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- cathemisNiveau 10
Est-ce normal si les résultats de mes 6e sont catastrophiques ?
Je finis de corriger l'autre classe ce soir et je vous donnerai les pourcentages !
Mais ils ont été pénalisé parce qu'ils n'ont pas eu le temps de finir le 1er exercice et pour la dictée c'était juste aussi. 5 et 8 min., n'est-ce pas trop court ?
Je finis de corriger l'autre classe ce soir et je vous donnerai les pourcentages !
Mais ils ont été pénalisé parce qu'ils n'ont pas eu le temps de finir le 1er exercice et pour la dictée c'était juste aussi. 5 et 8 min., n'est-ce pas trop court ?
- NasopiBon génie
Je le leur fais faire aujourd'hui, je te dirai ce que ça donne chez moi...
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"Donne-moi la sérénité nécessaire pour accepter telles qu’elles sont les choses qu’on ne peut pas changer, donne-moi le courage de changer celles qui doivent l’être ; donne-moi la sagesse qui permet de discerner les unes et les autres." (Marc-Aurèle)
- minnieExpert
C'est toujours cata chez nous, même l'année dernière avec une bonne cuvée.
Ils les passent la semaine prochaine chez nous. je vous dirai.
Ils les passent la semaine prochaine chez nous. je vous dirai.
- HopeHabitué du forum
C'est jamais brillant dans mes classes non plus. Un formateur nous a dit que la Guadeloupe était en dessous de la moyenne au ROC, mais je n'ai pas de point de comparaison.
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Omnia mutantur nihil interit (Ovide)
- belodetHabitué du forum
heu là je dois être stupide... mais c'est quoi ce test ROC?
- yseultFidèle du forum
même question!
Au départ je croyais que tu recrutais pour les produits cosmétiques...d'où ma présence sur ce fil. :lol:
Au départ je croyais que tu recrutais pour les produits cosmétiques...d'où ma présence sur ce fil. :lol:
- frimoussette77Guide spirituel
J'ai aussi pensé à la marque de cosmétiques :lol:yseult a écrit:même question!
Au départ je croyais que tu recrutais pour les produits cosmétiques...d'où ma présence sur ce fil. :lol:
- NasopiBon génie
:lol:
Le test ROC, c'est un test que tu peux faire en début de CM2/6e/5e pour détecter les enfants qui ont de gros problèmes en orthographe et en lecture.
Alors, mon score (sur 27 élèves qui ont fait le test) : 6 sont très faibles et 8 sont faibles. Par contre les "notes" montent très haut (jusqu'à 26). C'est une classe bilangue.
Le test ROC, c'est un test que tu peux faire en début de CM2/6e/5e pour détecter les enfants qui ont de gros problèmes en orthographe et en lecture.
Alors, mon score (sur 27 élèves qui ont fait le test) : 6 sont très faibles et 8 sont faibles. Par contre les "notes" montent très haut (jusqu'à 26). C'est une classe bilangue.
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- Hermione0908Modérateur
frimoussette77 a écrit:Merci, on peut le trouver où ce test ?
+1
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Certaines rubriques de Neoprofs.org sont en accès restreint.
Pour en savoir plus, c'est par ici : https://www.neoprofs.org/t48247-topics-en-acces-restreint-forum-accessible-uniquement-sur-demande-edition-2021
- zigotineHabitué du forum
J'ai un énorme PDF dans mon ordi, si vus m'envoyez votre mail je vous l'envoie
- ChocolatGuide spirituel
frimoussette77 a écrit:Merci, on peut le trouver où ce test ?
Ici:
http://www.cognisciences.com/article.php3?id_article=42
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- NitaEmpereur
Merci !
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A clean house is a sign of a broken computer.
- cathemisNiveau 10
Et tu as pris le niveau 6e ou CM2 pour dire qu'ils sont faibles ou très faibles ? COmme ils viennent juste de rentrer en 6e...
- NasopiBon génie
J'ai pris le niveau 6e ; de toute façon, c'est un test que tu fais en début d'année, normalement.
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- cathemisNiveau 10
Je suis un peu désespérée alors !
Très faibles : 33 %
Faibles : 29 % donc 63 % des élèves de 6e en difficulté !
Très faibles : 33 %
Faibles : 29 % donc 63 % des élèves de 6e en difficulté !
- Hermione0908Modérateur
Merci pour les liens, je vais m'y intéresser demain et j'en toucherai peut-être un mot aux collègues (ou je dégainerai les résultats pour imposer MES choix d'élèves pour le soutien, et pas ceux que l'administration voudrait que je mette en soutien. Cette deuxième option plus vacharde me plaît plus d'ailleurs, à c***, c*** et demi).
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Certaines rubriques de Neoprofs.org sont en accès restreint.
