Université d'été du PS 2014 : trois rendez-vous pour débattre de l'éducation.

Vendredi 29 Août 15H30
La révolution numérique : les enjeux pour l'innovation, l'éducation, la création, l'information, et les libertés individuelles

Rien ni personne ne semble échapper aux bouleversements introduits par les technologies numériques. Culture, santé, éducation, médias et politique, tous les principaux secteurs de notre société sont concernés. Tous nos modes de pensée et d’être sont d’une façon ou d’une autre modifiés par ces technologies de nature disruptive. Nous avons en effet affaire à des changements profonds de paradigmes. En somme, à une véritable révolution.

Pour que cette révolution ne dévore pas ses enfants et les valeurs socialistes d’émancipation, de partage et d’intégration, il faut se pencher en détail sur ses effets. C’est ce que nous ferons lors de cette première plénière afin de lister les implications politiques de cette révolution pour l’épanouissement des individus et le développement de notre société. Si les potentialités positives sont multiples et doivent être encouragées, il faut veiller à ce que le Big data ne fasse pas le lit d’un Big brother généralisé et faire en sorte qu’Internet reste un bien commun, un espace d’échanges, de participation, de formations et d’informations et pas simplement un cybermarché, où le libéralisme sans limite impose sa loi de fait. Libertés individuelles, protection des droit des créateurs, éducation, information et désinformation, égalité d’accès, les enjeux pour la société sont considérables

Animateur : Julien Dray, Vice-président de la Région Ile-de-France

• Aurélie Filipetti,

• Axelle Lemaire, Secrétaire d'Etat au Numérique

• Pierre Lescure, auteur du rapport «Acte II de l'exception culturelle à l'ère du numérique»,

• Emmanuel Davidenkoff, Directeur de la rédaction de l'Etudiant.

• Benoît Thieulin, Directeur de l'agence La Netscouade et président du Conseil national du numérique

• Pascal Rogard, Directeur général de la SACD

Vendredi 29 Août 17H15
Quelle nouvelle impulsion pour l'éducation artistique et culturelle ?

Avec la réforme de rythmes scolaires initiée par le Gouvernement et l’engagement du Ministère de la Culture par son plan pour l’Education artistique et culturelle, les collectivités territoriales trouvent ainsi une nouvelle opportunité pour réinventer ou renouveler des modes de transmission différents de la connaissance et des pratiques artistiques.

Cet atelier est l'occasion pour les Socialistes de réaffirmer leur attachement à l'égalité d'accès des citoyens à la culture dans les territoires. C'est en associant dans un mouvement commun tous les acteurs culturels, les artistes comme les associations d’éducation populaire que se construit un véritable parcours d’éducation artistique, et principalement dans les territoires trop éloignés des villes centres et des métropoles, donc des institutions culturelles. L'éducation artistique et culturelle est l'atout fondamental d'une nouvelle étape vers la réussite d’une démocratisation de la culture qui reste, pour les Socialistes, un élément essentiel de la réforme territoriale.

Animatrice : Elsa Di Méo, conseillère régionale de PACA Secrétaire nationale aux sports, vie associative, éducation populaire

• Bertrand Cocq, Directeur Régional du CNDP

• Claire Vapillon, Vice-présidente de la Fédération française des Jeunes et de la Culture et Coordination des Fédérations et Associations de Culture et de Communication

Comment savoir que l’on fait les bons choix de politiques publiques : le cas de l’éducation

Premier budget de l’Etat, l’école est une institution vitale pour la société française, historiquement inscrite au cœur du pacte social. Si le modèle de l’éducation à la française est reconnu - et il suffit de sortir de nos frontières pour se rendre compte, par exemple, que les lycées français à l’étranger font recette -, notre école peine davantage aujourd’hui à faire réussir tous les élèves, notamment ceux des milieux les plus défavorisés socialement. Pourquoi ? Les raisons nous sont encore partiellement obscures ? La France fait-elle les bons choix de politiques scolaires ? Pour répondre à ces questions, il nous faut construire une nouvelle évaluation de nos politiques scolaires qui fasse vraiment avancer notre école.

Animatrice : Claude Roiron, Secrétaire nationale Parité et droits des femmes

• Nathalie Mons, Présidente du Conseil national d’évaluation du système scolaire (Cnesco), professeur de sociologie

Julien Dray, Vice-président de la Région Ile-de-France
• Aurélie Filipetti,
• Axelle Lemaire, Secrétaire d'Etat au Numérique

. Arnaud Montebourg,
. Juliette Méadel, Secrétaire nationale en charge de la politique industrielle, numérique, économie sociale et solidaire
. Valérie Rabault, Rapporteure générale du budget à l’Assemblée nationale