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Quel nom pour un compte sur twitter visant à défendre les langues anciennes dans le projet de réforme?

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Total des votes: 257
 
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trompettemarine
Monarque

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par trompettemarine Mar 17 Mar 2015 - 21:20
Euh, j'étais enfin lancée... Embarassed
Audrey
Audrey
Oracle

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par Audrey Mar 17 Mar 2015 - 21:20
Trompette! Stop! ;-)

On a trouvé tout! Le compte mail et le compte twitter sont créés!
Thalia de G
Thalia de G
Médiateur

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par Thalia de G Mar 17 Mar 2015 - 21:24
Phoebe a écrit:
Violet a écrit:Je ne sais même pas comment ça marche Twitter... Embarassed
Idem Embarassed Embarassed Embarassed
Moi non plus. Laquelle crée le fil : "Twitter pour les nuls : comment ça marche ?"

_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
Hypermnestre
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Érudit

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par Hypermnestre Mar 17 Mar 2015 - 21:26
Audrey a écrit:Une photo de bonne qualité déjà pour permettre de zoomer, dézoomer, recadrer...
Et libre de droits.
En attendant le dessin d'Uderzo? trefle
Celle de Luigi ne présente pas ces caractéristiques ?
Pour Uderzo, on croise les doigts ! Avec une telle lettre, je ne vois pas comment il pourrait refuser...
wanax
wanax
Fidèle du forum

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par wanax Mar 17 Mar 2015 - 21:31
Suggestion très tardive : sans verser dans la cuistrerie, il me paraît possible que chaque enseignant emploie délibérément, à chaque cours, un certain nombre ( 5 ? ) de locutions ou devises latines.
( Ipso facto, id est, quod erat demonstrandum, en maths, dura lex sed lex en collant, ad astra per angusta ( devise de la Royal Air Force pour l'HG et la seconde guerre mondiale... scientia vincere tenebras pour un cours sur l'électricité.. )
Il n'est pas question de faire croire que tous les enseignants sont latinistes, mais de lancer un truc drôle, de créer un buzz.
Il est probable que cela retombe comme un soufflé, mais imaginez que ça prenne. Imaginez les milliers de bulletins avec des appréciations : " X a eu du mal à se mettre au travail, mais il a eu le mérite de ne pas se décourager.  Labor omnia vincit improbus. "
Mes deux as...
Provence
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Enchanteur

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par Provence Mar 17 Mar 2015 - 21:31
hypermnestre a écrit:
Audrey a écrit:Pour l'instant, y a les murs mais c'est tout... y a rien à suivre encore!
Faut qu'on fasse un lancement proprement et de façon visible, avec un contenu clairement défini, je pense.

Des idées d'image..?
Celle dessinée récemment par Luigi (avec la comparaison avec Daesh) ne peut pas convenir ?

Bonne idée!

Sinon, j'ai des photos de Provence, mais ça fait plan-plan. Il faudrait quelque chose de plus percutant.
Audrey
Audrey
Oracle

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Audrey Mar 17 Mar 2015 - 21:38
Certains nous attaquent déjà parce qu'on ose utiliser "je suis latiniste", "je suis helléniste", alors faire du dessin de Luigi l'image provisoire du compte twitter, c'est peut-être pas la meilleure stratégie. Je n'ai pas de réponse de Luigi pour le moment, en attendant, j'ai mis une photo perso de la mosaïque de la Maison du Faune, gros plan sur Alexandre et Bucéphale.
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Mina
Niveau 10

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Mina Mar 17 Mar 2015 - 21:59
J'ai lu en diagonale les propositions, et par manque de temps je ne peux pas participer plus, mais je vous remercie de l'énergie déployée. Merci particulier à Audrey! Je suis tout cela attentivement et essaie de voir comment je peux me "greffer" à vous! Sursum corda!
alprechac2
alprechac2
Expert

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par alprechac2 Mar 17 Mar 2015 - 22:05
Thalia de G a écrit:
Phoebe a écrit:
Violet a écrit:Je ne sais même pas comment ça marche Twitter... Embarassed
Idem Embarassed Embarassed Embarassed
Moi non plus. Laquelle crée le fil : "Twitter pour les nuls : comment ça marche ?"
Je crois que j'ai réussi à créer un compte, mais je n'ai vraiment pas compris comment ça marche ... Embarassed
alprechac2
alprechac2
Expert

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par alprechac2 Mar 17 Mar 2015 - 22:06
Sinon, il va falloir commencer à rédiger nos lettres aux personnalités dont on a fait la liste .... Non ?
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elisa18
Neoprof expérimenté

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par elisa18 Mar 17 Mar 2015 - 23:05
Je ne suis pas sur twitter, juste sur néo! Wink  Mais je vous lis avec intérêt et vous soutiens! Je suis moi aussi anéantie. furieux
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User5899
Demi-dieu

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par User5899 Mar 17 Mar 2015 - 23:49
FelixA a écrit:Tiens donc, il paraît que le hashtag #jesuislatiniste (et surtout ses utilisateurs, manifestement) "débecte" certains collègues par son "indécence"...
Paraîtrait que l'usage du verbe être à la première personne du singulier, c'est à réserver aux attentats...  Rolling Eyes
Meuh non. Pour les attentats, c'était le verbe "suivre".
En latin, on n'aurait pas eu ce problème professeur
BrightStar
BrightStar
Niveau 2

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par BrightStar Mer 18 Mar 2015 - 1:01
Meuh non. Pour les attentats, c'était le verbe "suivre". En latin, on n'aurait pas eu ce problème professeur a écrit:
:lol: :lol:

Un grand merci à Audrey et à vous tous pour votre enthousiasme ! Je me dis que finalement tout n'est peut-être pas perdu ! Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 2252222100

Je surveille tout cela et vais essayer de me "greffer" (comme Mina) à ces propositions.
Al
Al
Expert spécialisé

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Al Mer 18 Mar 2015 - 8:04
wanax a écrit:Suggestion très tardive : sans verser dans la cuistrerie, il me paraît possible que chaque enseignant emploie délibérément, à chaque cours, un certain nombre ( 5 ? ) de locutions ou devises latines.
( Ipso facto, id est, quod erat demonstrandum, en maths, dura lex sed lex en collant, ad astra per angusta ( devise de la Royal Air Force pour l'HG et la seconde guerre mondiale... scientia vincere tenebras pour un cours sur l'électricité.. )
Il n'est pas question de faire croire que tous les enseignants sont latinistes, mais de lancer un truc drôle, de créer un buzz.
Il est probable que cela retombe comme un soufflé, mais imaginez que ça prenne. Imaginez les milliers de bulletins avec des appréciations : " X a eu du mal à se mettre au travail, mais il a eu le mérite de ne pas se décourager.  Labor omnia vincit improbus. "
Mes deux as...

J'y avais pensé. Je vais essayer, le problème c'est que ça plairait sans doute à mes lycéens qui ne sont pas directement concernés, mais mes 6e vont trop se réjouir de l'abandon de cette option (que je leur ai vivement conseillée depuis la rentrée mais ils sont déjà très ados, très fainéants...). Je n'ai pas envie de leur dire que le ministère les soutient sur ce point là... furieux je vais juste dire que c'est ma manière de promouvoir le latin...

_________________
"C’est le grand nuage des ambitions moroses qui étouffe la voix d’Éros."
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User14996
Niveau 10

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par User14996 Mer 18 Mar 2015 - 8:04
Il n'y a pas si longtemps était paru un ouvrage collectif Sans le latin, dans le cadre de l'association ALLE. En voici les contributeurs :
Frédéric Boyer, Rémi Brague, Jean Canavaggio, Michel Deguy, Vincent Descombes, Michael Edwards, Yves Hersant, François Hartog, Denis Kambouchner, Jacques Le Rider, Pierre Manent, Jackie Pigeaud, John Scheid, MGR Turek, Romain Vignest, Yves Bonnefoy.

Des pointures évidemment, mais certains pourraient peut-être être contactés ?

A écouter pour se faire plaisir : http://www.franceculture.fr/emission-ce-qui-nous-arrive-avec-ce-qui-nous-arrive-avec-2015-03-17
Kilmeny
Kilmeny
Empereur

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Kilmeny Mer 18 Mar 2015 - 8:49
Et Eric Emmanuel Schmitt ? Il a fait une khâgne.

Jack Lang ? (il me semble que c'est lui qui a décrété le coefficient 3 au bac, non ?)

