- chupitoNiveau 5
Voici un article très bien fait sur la dramatique crise de recrutement en Mathématiques :
http://campus.lemonde.fr/campus/article/2014/07/15/l-education-nationale-ne-parvient-pas-a-enrayer-la-penurie-de-profs-de-maths_4457454_4401467.html
http://campus.lemonde.fr/campus/article/2014/07/15/l-education-nationale-ne-parvient-pas-a-enrayer-la-penurie-de-profs-de-maths_4457454_4401467.html
- m++Niveau 5
Je suis d'accord avec cet article, notamment avec cette phrase :
« A bac + 1, comme en médecine, on peut jouer à la roulette, pas à bac + 4. »
(j'aurais tendance à dire bac +5 car il faut quand même obtenir le master)
On peut rajouter aussi que les actualités; suicide de professeur, blessures dues à des élèves ou parents ... ne donnent pas particulièrement envie aux étudiants de devenir professeur. Et sans parler de mathématiques, le métier de professeur est tellement mal vu par la société que peu de personnes veulent exercer ce métier.
« A bac + 1, comme en médecine, on peut jouer à la roulette, pas à bac + 4. »
(j'aurais tendance à dire bac +5 car il faut quand même obtenir le master)
On peut rajouter aussi que les actualités; suicide de professeur, blessures dues à des élèves ou parents ... ne donnent pas particulièrement envie aux étudiants de devenir professeur. Et sans parler de mathématiques, le métier de professeur est tellement mal vu par la société que peu de personnes veulent exercer ce métier.
- trompettemarineMonarque
Je suis sûre que cela joue beaucoup, de même que le salaire.m++ a écrit:Je suis d'accord avec cet article, notamment avec cette phrase :
« A bac + 1, comme en médecine, on peut jouer à la roulette, pas à bac + 4. »
(j'aurais tendance à dire bac +5 car il faut quand même obtenir le master)
On peut rajouter aussi que les actualités; suicide de professeur, blessures dues à des élèves ou parents ... ne donnent pas particulièrement envie aux étudiants de devenir professeur. Et sans parler de mathématiques, le métier de professeur est tellement mal vu par la société que peu de personnes veulent exercer ce métier.
- User17706Bon génie
Beaucoup de choses justes oui.
À propos de la différence bac+1/+4, d'ailleurs, si on superpose les courbes du nombre de postes et du nombre de candidats, on constate dans pas mal de disciplines un décalage d'environ 4 ans de la seconde sur la première justement. Outre les conditions dégradées du métier (faible reconnaissance, faible rémunération, etc etc), les soubresauts continuels du recrutement (baisse continue, hausse subite, re-baisse, re-hausse...) ne font pas peu pour tout désorganiser.
À propos de la différence bac+1/+4, d'ailleurs, si on superpose les courbes du nombre de postes et du nombre de candidats, on constate dans pas mal de disciplines un décalage d'environ 4 ans de la seconde sur la première justement. Outre les conditions dégradées du métier (faible reconnaissance, faible rémunération, etc etc), les soubresauts continuels du recrutement (baisse continue, hausse subite, re-baisse, re-hausse...) ne font pas peu pour tout désorganiser.
- PonocratesExpert spécialisé
Les profs de mathématiques en voie de disparition ?
Le Monde.fr | 15.07.2014 à 11h20 • Mis à jour le 15.07.2014 à 18h36
http://campus.lemonde.fr/campus/article/2014/07/15/l-education-nationale-ne-parvient-pas-a-enrayer-la-penurie-de-profs-de-maths_4457454_4401467.html
Le Monde.fr | 15.07.2014 à 11h20 • Mis à jour le 15.07.2014 à 18h36
http://campus.lemonde.fr/campus/article/2014/07/15/l-education-nationale-ne-parvient-pas-a-enrayer-la-penurie-de-profs-de-maths_4457454_4401467.html
Aurélie Collas a écrit:Sur les 1 243 postes à pourvoir, seuls 836 candidats ont été admis.[...]L'agrégation de mathématiques n'a pas fait davantage le plein, avec 30 % de postes non pourvus (275 admis pour 395 postes).[...]un enseignant débutant touche 2 000 euros brut mensuels, soit 24 000 euros par an, contre 33 000 euros en moyenne pour un ingénieur (hors primes). Le capes de maths pâtit aussi de la désaffection des filières scientifiques à l'université. En 1996, 24 % des bacheliers de la série S se dirigeaient vers une licence scientifique. Aujourd'hui, ils ne sont plus que 11 %.[...]Si l'on remonte encore plus loin dans la scolarité, il faut aussi mettre en cause la nature de la série S au lycée, qui a perdu toute connotation scientifique.
- La pénurie de professeurs perdure
- Crise du recrutement chez les professeurs des écoles : 875 postes non pourvus à la session 2014 exceptionnelle du CRPE
- Du nouveau pour les AVS et AED : les AVS deviennent AESH, et les AED pourront remplacer les professeurs.
- Capes de mathématiques 2014 session exceptionnelle : un poste sur deux pourvu !
- À Paris, pénurie de professeurs des écoles remplaçants pour la deuxième année consécutive
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum