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Guillaume le GrandFidèle du forum
Bonsoir,
Je me posais la question: A partir de quel moment, ou plutôt quelle erreur, décidez-vous de coller un élève? J'en ai pour le moment donné aucune, mais ça me démange avec un élève particulièrement bavard. Alors, dans quels cas donnez-vous une heure de colle à un élève?
Je me posais la question: A partir de quel moment, ou plutôt quelle erreur, décidez-vous de coller un élève? J'en ai pour le moment donné aucune, mais ça me démange avec un élève particulièrement bavard. Alors, dans quels cas donnez-vous une heure de colle à un élève?
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''C'est drôle comme les gens qui se croient instruits éprouvent le besoin de faire chier le monde''. Boris Vian
''Nous n'acceptons pas de vérité promulguée : nous la faisons nôtre d'abord par l'étude et par la discussion et nous apprenons à rejeter l'erreur, fut-elle mille fois estampillée et patentée. Que de fois, en effet, le peuple ignorant a-t-il dû reconnaître que ses savants éducateurs n'avaient d'autre science à lui enseigner que celle de marcher paisiblement et joyeusement à l'abattoir, comme ce boeuf des fêtes que l'on couronne de guirlandes en papier doré." Elisée Reclus
lumeekaExpert spécialisé
J'ai collé un élève récemment car au bout de deux semaines, il n'avait toujours pas de cahier. Puis toujours pas de cahier. Je lui ai donc donné une punition qu'il n'a jamais rendue, j'ai appelé les parents - le cahier avait bel et bien été acheté. Je l'ai donc collé une heure pour qu'il mette son cahier à jour avec l'accord de la CPE.
Sinon, j'y vais graduellement : regard noir/remarque, punition, mot dans le carnet et puis heure de colle. Mais je ne colle pas pour bavardages.
Sinon, j'y vais graduellement : regard noir/remarque, punition, mot dans le carnet et puis heure de colle. Mais je ne colle pas pour bavardages.
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Animals are my friends... and I don't eat my friends. George Bernard Shaw
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http://www.nonhumanrightsproject.org/about-us-2/
JPhMMDemi-dieu
Quand j'estime qu'il la mérite.Guillaume le Grand a écrit:Bonsoir,
Je me posais la question: A partir de quel moment, ou plutôt quelle erreur, décidez-vous de coller un élève? J'en ai pour le moment donné aucune, mais ça me démange avec un élève particulièrement bavard. Alors, dans quels cas donnez-vous une heure de colle à un élève?
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Labyrinthe où l'admiration des ignorants et des idiots qui prennent pour savoir profond tout ce qu'ils n'entendent pas, les a retenus, bon gré malgré qu'ils en eussent. — John Locke
Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
marie91270Neoprof expérimenté
Hier j'ai collé un élève qui a tenté de se réfugier dans ma salle pendant la récré :
"Madame, cachez moi, la surveillante va me mettre un mot si elle me voit traîner dans les couloirs".
(pas très malin, cet élève...
)
On a aussi un système d'observations dans le carnet : toutes les 3 observations, l'élève a une heure de retenue (en vie scolaire). Ça va assez vite, surtout quand on remplit plusieurs cases en même temps (travail non fait + bavardages = 2 cases remplies en une heure!).
"Madame, cachez moi, la surveillante va me mettre un mot si elle me voit traîner dans les couloirs".
(pas très malin, cet élève...
)On a aussi un système d'observations dans le carnet : toutes les 3 observations, l'élève a une heure de retenue (en vie scolaire). Ça va assez vite, surtout quand on remplit plusieurs cases en même temps (travail non fait + bavardages = 2 cases remplies en une heure!).
SeiferÉrudit
Paroles déplacées, aucun travail en classe, bavardages répétés après pas mal de remarques, jet de papiers, bruits d'animaux.
Pour des trucs types non respect, bruits d'animaux etc, ça peut être deux directement.
Pour des trucs types non respect, bruits d'animaux etc, ça peut être deux directement.
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De tout cimetière naît un champ de fleurs.
- JPhMMDemi-dieu
Bref, quand il la mérite.
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Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- SeiferÉrudit
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De tout cimetière naît un champ de fleurs.
surfeuseNiveau 8
Tout simplement.JPhMM a écrit:Bref, quand il la mérite.
Avec parfois un seul regret : celui d'avoir tant tardé à passer à l'acte...
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"L'école est faite pour libérer les enfants de l'amour de leurs parents. C'est une machine de guerre contre la famille "
" Je ne promettrai donc pas le plaisir, mais je donnerai comme fin la difficulté vaincue." (Alain).
JennyMédiateur
JPhMM a écrit:Quand j'estime qu'il la mérite.Guillaume le Grand a écrit:Bonsoir,
Je me posais la question: A partir de quel moment, ou plutôt quelle erreur, décidez-vous de coller un élève? J'en ai pour le moment donné aucune, mais ça me démange avec un élève particulièrement bavard. Alors, dans quels cas donnez-vous une heure de colle à un élève?
+1.
Guillaume, est-ce que tu as puni l'élève avant ?
Tu peux lui donner une punition, mettre un mot, appeler les parents… s'il persiste, tu peux le coller.
wanaxFidèle du forum
Quand mettre une heure de coller à un élève?
Quand il fait une faute en écrivant le titre ?
Sinon, colle tes élèves tous les jours, même si tu ne sais pas pourquoi, eux, ils savent.
Quand il fait une faute en écrivant le titre ?
Sinon, colle tes élèves tous les jours, même si tu ne sais pas pourquoi, eux, ils savent.
- JPhMMDemi-dieu
:lol:
Non non wanax, pas en coller une à un élève, mais coller un élève.
Non non wanax, pas en coller une à un élève, mais coller un élève.
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Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
- JPhMMDemi-dieu
Oh que oui.surfeuse a écrit:Tout simplement.JPhMM a écrit:Bref, quand il la mérite.
Avec parfois un seul regret : celui d'avoir tant tardé à passer à l'acte...
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Je crois que je ne crois en rien. Mais j'ai des doutes. — Jacques Goimard
User5899Demi-dieu
Pas mal les deux premières semaines, il y a toujours plein de motifs : retard, oublis, travail pas fait, etc. Après, en général, ils se calment. Sinon, on passe à trois ou quatre heures.
GurdulùNiveau 5
Quand tu as utilisé toutes les punitions intermédiaires. Il ne faut pas en mettre au premier écart sinon tu risques de ne plus savoir quoi faire la fois d'après... 
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