[stagiaire] mouvement spécifique : CPGE

Bonjour.
Est-ce qu'un stagiaire peut demander à être prof en CPGE, l'an prochain, à travers le mouvement spécifique ?

D'ordinaire, quand ils ont une chance, l'IG les a contactés... Et ils font parfois même leur stage en CPGE, on a un cas illustre sur Néo
Mais bon, je suppose qu'on peut présenter une demande de mouvement spécifique ? Mais en faisant également une demande standard, car en cas de refus, il faudra bien que vous soyez titularisée quelque part.
Ca peut aussi poser un problème d'avoir l'IG qui vient vous voir en année de stage en plus des autres processus liés au stage lui-même ?
En fait, c'est si peu fréquent... Attendez d'autres avis

Techniquement, un stagiaire peut demander. Comme n'importe quel collègue.

En pratique, pour une candidature "spontanée" il y a peu de chances que ça passe puisque c'est l'avis de l'IG qui déterminant.

Oui c'est tout-à-fait possible de le demander.

Annabel Lee a écrit:Bonjour.
Est-ce qu'un stagiaire peut demander à être prof en CPGE, l'an prochain, à travers le mouvement spécifique ?

Oui. (Mais ce n'est pas déjà terminé pour l'an prochain ?)

Bouboule a écrit:Oui. (Mais ce n'est pas déjà terminé pour l'an prochain ?)

Oui, depuis deux semaines.

Cripure a écrit:
[...]
Ca peut aussi poser un problème d'avoir l'IG qui vient vous voir en année de stage en plus des autres processus liés au stage lui-même ?
[...]

À l'époque "bénie" des IUFM dans un autre siècle, recevoir la visite d'un IG pouvait être très intéressant : "je vous titularise, continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Bouboule a écrit:

Cripure a écrit:
[...]
Ca peut aussi poser un problème d'avoir l'IG qui vient vous voir en année de stage en plus des autres processus liés au stage lui-même ?
[...]

À l'époque "bénie" des IUFM dans un autre siècle, recevoir la visite d'un IG pouvait être très intéressant : "je vous titularise, continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Whaou. :shock: J'imagine mal la même chose arriver aujourd'hui.

Bouboule a écrit:

Cripure a écrit:
[...]
Ca peut aussi poser un problème d'avoir l'IG qui vient vous voir en année de stage en plus des autres processus liés au stage lui-même ?
[...]

À l'époque "bénie" des IUFM dans un autre siècle, recevoir la visite d'un IG pouvait être très intéressant : "je vous titularise, continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Ô époque bénie ! .
Thucydide ne disait-il pas de l'Histoire qu'elle se répétait ? Ou est-ce un autre historien ?
Pardonnez la lettreuse moderne que je suis

Tenno a écrit:Il faut de toute façon être agrégé.

J'annonce solennellement que je suis agrégative 2015 !
Ce n'est donc que partie remise

Bouboule a écrit:...continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Je trouve cela assez choquant.
C'est le fait du prince qui remet en cause les mêmes droits et les mêmes devoirs que chaque enseignant est sensé avoir.

Jean-charles a écrit:

Bouboule a écrit:...continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Je trouve cela assez choquant.
C'est le fait du prince qui remet en cause les mêmes droits et les mêmes devoirs que chaque enseignant est sensé avoir.

Les agrégés ne sont pas évalués de la même façon que les certifiés, de fait, ils doivent aller à l'ESPE pour éviter d'avoir 1/30 en moins, mais ils peuvent se passer des avis favorables, à partir du moment où l'inspection est bonne

Jean-charles a écrit:

Bouboule a écrit:...continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Je trouve cela assez choquant.
C'est le fait du prince qui remet en cause les mêmes droits et les mêmes devoirs que chaque enseignant est sensé avoir.

Tout dépend l'époque de ce censément
Agrégé en 1988, j'ai été titularisé le 1/9/1988 et affecté à titre provisoire sur un établissement pour y effectuer une "période de formation". Mais les certifiés, eux, étaient stagiaires et devaient subir deux inspections et un entretien administratif pour être titularisés (une inspection en collège, coef. 2, une inspection en lycée, coef. 2, un entretien administratif avec un CdE sur les textes officiels coef. 1). Les agrégés étaient titulaires d'office.

Cripure a écrit:

Jean-charles a écrit:

Bouboule a écrit:...continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Je trouve cela assez choquant.
C'est le fait du prince qui remet en cause les mêmes droits et les mêmes devoirs que chaque enseignant est sensé avoir.

Tout dépend l'époque de ce censément
Agrégé en 1988, j'ai été titularisé le 1/9/1988 et affecté à titre provisoire sur un établissement pour y effectuer une "période de formation". Mais les certifiés, eux, étaient stagiaires et devaient subir deux inspections et un entretien administratif pour être titularisés (une inspection en collège, coef. 2, une inspection en lycée, coef. 2, un entretien administratif avec un CdE sur les textes officiels coef. 1). Les agrégés étaient titulaires d'office.

:shock: Les choses ont bien changé depuis.

C'est dingue comme on apprend bien un métier quand on n'est pas sans cesse infantilisé ni soumis aux méthodes d'autres personnes...
"Malherbe a très bien fait, mais il a fait pour lui"

Jean-charles a écrit:

Bouboule a écrit:...continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Je trouve cela assez choquant.
C'est le fait du prince qui remet en cause les mêmes droits et les mêmes devoirs que chaque enseignant est sensé avoir.

Non, ce n'était pas le fait du prince mais la règle appliquée stricto sensu. Ce sont les IUFM qui cherchaient à exercer un pouvoir qu'ils n'avaient pas.
Les IPR étaient un peu coincés car devant travailler toute l'année avec les IUFM, ce n'était pas le cas des IG, qui à l'époque étaient manifestement capables d'exercer un contre-pouvoir.

Cripure a écrit:

Jean-charles a écrit:

Bouboule a écrit:...continuez à aller à l'IUFM si cela vous plaît mais vous pouvez laisser tomber ainsi que le mémoire bien sûr". Il restait plus de la moitié de l'année scolaire...

Je trouve cela assez choquant.
C'est le fait du prince qui remet en cause les mêmes droits et les mêmes devoirs que chaque enseignant est sensé avoir.

Tout dépend l'époque de ce censément
Agrégé en 1988, j'ai été titularisé le 1/9/1988 et affecté à titre provisoire sur un établissement pour y effectuer une "période de formation". Mais les certifiés, eux, étaient stagiaires et devaient subir deux inspections et un entretien administratif pour être titularisés (une inspection en collège, coef. 2, une inspection en lycée, coef. 2, un entretien administratif avec un CdE sur les textes officiels coef. 1). Les agrégés étaient titulaires d'office.

L'anecdote que j'ai rapportée a eu lieu une dizaine d'années plus tard.

Cripure a écrit:C'est dingue comme on apprend bien un métier quand on n'est pas sans cesse infantilisé ni soumis aux méthodes d'autres personnes...
"Malherbe a très bien fait, mais il a fait pour lui"