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- plein2bullesNiveau 5
Ce matin sur RTL (ce devaient être les infos de midi), le journaliste évoque une note du ministère qui révèle que le niveau des élèves en maths a baissé : un élève de 3e sur cinq n'est capable de résoudre que des exercices de CM2.
Fin de l'intervention du journaliste : "Avec la réforme, les élèves en difficultés bénéficieront d'accompagnement en petits groupes pour les aider"...
On se pend ou quelqu'un a une carabine ?
Fin de l'intervention du journaliste : "Avec la réforme, les élèves en difficultés bénéficieront d'accompagnement en petits groupes pour les aider"...
On se pend ou quelqu'un a une carabine ?
- Thalia de GMédiateur
Charte, Ysabel, charte !ysabel a écrit:Et elle nous prend pour des cons... Nous n'avons pas lu ou pas bien lu les programmes...
Quelle "hors chartre" !!!
- User5899Demi-dieu
Elle devrait nous payer en HSE tout le temps perdu à l'écouter élucubrer.
- Thalia de GMédiateur
J'y ai renoncé. Son discours ne change pas d'un iota.Cripure a écrit:Elle devrait nous payer en HSE tout le temps perdu à l'écouter élucubrer.
- ClodoaldNeoprof expérimenté
Mince! J'ai loupé l'émission alors que je ne rate presque aucun "club de la presse" depuis 25 ans. Je dormais!
Quand j'étais jeune, c'était de 18h à 19h. La seconde demie heure était en concurrence avec le "grand jury" de RTL de 18h 30 à 19h 30. L'horaire était plus convenable.
C'était donc NVB qui était invitée ce matin?
Heureusement qu'il y a les rediffusions sur internet.
Quand j'étais jeune, c'était de 18h à 19h. La seconde demie heure était en concurrence avec le "grand jury" de RTL de 18h 30 à 19h 30. L'horaire était plus convenable.
C'était donc NVB qui était invitée ce matin?
Heureusement qu'il y a les rediffusions sur internet.
- Ventre-Saint-GrisNiveau 10
plein2bulles a écrit:Ce matin sur RTL (ce devaient être les infos de midi), le journaliste évoque une note du ministère qui révèle que le niveau des élèves en maths a baissé : un élève de 3e sur cinq n'est capable de résoudre que des exercices de CM2.
Fin de l'intervention du journaliste : "Avec la réforme, les élèves en difficultés bénéficieront d'accompagnement en petits groupes pour les aider"...
On se pend ou quelqu'un a une carabine ?
La même en introduction du JT de France 2. Après une brève explication sur l'étude menée, on entend NVB récupérer : "Ben vous voyez bien que cette réforme s'impose."
Et on finit sur le fait que des profs mécontents vont tout de même manifester mardi.
- MamousseHabitué du forum
Osmie a écrit:Que vient faire ici la GPA ?? Pourquoi pas la culture des rutabagas ?
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"Si tu diffères de moi, mon frère, loin de me léser, tu m'enrichis." (Antoine de Saint-Exupéry, Citadelle)
"C'est véritablement utile, puisque c'est joli." (Antoine de Saint-Exupéry, Le Petit Prince)
- trompettemarineMonarque
cnaudin a écrit:celev a écrit:Pas moi!cnaudin a écrit:Aucun intérêt à ce débat.
Les trois "journalistes" m'ont fait trouver NVB sympathique et crédible. C'est hallucinant ce mélange d'incompétence, de mauvaise foi, de malhonnêteté, de mépris dont ils ont fait preuve.
Ils ne connaissaient rien au fond des dossiers (il suffit de voir leur tronche quand elle a parlé des équipes pédagogiques), donc ils n'ont fait qu'insister sur ses fautes, la pressant de confesser et d'expier.
Ce n'est pas avec ce genre de tartuffes qu'on pourra avancer, et faire avancer la ministre.
En fait, j'ai assisté à un débat où aucune des parties ne savaient de quoi elle parlait!
pathétique!
Qu'on soit d'accord ou pas avec NVB, elle avait travaillé et savait parfaitement quoi répondre. Ce qui n'est pas le cas des "journalistes", qui ne connaissaient strictement rien au sujet, ce qui a permis à la ministre de dérouler son discours.
J'ai beau être contre la réforme, j'ai trouvé bien meilleure NVB (dans son rôle) que ce trio pathétique qui fait honte au journalisme. Le pire c'est qu'en plus ils étaient donneurs de leçons et méprisants.
Faut dire depuis un mois qu'on râle, elle a fini par lire sa réforme d'austérité et chercher des (pseudo) arguments.
- ysabelDevin
Thalia de G a écrit:Charte, Ysabel, charte !ysabel a écrit:Et elle nous prend pour des cons... Nous n'avons pas lu ou pas bien lu les programmes...
Quelle "hors chartre" !!!
Oups ! l'énervement, ma chère... je m'en mélange les touches
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- KapellmeisterHabitué du forum
Najat sur les ondes, c'est presque tous les jours de la semaine depuis près d'un mois ...