_________________
Un petit clic pour les animaux : http://www.clicanimaux.com/catalog/accueil.php?sites_id=1
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Marc_Aurèle
Niveau 1

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par Marc_Aurèle Mer 18 Mar 2015 - 15:32
Pour des raisons professionnelles, j'ai le mail de Florence Dupont. Je me charge de la contacter.
Provence
Provence
Enchanteur

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par Provence Mer 18 Mar 2015 - 15:34
Marc_Aurèle a écrit:Pour des raisons professionnelles, j'ai le mail de Florence Dupont. Je me charge de la contacter.
Super!
sansara
sansara
Modérateur

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par sansara Mer 18 Mar 2015 - 17:02
Chouette ! Moi j'attends toujours la réponse du copain qui doit transmettre mon message à Christine and the Queens...
henriette
henriette
Médiateur

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par henriette Mer 18 Mar 2015 - 17:04
Vous avez vu/entendu Pascal Praud sur RTL ?
http://www.rtl.fr/actu/societe-faits-divers/vive-le-latin-clame-pascal-praud-7777035105

_________________
"Il n'y a que ceux qui veulent tromper les peuples et gouverner à leur profit qui peuvent vouloir retenir les hommes dans l'ignorance."
Serge
Serge
Médiateur

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par Serge Mer 18 Mar 2015 - 17:09
henriette a écrit:Vous avez vu/entendu Pascal Praud sur RTL ?
http://www.rtl.fr/actu/societe-faits-divers/vive-le-latin-clame-pascal-praud-7777035105

Quand je lis ça, je me dis que Stéphane De Groodt pourrait faire une chronique géniale sur ce thème. veneration
Si on pouvait le contacter lui aussi !

_________________
Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 94_10
Pour faire découvrir la Cafet à nos élèves > ICI
Raoul Volfoni
Raoul Volfoni
Grand sage

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par Raoul Volfoni Mer 18 Mar 2015 - 17:38
Pourquoi pas François Morel ? Ses chroniques sur Inter sont souvent très justes.
Provence
Provence
Enchanteur

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Provence Mer 18 Mar 2015 - 18:00
Raoul Volfoni a écrit:Pourquoi pas François Morel ? Ses chroniques sur Inter sont souvent très justes.

Excellente idée!
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Mina
Niveau 10

Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège - Page 13 Empty Re: Récapitulatif: Actions pour sauver les langues anciennes dans la réforme du collège

par Mina Mer 18 Mar 2015 - 18:18
Provence a écrit:
Raoul Volfoni a écrit:Pourquoi pas François Morel ? Ses chroniques sur Inter sont souvent très justes.

Excellente idée!

Je vote pour cette idée aussi!
Sphinx
Sphinx
Prophète

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par Sphinx Mer 18 Mar 2015 - 19:04
Mrs D. a écrit:Est-ce que j'écris aussi sur FB à l'association des Anciens des ENS-Lyon/Fontenay/Saint-Cloud (dont je suis) ? Si quelqu'un pouvait faire pareil avec les Ulmiens, ce serait mieux parce que c'est quand même eux le bataillon des classiques : à Lyon, la tradition était très marginale.

Désolée, j'arrive après la bataille... je ne suis pas à l'association des anciens, mais je suis toujours sur la liste de diffusion du Département de Sciences de l'Antiquité d'Ulm et si le secrétariat ne me fait pas obstruction (je ne vois pas pourquoi, en même temps), je peux sans doute y faire passer un message, cela permettrait de toucher pas mal d'étudiants encore en scolarité ou non, et surtout des profs. Faut que je réfléchisse un peu à la rédaction par contre.

Je compte aussi afficher en sdp chez moi mais tous mes collègues (en tout cas tous ceux qui se sont exprimés sur le sujet) sont avec nous.

_________________
An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."


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DesolationRow
DesolationRow
Empereur

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par DesolationRow Mer 18 Mar 2015 - 19:15
Sphinx a écrit:
Mrs D. a écrit:Est-ce que j'écris aussi sur FB à l'association des Anciens des ENS-Lyon/Fontenay/Saint-Cloud (dont je suis) ? Si quelqu'un pouvait faire pareil avec les Ulmiens, ce serait mieux parce que c'est quand même eux le bataillon des classiques : à Lyon, la tradition était très marginale.

Désolée, j'arrive après la bataille... je ne suis pas à l'association des anciens, mais je suis toujours sur la liste de diffusion du Département de Sciences de l'Antiquité d'Ulm et si le secrétariat ne me fait pas obstruction (je ne vois pas pourquoi, en même temps), je peux sans doute y faire passer un message, cela permettrait de toucher pas mal d'étudiants encore en scolarité ou non, et surtout des profs. Faut que je réfléchisse un peu à la rédaction par contre.

Je compte aussi afficher en sdp chez moi mais tous mes collègues (en tout cas tous ceux qui se sont exprimés sur le sujet) sont avec nous.

Le secrétariat ne fera pas obstacle.
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