Pourquoi apprend-on à écrire en cursive ?

Une question me taraude depuis quelques jours : pourquoi apprendre à écrire en cursive alors que ce qu'on lit est, la plupart du temps (toujours ?), écrit en script ?

Ecrire en cursive est plus rapide et plus facile.

Parce que ça va plus vite puisque les lettres sont attachées. Il me semble en tous cas

zazouyle a écrit:Ecrire en cursive est plus rapide et plus facile.

phi a écrit:Parce que ça va plus vite puisque les lettres sont attachées. Il me semble en tous cas

D'abord, merci de m'avoir répondu. C'est vrai que c'est logique.

Mais est-ce que ça ne complique pas la tâche aux élèves de devoir écrire (coder ?) en cursive alors qu'ils lisent (quoique, les manuels de CP-CE1, sont-ils en script ou en cursive ?) en script ?

Ça complique !

Et on AIME ça, nous les tâches complexes !

Bizarrement, j'écris bien plus vite en script. J'avoue qu'a l'heure actuelle, j'aurais bien du mal à former certaines lettres en cursive...

Ça aide les élèves à individualiser les mots. En script, çadonneviteça !

Rikki a écrit:Ça complique !

Et on AIME ça, nous les tâches complexes !

Dans ma matière les inspecteurs nous demandent même de faire le plus possible de ces tâches complexes

parce cela peut être beau l'écriture cursive

doublecasquette a écrit:Ça aide les élèves à individualiser les mots. En script, çadonneviteça !

C'est vrai que c'est un de mes travers aussi :/

MrBrightside a écrit:

doublecasquette a écrit:Ça aide les élèves à individualiser les mots. En script, çadonneviteça !

C'est vrai que c'est un de mes travers aussi :/

J'écris en script depuis un bail et, chez moi, ça don ne plu tôt ça, mais pas tou jours....

Et pas sur les copies, là je m'applique !

doublecasquette a écrit:Ça aide les élèves à individualiser les mots. En script, çadonneviteça !

Ou alors, en script, "ç a d o n n e ç a"...
ou "ç a do n ne ç a"...
Comme dit plus haut, la segmentation des mots est moins visible en script qu'en cursive!

MrBrightside a écrit:Bizarrement, j'écris bien plus vite en script. J'avoue qu'a l'heure actuelle, j'aurais bien du mal à former certaines lettres en cursive...

Idem.

Je pense que la raison de l'apprentissage de l'écriture cursive a quelque rapport avec l'histoire de l'écriture et celle de l'imprimerie en Occident.

JPhMM a écrit:

MrBrightside a écrit:Bizarrement, j'écris bien plus vite en script. J'avoue qu'a l'heure actuelle, j'aurais bien du mal à former certaines lettres en cursive...

Idem.

Je pense que la raison de l'apprentissage de l'écriture cursive a quelque rapport avec l'histoire de l'écriture et celle de l'imprimerie en Occident.

La vitesse de la cursive dépend assez largement de l'apprentissage.
Les instituteurs d'autrefois apprenaient à écrire sans lever la plume du papier, sauf entre les mots. Je n'ai pas encore réussi à savoir si c'était, de nos jours, possible et souhaitable. Si quelqu'un a un avis, éclairé tant qu'à faire, sur la question ...

C'est culturel aussi. Il me semble qu'aux USA, ils n'apprennent jamais à écrire en cursive, seulement en script.

Un collègue m'avait dit que j'ai une vraie écriture de prof de français : en cursive, la plupart des lettres bien attachées et relativement bien formées (sauf mes "m", je les fais à l'envers )... et du coup, je suis assez exigeante avec les élèves. Je n'aime pas du tout lire ceux qui écrivent en script
(en plus, je trouve qu'ils vont plus lentement)

JPhMM a écrit:

MrBrightside a écrit:Bizarrement, j'écris bien plus vite en script. J'avoue qu'a l'heure actuelle, j'aurais bien du mal à former certaines lettres en cursive...

Idem.

