Aider un élève à mieux maîtriser le français

Bonjour,

En accompagnement personnalisé de 2nde, j'ai un élève d'origine étrangère qui m'a demandé des titre de livres pour l'aider à mieux maîtriser le français.

A l'oral, il s'exprime assez bien, mais avec quelques des fautes. L'écrit se tient, mais est fautif.

Par exemple, la phrase ci-dessus deviendrait : "En oral, il parle assez bien, mais fait un peu de fautes. L'écrit va pas mal, mais es fautive".

N'ayant jamais fait de FLE, je ne connais pas les titres les plus efficaces. Que me conseilleriez-vous ?

Ce n'est pas vraiment de l'apprentissage, mais de l'approfondissement. J'ai bien quelques livres d'exercices Bescherelle, Bled et autres, mais je ne sais pas si cela convient bien en FLE.

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Et pourquoi ne lirait-il tout simplement pas plusieurs textes français par jour, pour s'en imprégner ? Pourquoi de la grammaire ? (désolé, je trouve cela rébarbatif depuis toujours, la langue étrangère que je maîtrise le mieux est celle que j'ai apprise sur le tas, sans jamais ouvrir une grammaire).
Hebdomadaires de qualité - romans, par exemple.

Il y a déjà des fils sur le FLS, mais comme j'ai la flemme de chercher les liens, quelques infos rapides.
Plusieurs éditeurs proposent des ouvrages spécialisés, mais l'éditeur vraiment spécialisé FLE c'est CLE international, qui propose notamment La Grammaire progressive du français, souvent utilisé en FLS (il y a plusieurs niveaux). Je suis moins convaincue par leur ouvrage de vocabulaire du même nom. Le même éditeur vend également une collection de livres adaptés aux débutants, avec une collection adaptée aux jeunes adultes (j'ai utilisé seulement les titres pour les enfants, que j'ai trouvés bien faits et qui ont été appréciés par les élèves).
Pour info, l'expression orale et plus encore écrite sont les plus difficiles à maîtriser. Si je veux que mes élèves progressent quand ils ont atteint un certain niveau, je les fais rédiger régulièrement, et réécrire en soulignant les parties fautives. Ce n'est pas original, mais ça fonctionne bien.
Je ne sais quelle langue Pmuller maîtrise en dehors de sa langue maternelle, mais je suis d'avis que la langue française demande un vrai travail concernant la grammaire et l'orthographe.
Si cela t'intéresse, tu peux aussi contacter le CASNAV de ta région, ou simplement l'un de leurs sites, par exemple celui-ci: http://www4.ac-nancy-metz.fr/casnav-carep/spip/spip.php?rubrique3 (regarde aussi le menu déroulant à gauche, tu y trouveras des liens vers des pages recensant des outils).

Merci beaucoup pour votre aide !

Bonjour!

Il existe de nombreux manuels de FLS, mais qui souvent s'adressent à un public de collégiens, et sont prévus pour un groupe-classe. Pour l'AP en lycée, les 2 volumes d'Elisa Robbes "Outils pour le français langue seconde au lycée" me semblent particulièrement adaptés. Il est souvent dispo dans les BU des facs, ou dans les fonds CRDP (Canopée). Constitué de fiches indépendantes et thématiques, recouvrant de nombreux niveaux (A1-C1), il se concentre sur l'écrit et la langue de scolarisation. Il ne comporte pas d'images, ce qui fait qu'il est facilement photocopiable.

Bon courage!