Plagiat: aidez moi à retrouver le texte d'origine s.v.p

Bonjour à tous,
Je suis en pleine correction de copies et je viens de tomber sur la copie d'une élève qui a manifestement plagié. J'avais prévenu les élèves que cela serait sanctionné. Cependant, j'aime joindre à la copie de l'élève, la copie du texte d'origine. Or, en effectuant une recherche sur internet, j'ai constaté qu'il s'agissait d'un texte issu de weblettres auquel je n'ai pas accès. Je voudrais donc savoir si un néo qui y aurait accès pourrait avoir l'amabilité de me faire parvenir la copie.
Je joins le lien auquel je n'ai pas accès http://www.weblettres.net/blogs/article.php?w=Elevescreateur&e_id=7481
J'ai trouvé le lien grâce à la phrase suivante: "Le soir même, à la fin du repas, il eut envie d'une coupe de cidre."
Merci d'avance.

C'est une rédaction d'élève

Je vais vous raconter l'histoire d'un seigneur nommé Lavoilière. Ce Seigneur n'avit aucune autorité sur ses serviteurs et vassaux. Même son chien ne lui obéissait pas, seule, sa Dame l'écoutait.
Le seigneur Lavoilière avait peur qu’un jour ses chevaliers se retournent contre lui ; alors il demanda conseil à sa Dame. Elle lui répondit qu’il n’avait qu’à ramener sa fraise plus souvent. Le seigneur se dit que c’était une manière bien étrange pour se faire obéir mais décida de garder cette méthode en cas de grand besoin.
Le soir même, à la fin du repas, il eut envie d’une coupe de cidre. Il héla un serviteur :
« Jeune homme, que l’on m’apporte de quoi m’abreuver !
-Vous n’avez qu’à aller chercher de quoi vous abreuver par vous-même, rétorqua le serviteur.
-Mais enfin, je ne vous permets pas de me répondre !
-Fi donc ! », coupa l’insolent serviteur.
Alors notre pauvre seigneur se tut. Il alla voir la cuisinière et lui demanda une fraise. Cette dernière lui en donna une, très étonnée. Le seigneur se rendit dans la cour où il rassembla tous ses serviteurs et vassaux. Il tendit alors sa fraise. Tout le monde se demandait ce qu’il faisait et le dévisageait d’un air moqueur. Mais lui défia tous les regards en criant :
« Je ramène ma fraise ! Obéissez-moi tous ! »
Tout le monde se mit à rire en se moquant du pauvre Lavoilière qui ne comprenait rien à ce qui se passait. Il rentra dans son château pour réprimander sa Dame :
« Tu m’as menti ! »
Elle lui répondit :
« Mais non, enfin ! Tu ne comprends rien ! Quand je t’ai conseillé de ramener ta fraise, cela voulait dire qu’il fallait que tu parles sans attendre ton tour, que tu t’imposes ! »
Alors Lavoilière tout honteux s’excusa.
Désormais, à chaque occasion, il ramenait sa fraise et obtenait toujours le dernier mot. Depuis tous ses serviteurs et même son chien lui obéissaient.
Avant de reprendre une personne sur ce qu’elle dit, demandez vous toujours si vous avez bien compris ce qu’elle voulait dire.
Solène C

Merci beaucoup!

Saphyr a écrit:Bonjour à tous,
Je suis en pleine correction de copies et je viens de tomber sur la copie d'une élève qui a manifestement plagié. J'avais prévenu les élèves que cela serait sanctionné. Cependant, j'aime joindre à la copie de l'élève, la copie du texte d'origine. Or, en effectuant une recherche sur internet, j'ai constaté qu'il s'agissait d'un texte issu de weblettres auquel je n'ai pas accès. Je voudrais donc savoir si un néo qui y aurait accès pourrait avoir l'amabilité de me faire parvenir la copie.
Je joins le lien auquel je n'ai pas accès http://www.weblettres.net/blogs/article.php?w=Elevescreateur&e_id=7481
J'ai trouvé le lien grâce à la phrase suivante: "Le soir même, à la fin du repas, il eut envie d'une coupe de cidre."
Merci d'avance.