Pour en savoir plus, c'est par ici : https://www.neoprofs.org/t48247-topics-en-acces-restreint-forum-accessible-uniquement-sur-demande-edition-2021
- EsméraldaGrand sage
Questions de néophyte :
- Est-ce que ce test est fiable ? Il est dit qu'il faut faire passer le test de lecture aux élèves ayant obtenu un faible score en ortho si je comprends bien. Le test de lecture, c'est de la lecture orale, il n'y a pas de compréhension ? On a des élèves très faibles en ortho. qui s'en sortent quand même en lecture, d'où mes interrogations...
- On prends niveau CM2 ou 6ème ( pour les 6ème j'entends...) ?
A ceux qui ont fait passer le test :
Vous avez imprimé les 3 pages du livret ou juste les deux premières ? Ou bien vous avez refait vous même ?
- Est-ce que ce test est fiable ? Il est dit qu'il faut faire passer le test de lecture aux élèves ayant obtenu un faible score en ortho si je comprends bien. Le test de lecture, c'est de la lecture orale, il n'y a pas de compréhension ? On a des élèves très faibles en ortho. qui s'en sortent quand même en lecture, d'où mes interrogations...
- On prends niveau CM2 ou 6ème ( pour les 6ème j'entends...) ?
A ceux qui ont fait passer le test :
Vous avez imprimé les 3 pages du livret ou juste les deux premières ? Ou bien vous avez refait vous même ?
- LadyJaneHabitué du forum
Esméralda,
Chez nous on le fait passer à tous les 6è qui arrivent, en début d'année. On imprime un livret par élève. Puis on fait le test de lecture pour tous également. ( pas seulement ceux qui ont un faible score en ortho).
C'est presque devenu une institution dans le collège où je suis, et je n'ai pas trop le choix de faire passer le ROC. Ca fait maintenant 3ans que je l'utilise avec mes 6è et je n'en suis pas totalement satisfaite.
Tout d'abord, comme tu le dis pour la lecture, il n'y a pas de compréhension de texte et cela m'ennuie.
Ensuite, pour sa "fiabilité", je constate que certains ont des scores tout à fait corrects, mais ont des difficultés tout de même. C'est-à-dire que certains "passent à travers"...
D'autres qui ont un score plutôt faible ne révèlent aucun problème particulier. Ca arrive qu'ils aient un peu peur de ce qu'on leur présente comme un test de début d'année.
Bref, le bilan est mitigé pour moi.
Fais-le et tu nous dira ce que tu en penses.
Chez nous on le fait passer à tous les 6è qui arrivent, en début d'année. On imprime un livret par élève. Puis on fait le test de lecture pour tous également. ( pas seulement ceux qui ont un faible score en ortho).
C'est presque devenu une institution dans le collège où je suis, et je n'ai pas trop le choix de faire passer le ROC. Ca fait maintenant 3ans que je l'utilise avec mes 6è et je n'en suis pas totalement satisfaite.
Tout d'abord, comme tu le dis pour la lecture, il n'y a pas de compréhension de texte et cela m'ennuie.
Ensuite, pour sa "fiabilité", je constate que certains ont des scores tout à fait corrects, mais ont des difficultés tout de même. C'est-à-dire que certains "passent à travers"...
D'autres qui ont un score plutôt faible ne révèlent aucun problème particulier. Ca arrive qu'ils aient un peu peur de ce qu'on leur présente comme un test de début d'année.
Bref, le bilan est mitigé pour moi.
Fais-le et tu nous dira ce que tu en penses.
- EsméraldaGrand sage
En fait j'ai envie de garder la partie ortho. et de proposer un autre exo. plus ciblé compréhension. Vous croyez que ça peut le faire ?
Et chez moi, on nous a demandé de préparer entre nous une éval' pour tous les 6ème, donc je ne peux pas faire ce que je veux dans mon coin ( enfin si, je pourrais, mais autant que l'on soit d'accord) Le pb c'est que sur les 5 profs qui ont les 6ème, 3 néotit', 2 n'ont qu'une classe chez nous - donc on ne les voit pas bcp. Comme je suis coordo. c'est plutôt moi qui vais leur proposer un truc( on n'a pas eu le temps de voir à la pré-rentrée) Et on n'a pas d'heure pour se voir toutes ensemble...
LadyJane, tu fais lire tous les élèves à tour de rôle en classe entière? Comment procèdes-tu ?
Et chez moi, on nous a demandé de préparer entre nous une éval' pour tous les 6ème, donc je ne peux pas faire ce que je veux dans mon coin ( enfin si, je pourrais, mais autant que l'on soit d'accord) Le pb c'est que sur les 5 profs qui ont les 6ème, 3 néotit', 2 n'ont qu'une classe chez nous - donc on ne les voit pas bcp. Comme je suis coordo. c'est plutôt moi qui vais leur proposer un truc( on n'a pas eu le temps de voir à la pré-rentrée) Et on n'a pas d'heure pour se voir toutes ensemble...
LadyJane, tu fais lire tous les élèves à tour de rôle en classe entière? Comment procèdes-tu ?
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