- keroGrand sage
Je viens d'entendre sur France Info que demain ils feront une journée dédiée à la réforme, en prévision de la grève.
- stanleymilgramNiveau 9
L'évaluation Pisa est toujours évoquée. Nos élèves sont-ils si mauvais ou démunis?
Les EPIs vont-ils les sauver?
Les EPIs vont-ils les sauver?
- stanleymilgramNiveau 9
kero a écrit:Je viens d'entendre sur France Info que demain ils feront une journée dédiée à la réforme, en prévision de la grève.
Et mardi pour faire "écran", il y aura bien une diversion politique ou climatique....
- TangledingGrand Maître
"les enseignants (...) sont les mieux placés pour savoir comment on enseigne"
Mme NVB le 17 mai 2015 sur Europe 1!
Okay, alors on ne veut pas de vos EPI de maïs, Mme La Ministre, et on sait de quoi on parle.
Merci d'avance.
Mme NVB le 17 mai 2015 sur Europe 1!
Okay, alors on ne veut pas de vos EPI de maïs, Mme La Ministre, et on sait de quoi on parle.
Merci d'avance.
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"Never complain, just fight."
- Plutôt que de se battre pour des miettes et des contraintes:
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- SospitaNiveau 2
+ 1 au sujet de l'incompétence des journalistes.
La ministre peut dire tranquillement que ce n'est pas le chef d'établissement qui a toute marge de manœuvre sur 20 % des enseignements mais le conseil pédagogique (ce qui en soit est déjà problématique mais bon). Sauf que les profs qui siègent dans ce fameux conseil pédagogique, dont la légitimité reste très discutable, sont nommés par le chef d'établissement (les derniers changements sur ce point restent encore très flous sur la liberté qu'il peut prendre). Bref la droite en a rêvé, le PS l'a fait et en plus il en est fier.
Réponse des journalistes : "c'est donc les syndicats qui vont gérer ?"
Comment peut-on à ce point être à côté de la plaque ?
La ministre peut dire tranquillement que ce n'est pas le chef d'établissement qui a toute marge de manœuvre sur 20 % des enseignements mais le conseil pédagogique (ce qui en soit est déjà problématique mais bon). Sauf que les profs qui siègent dans ce fameux conseil pédagogique, dont la légitimité reste très discutable, sont nommés par le chef d'établissement (les derniers changements sur ce point restent encore très flous sur la liberté qu'il peut prendre). Bref la droite en a rêvé, le PS l'a fait et en plus il en est fier.
Réponse des journalistes : "c'est donc les syndicats qui vont gérer ?"
Comment peut-on à ce point être à côté de la plaque ?
- GrypheMédiateur
Sospita a écrit:Sauf que les profs qui siègent dans ce fameux conseil pédagogique, dont la légitimité reste très discutable, sont nommés par le chef d'établissement (les derniers changements sur ce point restent encore très flous sur la liberté qu'il peut prendre).
J'ai trouvé ça plutôt clair au contraire :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029623527&dateTexte=&categorieLien=id
Un décret d'octobre 2014 a écrit:« Le chef d'établissement désigne les membres du conseil pédagogique ainsi que leurs suppléants éventuels. Les équipes pédagogiques mentionnées à l'article R. 421-49 ont quinze jours après la rentrée scolaire pour proposer, parmi les personnels volontaires, les enseignants susceptibles d'être désignés à ce titre. A défaut de proposition dans ce délai, le chef d'établissement choisit les membres du conseil pédagogique parmi les enseignants de l'établissement.
« Le chef d'établissement informe de cette désignation le conseil d'administration lors de la réunion qui suit. Il porte la composition du conseil pédagogique à la connaissance de la communauté éducative par voie d'affichage.
« Lors de sa première réunion, le conseil pédagogique établit son règlement intérieur.
- JaneMonarque
Comment ça la réforme est adoptée ? Je croyais que le CSE n'avait qu'un rôle consultatif ? Il s'est passé plein de trucs la semaine où j'étais en vacances :abb: :abb: ? Une corde, vite, une corde
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"Il n'est pas une vérité qui ne porte avec elle son amertume." (A. Camus)
- IphigénieProphète
AH lala, encore une qui ne distingue pas la réforme du collège et la refonte des programmes! :lol:
Il se trouve que tu as raison: le plus grave ce ne sont même pas les programmes dans cette affaire, la consultation sur les programmes c'est bien une daube: ce sont bien les structures qu'on veut nous imposer, parce qu'une fois installées les structures, le contenu suivra évidemment.
Il se trouve que tu as raison: le plus grave ce ne sont même pas les programmes dans cette affaire, la consultation sur les programmes c'est bien une daube: ce sont bien les structures qu'on veut nous imposer, parce qu'une fois installées les structures, le contenu suivra évidemment.
- User21929Expert
Tangleding a écrit:"les enseignants (...) sont les mieux placés pour savoir comment on enseigne"
Mme NVB le 17 mai 2015 sur Europe 1!