Il va falloir que tu t'inscrives à Weblettres 

Vu que j'ai au moins une élève inscrite, il va bien falloir que je m'y mette!
Pourtant, c'était un travail commencé en classe qu'il fallait juste retravailler en tenant compte des recommandations que j'avais données à chacun.

C'est en 5e je suppose ?
Déjà  !
Ce genre de méthode me rend folle, passer du temps à chercher quoi pomper sur Internet au lieu de se mettre au travail !
Et nous, nous avons autre chose à faire que vadrouiller pour vérifier si l'un ou l'autre a trouvé son inspiration ailleurs que dans son cerveau !

Saphyr, le même texte se trouve sur facebook, sur une page appelée "Pour tous les Fans de médiéval,je vous invite a me rejoindre".

Oui Oudemia c'est en 5e. J'ai pris l'habitude de vérifier tous les textes pour lesquels j'ai un doute. Et là, comme ça a été commencé en classe, j'ai bien vu que son texte n'avait rien à voir avec ce que j'avais déjà corrigé.
Sansara, en tant que "Fan de médiéval", je vais rejoindre le groupe de ce pas :lol:

Et hop! grillé
Je l'ai dit à mes 5e mercredi : "c'est de bonne guerre que vous essayiez de prendre vos profs pour des imbéciles, mais il faut être beau joueur et accepter que ça vous retombe sur le coin du nez "

Bien joué, Saphyr

Siggy a écrit:

Saphyr a écrit:Bonjour à tous,
Je suis en pleine correction de copies et je viens de tomber sur la copie d'une élève qui a manifestement plagié. J'avais prévenu les élèves que cela serait sanctionné. Cependant, j'aime joindre à la copie de l'élève, la copie du texte d'origine. Or, en effectuant une recherche sur internet, j'ai constaté qu'il s'agissait d'un texte issu de weblettres auquel je n'ai pas accès. Je voudrais donc savoir si un néo qui y aurait accès pourrait avoir l'amabilité de me faire parvenir la copie.
Je joins le lien auquel je n'ai pas accès http://www.weblettres.net/blogs/article.php?w=Elevescreateur&e_id=7481
J'ai trouvé le lien grâce à la phrase suivante: "Le soir même, à la fin du repas, il eut envie d'une coupe de cidre."
Merci d'avance.

Il va falloir que tu t'inscrives à Weblettres 

Ah ! Comment on fait ? Tous les ans, j'essaie de m'inscrire, et jamais je n'ai de réponse. Comment se fait-il ? Ils ne veulent pas du vilain nlm76 ?

Bon en 5e c'est peut-être excusable: mais là j'ai un BTS blanc copié sur internet (même pas la correction de la synthèse, elle n'y était pas, non, mais les premières phrases de la première référence en tapant son thème: si ça avait été une chanson de Sheila, j'aurais sans doute eu ses paroles. )
Punaise, quels bourrins!
Vivement Noël qu'ils aient des montres connectées.

Qu'une élève de 5e ait le code pour accéder à weblettres, je trouve ça fort, quand même...

Edit :

plus fort que Nlm en tout cas :lol!:

Spoiler:

Rendash, j'en deviens presque experte. Je me souviens de la tête de mes 6eme l'an dernier, quand j'avais coincé le petit malin qui pensait que je ne me rendrais pas compte qu'il avait plagié. Un m'avait même dit "Mais madame, vous connaissez tout l'Internet, tous les coins?"
Nlm76, je ne me suis pas encore penchée sur la question. Voilà de quoi occuper mes vacances!
Iphigénie, tant d'efforts pour réussir, devraient être salués...
Bobby-Cowen, cette histoire me chiffonne un peu. J'attends de rendre les copies pour avoir le fin mot de l'histoire.

Bobby-Cowen a écrit:Qu'une élève de 5e aie le code pour accéder à weblettres, je trouve ça fort, quand même...

Fille de prof ?

Peut-être l'un des parents de cette élève est-il prof, ce qui expliquerait l'accès à weblettres...?

Sansara et Audrey ses parents ne sont pas profs. Peut-être un proche.

J'ai pu accéder au blog donné par Saphyr sans avoir à donner mes codes Weblettres.