Je pense que la raison de l'apprentissage de l'écriture cursive a quelque rapport avec l'histoire de l'écriture et celle de l'imprimerie en Occident.

en même temps, l'écriture cursive se développe dans les actes de la pratique (notaires, testaments) et les documents privés divers au XVe siècle, alors qu'avant, les écritures détachaient bien les lettres. Les minuscules carolines, l'écriture gothique séparent bien les lettres

Parmi toutes les écritures gothiques, les plus célèbres sont la textura, la bâtarde, certaines écritures cursives, notamment celles des chancelleries qui aboutiront au XVe siècle à une forme stylisée, la fraktur, et la rotunda, une cousine latine beaucoup plus arrondie utilisée en Italie et en Espagne.

Au XVIIe siècle, l'utilisation de plumes de plus en plus pointues apporte des modifications dans la silhouette : les traits sont plus fins, les angles plus arrondis, les arabesques naissantes dans la cancelaresca dansent comme des rubans sur le papier (Van de Velde, Periccioli, Barbedor...). Durant cette période, de nouvelles écritures apparaissent : la ronde, la bâtarde, la coulée.

http://classes.bnf.fr/ecritures/arret/lesecritures/latin/03.htm

Parce que c est joulie!!!

Moi j aimerais une formation pour écrire comme une "maîtresse" pour simplifier la vie de mes élèves quand j écris au tableau .

Je prends tout conseil pour rééduquer mon écriture !!

Et je serais assez favorable à des cours de calligraphie en classe!!

philann a écrit:
Moi j aimerais une formation pour écrire comme une "maîtresse" pour simplifier la vie de mes élèves quand j écris au tableau .

Si seulement on avait de ces cours en formation!

philann a écrit:Parce que c est joulie!!!

Moi j aimerais une formation pour écrire comme une "maîtresse" pour simplifier la vie de mes élèves quand j écris au tableau .

Je prends tout conseil pour rééduquer mon écriture !!

Et je serais assez favorable à des cours de calligraphie en classe!!

je crois qu'il n'y a pas trente six mille solutions... Taper un texte en police Seyes (avec le petit outil que j'avais signalé) et... copier, copier, copier... Faut que je m'y mette aussi.

Pas d'accord !

Si on n'a pas le bon geste, "copier copier copier", c'est contre-productif.

les cahiers d'écriture de D Dumont m'ont permis de faire d'énormes progrès ! A force de préparer les cahiers d'écriture de mes CP... j'arrive même plus à refaire mon écriture d'étudiante pressée!

titecacahouette a écrit:les cahiers d'écriture de D Dumont m'ont permis de faire d'énormes progrès ! A force de préparer les cahiers d'écriture de mes CP... j'arrive même plus à refaire mon écriture d'étudiante pressée!

Kif kif... j'ai maintenant presque une écriture de maîtresse ! Pas croyable !

zazouyle a écrit:Ecrire en cursive est plus rapide et plus facile.

moi aussi je me pose cette question!
et la réponse concernant la rapidité me laisse un peu dubitative...
pas plus tard que vendredi j'en parlais avec la PE qui a en charge les élèves de l'ULIS du collège où je travaille et elle me disait qu'elle trouvait ça vraiment stupide, un truc un peu archaïaque auquel est attaché l'école française. Pour elle c'est simplement rajouter des difficultés là où il ne devrait pas y en avoir. Prenons l'exemple du royaume uni (je parle uniquement de ce que je connais), les enfants n'apprenent pas à écrire en cursive, ils ne sont pas plus lents à écrire que les autres!

ben je dois être une française pathologique Moi j'ai beaucoup de mal à écrire en script (et même à le lire quand il est manuscrit) je trouve ça plus facile et rapide d'écrire en cursif et à part pour les majuscules, j'ai du transmettre ça à mes élèves qui ont plus de facilité à lire en cursif qu'en script... Ca a d'ailleurs fasciné l'enseignante qui les a vu lire spontanément ce qui restait au tableau (en cursif) l'autre jour. "Ils lisent tout ça? Et en cursif en plus?"