Etes vous noyés sous les copies comme moi?

Rassurez-moi, vous êtes dans la même situation que moi? Quand vous récupérez un paquet, il en vient d'autres à la suite encore et encore... Je crois que je n'ai jamais réussi à avoir une semaine sans copies...! Et après on dit que les profs ne f... rien!
Est-ce que vous arrivez à vous organiser? Si oui, je prends vos astuces, enfin toutes celles qui évitent de se coucher à pas d'heure!

Rassurez-moi, vous êtes dans la même situation que moi?

Ouiiiii !

Je n'en peux plus, et je viensde voir que la collègue qui donne des leçons à tout le monde de ce point de vue (il faut faire des interros souvent, rendre les devoirs sous tant de jours, etc.) fait des QCM !!!

Tu m'étonnes qu'elle rend vite ses devoirs !

Moi les copies c'est le matin, je me lève à 5 h, je me fais du thé et je corrige tranquille pendant que tout le monde est encore au lit !
Ou pendant le week-end, mais jamais le soir après les cours.

Oui effectivement c'est vrai qu'avec les QCM, c'est facile... Mais pour les rédactions, les bonnes petites rédactions bien lourdes et pleines de fautes, celles que l'on corrige à deux à l'heure parce que l'on manque de s'étouffer ou de s'endormir, c'est au choix... J'aimerais bien qu'elle me dise comment elle fait!

Daphné a écrit:Moi les copies c'est le matin, je me lève à 5 h, je me fais du thé et je corrige tranquille pendant que tout le monde est encore au lit !
Ou pendant le week-end, mais jamais le soir après les cours.

C'est une idée, que j'ai déjà tentée une ou deux fois mais que j'ai du mal à tenir parce que j'ai la grosse flemme... Pourtant je suis plutôt du matin...

je me fais du thé

Ah, toi tu as eu une formation au PAF de Créteil avec un super-prof télégénique !

Je m'arrange pour ne surtout pas avoir de rédaction en même temps, c'est trop lourd, rien qu'un seul paquet!
Cette année, je multiplie les petits contrôles: vite corrigés, avec des coefficients moins importants, et en fais moins de gros que les années précédentes (deux par séquence). Je me dis que c'est peut-être plus représentatif de leur travail...

Je l'attendais celle là !! :lol:

Mon post a croisé celui d'Angua !

John a écrit:

je me fais du thé

Ah, toi tu as eu une formation au PAF de Créteil avec un super-prof télégénique !

:lol!:
j'en profite pour rassurer maglore: j'y passe mes journées! ce week-end, j'ai calculé que j'avais 230 copies à corriger (dont 210 de français): 2 devoirs (rédigés et très longs) maison, une dictée accompagnée d'exercices, des exposés de latinistes et une évaluation finale de latin... et je viens d'en récupérer aujourd'hui, alors que je ne les avais même pas finies je me demande d'ailleurs ce que je fais ici au lieu de corriger...

Daphné a écrit:Mon post a croisé celui d'Angua !

Oui, mais tu noteras que je n'ai pas fait allusion à ta séance de yoga!

Je n'en fais pas, je suis suffisamment zen comme ça !

Eh ben, le coup des 210 copies, me rassure, je pense que j'en ai presque autant... Le problème c'est que je n'arrive pas à y passer mes journées! Je tourne, je vire et je brasse du vent...

J'en ai beaucoup ... beaucoup. Je fais de nombreux travaux écrits et contrôles de leçon.
Quand j'étudie une oeuvre, je leur fais des contrôles de lecture pour les "forcer" à lire ...

John a écrit:... la collègue qui donne des leçons à tout le monde de ce point de vue (il faut faire des interros souvent, rendre les devoirs sous tant de jours, etc.) fait des QCM !!!

Attends, elle enseigne vraiment la même matière que nous ??????? :shock: :shock: :shock:
Ça alors, j'entends parler depuis quelques temps de cette mode, mais de là à penser qu'elle est pratiquée...

Euh..., sinon, moi ce serait plutôt noyée sous les trombes d'eau qui s'abattent sur la Martinique depuis jeudi dernier...
Résultat, éboulements de terrain et donc impossible d'aller bosser ce matin, coupure d'électricité et autres joyeusetés.
Ah, j'vous jure, parfois, vivre dans les Antilles, c'est du sport !

maglore a écrit:Eh ben, le coup des 210 copies, me rassure, je pense que j'en ai presque autant... Le problème c'est que je n'arrive pas à y passer mes journées! Je tourne, je vire et je brasse du vent...

Tout pareil... Et les élèves m'agacent avec leurs remarques à chaque heure : "Madaaaame, vous avez nos contrôles ???" :marteau:

*regarde les tas qui l'attendent* Mouais que dire à part... moi aussiiiiiiiiiiiii!!!! Bouhouhou, elles se multiplient toute seules!!! Je suis sûre que les copies se reproduisent quand on les laisse trop trainer!!! Et comme Yellosub, ils m'énervent quand ils me réclament leurs copies dès le lendemain!!!!

Aucun tas de copies.
Une cinquantaine de copies prévues jeudi, et une dictée en 5ème mardi prochain.

Rien d'autre à signaler lors des deux prochaines semaines.

Cours restants :
- jeudi
- lundi, mardi, jeudi, vendredi prochain
- lundi, mardi de la semaine suivante, puis pont. (Journée remplacée par des réunions, le soir.)
- Stage ensuite, le lundi- mardi. Donc cours seulement le jeudi et le vendredi.

Fin du mois de mai !
Donc encore 9 jours au bahut.
Juin sera sans doute plus chargé.

Tout pareil... Et les élèves m'agacent avec leurs remarques à chaque heure : "Madaaaame, vous avez nos contrôles ???"

Je passe mon temps à corriger, j'ai le sentiment de ne faire que cela, les copies sont mauvaises souvent et les élèves les réclament constamment.
Vivement les vacances! Elles débutent jeudi soir!

Je corrige très souvent à l'heure du déjeuner, dans ma salle pour ne pas avoir à le faire le soir chez moi. Je corrige assez vite les différents devoirs. En revanche, les rédactions me font, comme vous, souffrir et je fractionne.

Oui, moi aussi je fractionne, surtout les rédacs ! J'étale sur trois jours et je divise en plein de petits paquets. Je fais aussi un barême pour corriger, je vérifie qu'il tient la route par rapport à la note que je veux mettre, et roule ma poule ! Je vais beaucoup plus vite comme ça. Comme j'ai le barême, je mets moins d'appréciations perso, ça aussi, ça prend du temps.
Il m'arrive de faire des QCM si c'est un petit test de lecture pour des 6e-5e, mais il est très rare que je les note ! J'en faisais même faire aux élèves pour s'évaluer entre eux; c'est assez marrant de chercher deux réponses fausses mais pas trop visiblement fausses.

J'étais super contente à midi car je venais de finir mon dernier paquet de copies. Et puis à 16h30, ma principale adjoint m'apporte avec un grand sourire les copies du brevet blanc: j'avais complètement oublié!

Je viens de récupérer entre hier et aujourd'hui : 1 rédaction par classe et 1 devoir bilan par classe aussi. Soit8 tas de copies !
Je craaaaaaaaaque...

Je corrige en une fois, la plupart du temps le soir (parfois devant la télévision, en fonction des programmes) ou le matin quand je suis seul (c'est rare) : le plus dur est de s'y mettre. Une fois parti, j'enchaîne. En général, si je me retrouve avec de nombreuses piles, c'est soit la veille de vacances à cause des contrôles de lecture ou bilan en français, soit que j'ai eu la flemme et ait, sottement, laissé s'empiler avec le temps. En général, je mets entre un jour et trois semaines maximum à corriger et rendre des copies, en fonction de la nature du devoir. Mais une fois par an, il m'arrive d'avoir deux mois de retard (comme en ce moment avec mes quatrièmes, par exemple, car je fais passer en priorité mes petits sixièmes, classe aux enjeux bien plus importants pour la suite de la scolarité).

Record absolu : l'an dernier, quatre mois de retard pour cause de campagne municipale!