Ce n'était pas le cas ce matin (j'ai retrouvé le texte via le groupe FB), bizarre, bizarre...


(Enfin bon, on notera les degrés de subtilités dans le plagiat : pomper une rédac de collégien, c'est, à défaut d'être honnête et acceptable, PRESQUE malin).

Bobby-Cowen a écrit:Qu'une élève de 5e aie le code pour accéder à weblettres, je trouve ça fort, quand même...

Bah alors Bobby-Cowen, on veut se faire passer pour une élève ? aïe aïe aïe !!!

nlm76 a écrit:

Bobby-Cowen a écrit:Qu'une élève de 5e ait le code pour accéder à weblettres, je trouve ça fort, quand même...

Bah alors Bobby-Cowen, on veut se faire passer pour une élève ? aïe aïe aïe !!!

aïe

Bonjour,
Mais Weblettres n’a-t-il pas lui-même pompé la rédac du collégien ? Le site a-t-il l’autorisation de l’auteur, pour publier ?

nlm76 a écrit:

Siggy a écrit:

Saphyr a écrit:Bonjour à tous,
Je suis en pleine correction de copies et je viens de tomber sur la copie d'une élève qui a manifestement plagié. J'avais prévenu les élèves que cela serait sanctionné. Cependant, j'aime joindre à la copie de l'élève, la copie du texte d'origine. Or, en effectuant une recherche sur internet, j'ai constaté qu'il s'agissait d'un texte issu de weblettres auquel je n'ai pas accès. Je voudrais donc savoir si un néo qui y aurait accès pourrait avoir l'amabilité de me faire parvenir la copie.
Je joins le lien auquel je n'ai pas accès http://www.weblettres.net/blogs/article.php?w=Elevescreateur&e_id=7481
J'ai trouvé le lien grâce à la phrase suivante: "Le soir même, à la fin du repas, il eut envie d'une coupe de cidre."
Merci d'avance.

Il va falloir que tu t'inscrives à Weblettres 

Ah ! Comment on fait ? Tous les ans, j'essaie de m'inscrire, et jamais je n'ai de réponse. Comment se fait-il ? Ils ne veulent pas du vilain nlm76 ?

En fait, c'est en cherchant des idées de cours, j'ai fait la demande de mot de passe, il faut renseigner l'adresse de son établissement et faire une sorte de lettre de motivation  http://www.weblettres.net/pedagogie/index2.php?page=mp.
Mine de rien, je crois qu'il faut vraiment développer ses motivations, expliquer son projet de cours car c'est seulement à la 2e tentative que j'ai reçu un mail avec un mot de passe. A la première tentative j'avais écrit que j'étais prof de lettres et que j'avais besoin des documents, point. 

Saphyr a écrit:Sansara et Audrey ses parents ne sont pas profs. Peut-être un proche.

Ou alors il connait ton nom et ton prénom, pas besoin du numen, il s'est fait passer pour toi... Mais là, on vire à la paranoïa 

Siggy a écrit:

nlm76 a écrit:

Siggy a écrit:

Il va falloir que tu t'inscrives à Weblettres 

Ah ! Comment on fait ? Tous les ans, j'essaie de m'inscrire, et jamais je n'ai de réponse. Comment se fait-il ? Ils ne veulent pas du vilain nlm76 ?

En fait, c'est en cherchant des idées de cours, j'ai fait la demande de mot de passe, il faut renseigner l'adresse de son établissement et faire une sorte de lettre de motivation  http://www.weblettres.net/pedagogie/index2.php?page=mp.
Mine de rien, je crois qu'il faut vraiment développer ses motivations, expliquer son projet de cours car c'est seulement à la 2e tentative que j'ai reçu un mail avec un mot de passe. A la première tentative j'avais écrit que j'étais prof de lettres et que j'avais besoin des documents, point. 

Ah. quand je me suis inscrite, j'ai simplement expliqué que je voulais me servir de leurs docs. Mais vu le peu d'utilisation que j'ai pu en avoir, cela fait longtemps que je n'y suis pas retournée.

Bref, nlm, te bile pas, tu ne manques pas grand chose.