Suivi des lectures cursives - collège

C'est une bonne idée Derborence. Je n'y avais pas pensé.
Ou alors, je pourrais donner une fiche uniquement avec les intitulés, et quand ils ont lu leur livre, ils choisissent une activité dont je donne les consignes individuellement, à coller sur le cahier. Je peux alors faire une présentation plus aérée en soulignant les mots importants.

Mauvette a écrit:Je vois que beaucoup d'entre vous ont téléchargé mon travail mais je n'ai que peu de retours. Qu'en pensez-vous ? Ma fiche est-elle adaptée à des 6e selon vous ? Comment puis-je l'améliorer ?

Bonjour,
Je viens seulement de le télécharger. Tout cela est bien intéressant, mais il n'y a quasiment aucune activité qui permette de vérifier que les livres ont vraiment été lus, c'est ce qui me gêne. Ce sont des activités qui te permettent d'évaluer l'écriture, l'imagination, l'originalité... mais pas la lecture intégrale et la compréhension littérale.
Je me contente de vulgaires QCM (oui, je sais, c'est pas beau  ).

Je viens de voir ta fiche, c'est super mais je rejoins les autres : pourquoi proposer une ou deux activités par lecture, ou alors leur laisser le choix de l'activité si la classe lit le même livre ?

Cette fiche, je la vois bien sur un mur de la classe avec autour les productions les plus originales, enfin si tu as une salle à toi bien entendu.

Et peut-être faire un exemple de chaque activité que les élèves pourraient consulter en classe (sans amener chez eux pour éviter le copier-coller) parfois voir le rendu les aide à choisir et mieux comprendre les consignes.

Voilà pour une première lecture    J'y reviendrai dans la journée. Et si l'envie de faire des exemples te prends, n'hésite pas à me contacter ou peut se partager des lectures possibles.  

Et enfin : un grand merci du partage  

Ton travail est super !
J'aurais juste inversé les polices et gardé le gras pour les consignes mais c'est comme ça que je procède et c'est un détail.

Persephoneia a écrit:Je viens de voir ta fiche, c'est super mais je rejoins les autres : pourquoi proposer une ou deux activités par lecture, ou alors leur laisser le choix de l'activité si la classe lit le même livre ?

Cette fiche, je la vois bien sur un mur de la classe avec autour les productions les plus originales, enfin si tu as une salle à toi bien entendu.

Et peut-être faire un exemple de chaque activité que les élèves pourraient consulter en classe (sans amener chez eux pour éviter le copier-coller) parfois voir le rendu les aide à choisir et mieux comprendre les consignes.

Super idées !

Un exemple de chaque activité, ça serait le must, mais franchement, ni le courage ni le temps de m'y mettre...

Les élèves t'en fourniront

Oui, il faudra une année test.