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VousNousIls a écrit:Comment expliquez-vous la « crise » de recrutement des enseignants en lettres classiques ?
On ne peut pas véritablement parler de crise. Si l'on observe les résultats du CAPES, on constate une remontée du nombre de candidats admis, après une chute en 2011 : 170 en 2010, 77 en 2011, 75 en 2012, 61 en 2013, et 93 en 2014, ce qui constitue un signe encourageant. A Nantes, nous comptons 10 admis au CAPES en 2014, contre 8 en 2010 : les effectifs 2014 dépassent donc ceux de 2010. Le vivier est modeste en lettres classiques, mais il ne diminue pas et il a même tendance à se consolider. J'ajoute que nous avons de très bons candidats, ce qui me rend relativement optimiste pour l'avenir de la discipline.
Et s'il y a un pourcentage aussi important de postes non pourvus, c'est aussi parce que le nombre de postes offerts au concours a augmenté de manière spectaculaire : 300 en 2014, contre 170 en 2010 au plan national. En clair, il existe une difficulté de recrutement dans l'enseignement mais cela concerne toutes les disciplines. De nombreux étudiants sont inquiets de se retrouver seuls face à une classe, avec tout ce qu'ils entendent sur les difficultés du métier. Comme le recrutement est national, la mobilité géographique suscite aussi des réticences : beaucoup d'étudiants sont d'origine modeste et ils appréhendent de devoir trouver un logement, dans une région qu'ils ne connaissent pas.
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LefterisEsprit sacré
Tout va bien, donc ... Ouf !
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"La réforme [...] c'est un ensemble de décrets qui s'emboîtent les uns dans les autres, qui ne prennent leur sens que quand on les voit tous ensemble"(F. Robine , expliquant sans fard la stratégie du puzzle)
Gallica Musa mihi est, fateor, quod nupta marito. Pro domina colitur Musa latina mihi.
Δεν ελπίζω τίποτα, δεν φοβούμαι τίποτα, είμαι λεύτερος (Kazantzakis).
IphigénieProphète
Ah bon! Et dire qu'on dire qu'on se faisait de la bile 
JohnMédiateur
http://www.vousnousils.fr/2014/09/26/lettres-classiques-on-ne-peut-pas-parler-de-crise-du-recrutement-555291Comment expliquez-vous la « crise » de recrutement des enseignants en lettres classiques ?
On ne peut pas véritablement parler de crise. Si l'on observe les résultats du CAPES, on constate une remontée du nombre de candidats admis, après une chute en 2011 : 170 en 2010, 77 en 2011, 75 en 2012, 61 en 2013, et 93 en 2014, ce qui constitue un signe encourageant. A Nantes, nous comptons 10 admis au CAPES en 2014, contre 8 en 2010 : les effectifs 2014 dépassent donc ceux de 2010. Le vivier est modeste en lettres classiques, mais il ne diminue pas et il a même tendance à se consolider. J'ajoute que nous avons de très bons candidats, ce qui me rend relativement optimiste pour l'avenir de la discipline.
Et s'il y a un pourcentage aussi important de postes non pourvus, c'est aussi parce que le nombre de postes offerts au concours a augmenté de manière spectaculaire : 300 en 2014, contre 170 en 2010 au plan national. En clair, il existe une difficulté de recrutement dans l'enseignement mais cela concerne toutes les disciplines. De nombreux étudiants sont inquiets de se retrouver seuls face à une classe, avec tout ce qu'ils entendent sur les difficultés du métier. Comme le recrutement est national, la mobilité géographique suscite aussi des réticences : beaucoup d'étudiants sont d'origine modeste et ils appréhendent de devoir trouver un logement, dans une région qu'ils ne connaissent pas.
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"Qui a construit Thèbes aux sept portes ? Dans les livres, on donne les noms des Rois. Les Rois ont-ils traîné les blocs de pierre ? [...] Quand la Muraille de Chine fut terminée, Où allèrent ce soir-là les maçons ?" (Brecht)
"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
Presse-puréeGrand sage
"On ne peut pas vraiment parler de crise".
J'en connais plein que cela attriste.
J'en connais plein que cela attriste.
