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LilipommeNiveau 8
Bonjour, je recherche des livres sur le thème de l'autorité, la gestion de classe (et éventuellement par rapport aussi à la psychologie des élèves/des adolescents). Auriez-vous quelques références ? Existe-t-il des ouvrages avec des indications pratiques (des exemples de discours à tenir....) ? Merci.
scot69Modérateur
Je vais me faire huer ici, mais j'avais beaucoup appris dans les livres de Sébastien Clerc. Je sais qu'il est très controversé mais c'était très parlant pour moi et ça m'a été très utile.
Après, dans les livres sur l'autorité, il faut toujours en prendre et en laisser, voir ce qui est applicable selon ta personnalité, ta classe...
Après, dans les livres sur l'autorité, il faut toujours en prendre et en laisser, voir ce qui est applicable selon ta personnalité, ta classe...
ben2510Expert spécialisé
Il y a aussi "C'est pour ton bien", d'Alice Miller.
Attention, elle a un regard critique sur la notion d'autorité en éducation.
Avant de regarder le lien, bien noter ce passage :
"L'éducation trop permissive peut être aussi dangereuse. L'enfant est perdu, comme s'il était abandonné dans une grande forêt ; c'est très angoissant. On le laisse tout faire, il ne se sent pas aidé et protégé. La situation ne permet pas le développement de la confiance."
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Attention, elle a un regard critique sur la notion d'autorité en éducation.
Avant de regarder le lien, bien noter ce passage :
"L'éducation trop permissive peut être aussi dangereuse. L'enfant est perdu, comme s'il était abandonné dans une grande forêt ; c'est très angoissant. On le laisse tout faire, il ne se sent pas aidé et protégé. La situation ne permet pas le développement de la confiance."
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- pailleauquebecFidèle du forum
Un livre équilibré, pour les parents, bien documenté et concret : L'autorité au quotidien : un défi pour les parents"
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Pour les profs, j'ai bien aimé, là aussi plein de bon sens et une approche équilibrée : "Gestion de classe et d'élèves difficiles"
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Il y a dans ce livre des discours à tenir, des cas pratiques, plutôt bien faits. Je dirais que c'est adapté à un public d'élèves normaux.
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Pour les profs, j'ai bien aimé, là aussi plein de bon sens et une approche équilibrée : "Gestion de classe et d'élèves difficiles"
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Il y a dans ce livre des discours à tenir, des cas pratiques, plutôt bien faits. Je dirais que c'est adapté à un public d'élèves normaux.
- zizzaNiveau 10
_________________
2014-2015: 4e, 3e LV2 et 2de, 1e S + ES + STI2D + STL, Tle S + STMG + STI2D + STL LV2 dans 2 lycées (T2)
2013-2014: 4e, 3e LV2 sur 2 collèges (T1)
2012-2013: 2de, 1e S, 1e ES, TS LV2 (stage)
2011-2012: 6e, 5e, 4e, 3e LV1 bis + 4e, 3e LV2 (stage)
GrypheMédiateur
Un ouvrage prévu pour la vie scolaire :
20 Situations réelles de vie scolaire
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20 Situations réelles de vie scolaire
Jean-Pierre Obin et Chantal Daux-Garcia analysent et commentent 20 situations professionnelles réelles illustrant les thèmes majeurs de la vie scolaire, de la conduite de la classe aux relations avec les partenaires de l’établissement : les conflits entre professeurs et élèves, les relations avec les parents, l’utilisation des images et des réseaux sociaux, les affaires de mœurs, l’absentéisme des élèves, les atteintes à la laïcité, les actes de violence, le racisme et l’antisémitisme, les différends entre personnels, enfin le management de l’établissement. Chaque étude est conçue comme un tout, de façon à pouvoir être abordée indépendamment des autres.
Ce livre est conçu pour être à la fois un manuel d’autoformation pour les personnels de l’Education nationale – en particulier par un apprentissage vivant du droit de la vie scolaire –, une ressource pour les formateurs et un outil de préparation aux concours de recrutement de professeur des écoles ou du second degré, de CPE et de personnel de direction.
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WonderWomanBon génie
zeprofGrand sage
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"La peur est le chemin vers le côté obscur: la peur mène à la colère, la colère mène à la haine, la haine… mène à la souffrance."
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