Okay, alors on ne veut pas de vos EPI de maïs, Mme La Ministre, et on sait de quoi on parle.
Merci d'avance.
Je t'ai piqué ton avatar, modifié, en attendant d'en faire un du même acabit.
[Edit : Modifié !]
- IlseÉrudit
Jane a écrit:Comment ça la réforme est adoptée ? Je croyais que le CSE n'avait qu'un rôle consultatif ? Il s'est passé plein de trucs la semaine où j'étais en vacances :abb: :abb: ? Une corde, vite, une corde
Si j'ai bien compris, le CSE a un rôle consultatif ; et comme il a voté "pour" à cette réforme, la ministre dit que la réforme est adoptée.
- JaneMonarque
Iphigénie a écrit:AH lala, encore une qui ne distingue pas la réforme du collège et la refonte des programmes! :lol:
Il se trouve que tu as raison: le plus grave ce ne sont même pas les programmes dans cette affaire, la consultation sur les programmes c'est bien une daube: ce sont bien les structures qu'on veut nous imposer, parce qu'une fois installées les structures, le contenu suivra évidemment.
Ouf ! J'ai eu peur ! Tout n'est donc pas encore complètement perdu... :darkvador: :aah: :aah: A l'attaque donc !
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"Il n'est pas une vérité qui ne porte avec elle son amertume." (A. Camus)
- TangledingGrand Maître
N'hésite pas... Ca a été repris par le JDD du jour en titre d'un article...
(dommage qu'ils aient pas repris l'image, c'est encore plus parlant.)
(dommage qu'ils aient pas repris l'image, c'est encore plus parlant.)
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- kerangeloNiveau 7
Elle a dit aussi que c'est le conseil pédagogique qui décide (parce que ça faisait bien dans le tableau) alors qu'il n'a qu'un avis consultatif comme cela se passe déjà en lycée.Sospita a écrit:+ 1 au sujet de l'incompétence des journalistes.
La ministre peut dire tranquillement que ce n'est pas le chef d'établissement qui a toute marge de manœuvre sur 20 % des enseignements mais le conseil pédagogique (ce qui en soit est déjà problématique mais bon). Sauf que les profs qui siègent dans ce fameux conseil pédagogique, dont la légitimité reste très discutable, sont nommés par le chef d'établissement (les derniers changements sur ce point restent encore très flous sur la liberté qu'il peut prendre). Bref la droite en a rêvé, le PS l'a fait et en plus il en est fier.
Réponse des journalistes : "c'est donc les syndicats qui vont gérer ?"
Comment peut-on à ce point être à côté de la plaque ?
Quand on voit comment est traité le sujet tant par la ministre que par les journalistes ça fait froid dans le dos pour la manière dont les citoyens sont informés ou plutôt désinformés.
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Sapere aude
- David30Niveau 9
Mélenchon ce soir dans le grand jury RTL/LCI à 18 hrs 30, vous allez à cette occasion faire la différence entre un homme de conviction et les marionnettes du gouvernement, sa vision de l'école est ce dont nous avons besoin.
- SospitaNiveau 2
Gryphe a écrit:Sospita a écrit:Sauf que les profs qui siègent dans ce fameux conseil pédagogique, dont la légitimité reste très discutable, sont nommés par le chef d'établissement (les derniers changements sur ce point restent encore très flous sur la liberté qu'il peut prendre).
J'ai trouvé ça plutôt clair au contraire :
http://www.legifrance.gouv.fr/affichTexte.do?cidTexte=JORFTEXT000029623527&dateTexte=&categorieLien=idUn décret d'octobre 2014 a écrit:« Le chef d'établissement désigne les membres du conseil pédagogique ainsi que leurs suppléants éventuels. Les équipes pédagogiques mentionnées à l'article R. 421-49 ont quinze jours après la rentrée scolaire pour proposer, parmi les personnels volontaires, les enseignants susceptibles d'être désignés à ce titre. A défaut de proposition dans ce délai, le chef d'établissement choisit les membres du conseil pédagogique parmi les enseignants de l'établissement.
« Le chef d'établissement informe de cette désignation le conseil d'administration lors de la réunion qui suit. Il porte la composition du conseil pédagogique à la connaissance de la communauté éducative par voie d'affichage.
« Lors de sa première réunion, le conseil pédagogique établit son règlement intérieur.
Tout à fait d'accord. J'essayais juste de m'auto-modérer ...
kerangelo a écrit:
Elle a dit aussi que c'est le conseil pédagogique qui décide (parce que ça faisait bien dans le tableau) alors qu'il n'a qu'un avis consultatif comme cela se passe déjà en lycée.
Quand on voit comment est traité le sujet tant par la ministre que par les journalistes ça fait froid dans le dos pour la manière dont les citoyens sont informés ou plutôt désinformés.
Je ne veux pas faire de hors-sujet mais je me demande qui justement va décider à la sortie : le CA ou le chef d'établissement de façon unilatérale ?
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