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Homines, dum docent, discunt.Sénèque, Epistulae Morales ad Lucilium VII, 8
"La culture est aussi une question de fierté, de rapport de soi à soi, d’esthétique, si l’on veut, en un mot de constitution du sujet humain." (Paul Veyne, La société romaine)
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"Confondre la culture et son appropriation inégalitaire du fait des conditions sociales : quelle erreur !" H. Pena-Ruiz
"Il vaut mieux qu'un élève sache tenir un balai plutôt qu'il ait été initié à la philosophie: c'est ça le socle commun" un IPR
- barègesÉrudit
Je finis par être perdue comme tout le monde, mais où est la session exceptionnelle dans cette liste ? Intégrée à 2014 ?170 en 2010, 77 en 2011, 75 en 2012, 61 en 2013, et 93 en 2014,
ysabelDevin
Notre collègue LC est en congé mat depuis la rentrée : personne pour la remplacer en latin. Une collègue TZR LM a pris en charge sa classe de seconde, mais rien pour les latinistes.
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
SphinxProphète
Ah ben ça va alors, effectivement la différence entre 2014 et les années précédentes est absolument faramineuse, nous sommes sauvés.
Pis pour la crise du recrutement, c'est de notre faute : il faut arrêter de dire de vilaines choses sur les difficultés du métier, ça fait peur aux étudiants.
Pis pour la crise du recrutement, c'est de notre faute : il faut arrêter de dire de vilaines choses sur les difficultés du métier, ça fait peur aux étudiants.
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An education was a bit like a communicable sexual disease. It made you unsuitable for a lot of jobs and then you had the urge to pass it on. - Terry Pratchett, Hogfather
"- Alors, Obélix, l'Helvétie c'est comment ? - Plat."
FelixANiveau 6
barèges a écrit:Je finis par être perdue comme tout le monde, mais où est la session exceptionnelle dans cette liste ? Intégrée à 2014 ?170 en 2010, 77 en 2011, 75 en 2012, 61 en 2013, et 93 en 2014,
Nous fûmes 93 étudiants à obtenir le CAPES exceptionnel, donc je suppose que c'est à celui-ci qu'il est fait allusion, et que le CAPES rénové option classique est passé à la trappe des statistiques...
B.o.u.l.iNiveau 4
Ceci dit, il n'y a aucun moyen d'avoir d'autres chiffres que le nombre de reçus au CAPES : le nombre d'étudiants inscrits en licence ou pseudo-licence de LC ? Ce que font ceux qui ne préparent pas le CAPES ou l'agrég' ? Etc.
Cette dame ne semble pas parler des conditions d'enseignement, des filières supprimées dans plusieurs fac de province, etc. Il serait bien qu'elle se renseigne pour avoir un état de lieux un peu plus précis ailleurs qu'à Nanterre !
Cette dame ne semble pas parler des conditions d'enseignement, des filières supprimées dans plusieurs fac de province, etc. Il serait bien qu'elle se renseigne pour avoir un état de lieux un peu plus précis ailleurs qu'à Nanterre !
- cunégondeNiveau 10
Je crois que cette dame parle de Nantes et pas de Nanterre.
Luigi_BGrand Maître
La crise des vocations touche toutes les disciplines, mais les lettres classiques sont peut-être la discipline la plus tournée vers l'enseignement et assurément la plus touchée : elle est victime, plus que les autres, du peu d'attractivité du métier.
En 2014, aux deux Capes, 192 admis contre 61 en 2013 donc effectivement un certain répit. Mais également 500 postes mis au concours contre 200 en 2013, soit 308 postes non pourvus. Donc, pour la "tendance", on va attendre 2015 et son concours rénové unique.
Pour le reste : la crise est bien antérieure à 2010. Seule chose juste dans l'article, son titre : quand une "crise" dure depuis si longtemps, ce n'est plus une crise...
En 2014, aux deux Capes, 192 admis contre 61 en 2013 donc effectivement un certain répit. Mais également 500 postes mis au concours contre 200 en 2013, soit 308 postes non pourvus. Donc, pour la "tendance", on va attendre 2015 et son concours rénové unique.
Pour le reste : la crise est bien antérieure à 2010. Seule chose juste dans l'article, son titre : quand une "crise" dure depuis si longtemps, ce n'est plus une crise...
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LVM Dernier billet : "Une École si distante"
- [Lettres et Lettres classiques] Le rapport 2018 du jury du CAPES Lettres modernes est publié
- VS 2017-2018 de lettres Classiques avec une partie étiquetée Lettres modernes pour le français
- Passer l'agreg interne de lettres modernes quand on est agrégé de lettres classiques
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