortir un peu plus honorablement)

Tu te trompes Jaenelle. J'ai mis dans ma rp des idées présentes dans le dossier....qui m'a été d'une grande aide. Par contre je les ai organisées à ma sauce et j'ai cité des exemples différents et réellement testé par moi ou d'autres. Ce n.est pas parce que c'est dit dans le dossier qu'il ne faut pas le dire aussi dans la rp.

Je n'ai pas inventé la poudre avec ma rp sur le rôle du prof doc dans l'incitation des élèves à choisir une filière scientifique....je me suis beaucoup servie du dossier et ça a payé puisque j'ai eu 15,8 à l'écrit.

Rassure-toi : comme je n'avais pas dix mille idées (ni même 15), je les ai quand même mises, sinon c'était ma dissertation se serait résumée à un paragraphe !   
Mais bon, la fatigue ne m'a pas aidée non plus (après une bonne sieste au retour, j'avais en tête d'autres idées et donc un plan plus étoffé).
Bref, rendez-vous l'année prochaine.   

J'aimerais bien quand avoir d'autres retours : vos idées, la problématique choisie...

Comme je n'ai pas vraiment eu le temps de faire un brouillon détaillé, en vrac : puisque folksonomie = tags libres, celle-ci a-t-elle sa place à l'Ecole ? Dans quel cadre intégrer la folksonomie ? (je ne sais plus si c'était ma problématique ; je ne crois pas). J'ai relié le thème à celui plus général d'indexation (thésaurus, index / table des matières / les moteurs de recherche / mots-clés...) et son enseignement. J'ai aussi évoqué e-sidoc et l'utilisation possible de la folksonomie dans un ENT (pour ne pas restreindre les activités au "cours" du professeur documentaliste seul).
Je ne sais pas si je suis claire, là... car mes souvenirs sont confus !    En fait je me ris de moi-même depuis vendredi tellement je me suis sentie nulle !  :lol: