Consultation des enseignants sur les programmes : boycott ou participation ?

Comme vous le savez, le ministère a envoyé dans nos boites mail un lien pour participer à la consultation sur les programmes liés à la réforme du collège.

http://www.lefigaro.fr/actualite-france/2015/05/11/01016-20150511ARTFIG00238-une-consultation-ouverte-au-public-sur-les-programmes-scolaires-controverses.php

Je me demandais ce qu'il convenait de faire lorsqu'on souhaite montrer son opposition à la réforme.

Pour ma part j'ai alterné entre "NeSePrononcePas" et "Pas du tout d'accord" dans les questions proposées. J'ai complété à chaque fois les observations par des remarques sur la réforme.

Et vous que pensez-vous faire ?

Qui ne dit mot consent... J'ai donc opté pour des "pas du tout d'accord" complétés par des avis personnels.

Moi aussi.

Pour l'instant, je ne suis pas sûre de participer (c'est nul de ne pas dire qu'on n'est pas d'accord, faudra pas se plaindre ensuite...) parce que je n'ai pas envie de cautionner la mention "programmes conçus en concertation avec les enseignants"

de toutes façons, ça ne marche pas. ça plante dès la première page.
L'application n'apprécie pas que je n'apprécie pas.

Ah non, pitié, ne boycottez pas ! Ça ne sert à rien !

Kilmeny a écrit:Qui ne dit mot consent... J'ai donc opté pour des "pas du tout d'accord" complétés par des avis personnels.

+1

C'est sur iprof ?

http://eduscol.education.fr/consultations-2014-2015/events/college/

Perdre 1h pour admirer la beauté de la page qui se charge en boucle... et affiche "error 502"...
C'est qu'ils pourraient arriver à me dégoûter de répondre !

Mari-aime a écrit:Perdre 1h pour admirer la beauté de la page qui se charge en boucle... et affiche "error 502"...
C'est qu'ils pourraient arriver à me dégoûter de répondre !

IDEM chez moi

Ça marchait merveilleusement bien, hier. Peut-être les premières remontées, contraires aux attentes, ont-elles grippé la belle machine ?

Celeborn a écrit:Ah non, pitié, ne boycottez pas ! Ça ne sert à rien !

Et dire qu'on n'est pas d'accord, ça sert vraiment ? Et pas uniquement de caution pour des programmes estampillés "rédigés en concertation avec les enseignants" - mais on se fiche pas mal de ce qu'ils en pensent...

Non, parce que c'est un peu mon sentiment après la consultation sur le socle...

Comme d'habitude ça ne servira à rien.
Le ministère a déjà les résultats avant même le début du bidule.
Si vous croyez à l'honnêteté de cette démarche…

Pas un instant ! mais ça soulage :lol: :lol:

Tu as raison,

néanmoins, le ministère va bien analyser les remontées et verra que beaucoup de réponses ont été négatives, en off ce sera un camouflet pour la réforme, officiellement, la majorité des profs seront d'accord et tout le monde sera content dans le meilleur des mondes.

pedro771 a écrit:Tu as raison,

néanmoins, le ministère va bien analyser les remontées et verra que beaucoup de réponses ont été négatives, en off ce sera un camouflet pour la réforme, officiellement, la majorité des profs seront d'accord et tout le monde sera content dans le meilleur des mondes.

Ces résultats sont systématiquement compilés et on peut, en tant qu'organisation syndicale, s'appuyer dessus. Ils sont aussi généralement présentés au conseil supérieur de l'éducation. Ils seront également transmis au conseil supérieur des programmes.

Au vu du questionnaire, je ne dis pas que ça va changer la face du monde ou de vos programmes, mais ça pourrait permettre d'éviter deux/trois horreurs quand même…

Celeborn a écrit:

pedro771 a écrit:Tu as raison,

néanmoins, le ministère va bien analyser les remontées et verra que beaucoup de réponses ont été négatives, en off ce sera un camouflet pour la réforme, officiellement, la majorité des profs seront d'accord et tout le monde sera content dans le meilleur des mondes.

Ces résultats sont systématiquement compilés et on peut, en tant qu'organisation syndicale, s'appuyer dessus. Ils sont aussi généralement présentés au conseil supérieur de l'éducation. Ils seront également transmis au conseil supérieur des programmes.

Au vu du questionnaire, je ne dis pas que ça va changer la face du monde ou de vos programmes, mais ça pourrait permettre d'éviter deux/trois horreurs quand même…

Bon, on va le faire alors... pppfff...

Rien coché.

Juste un copié/collé à chaque fois que possible:

"Non à la réforme des collèges: RETRAIT".

2mn. Pas de temps à perdre avec ça!
Pseudo-consultation "démocratique": dites ce que vous pensez, on fera quand même!
Qu'ils aillent se faire f :censure:

Après quelques réponses, impossible de passer aux pages suivantes...erreur HTTP404

Pareil. Trop de "Pas du tout d'accord" ?

Je ne vois pas l'intérêt de mettre "Pas du tout d'accord" partout. Sauf à ce que ce soit vraiment le cas ? Mais là ça me semble être plus contreproductif qu'autre chose.

J'ai répondu de manière cohérente, j'ai souvent répondu NSP car il y a des points sur lesquels je n'ai pas vraiment d'avis/un avis tranché, et j'ai profité des commentaires pour taper méchamment sur les EPI (et sur le développement durable en géo 5e).

Franchement, on peut pas se plaindre perpétuellement de ce que les choses se font d'en haut, et lorsqu'un avis est demandé, jouer les "je suis contre tout et c'est tout".

Parce que je n'ai pas d'avis sur le programme du primaire et que je tiens à protester contre la réforme du collège.

Sauf que du coup, agissant ainsi, ça torpille le sens (et la pertinence des résultats) de la consultation sur le programme, qui elle, fait sens en tant que telle.

Deuxième fois que je remplis le merdier et deuxième fois que ça plante après que j'ai rempli les deux encarts sur les "remarques" à propos de la pertinence du projet. Cette fois, j'ai copié-collé mes diatribes dans un .doc.

Ça m'éneeeeeeeeeeeerve.