Un texte où les objets prennent vie...

Bonjour,

En vue de la réalisation d'un projet pédagogique ayant pour thème les objets du quotidien prennent vie, je recherche des textes, poèmes, nouvelles, contes ou encore extraits littéraires accessibles au niveau collège.
Des idées de films ou animations sont aussi les bienvenues !

- La Belle et la Bête
- La cafetière de Gautier

...

Je sèche déjà ! Merci pour votre aide !   

Bon, ben j'avais deux idées, La cafetière, et la belle et la bête!   
Je pense aussi à La sarabande de Fantasia, mais c'est du dessin animé...
Pinocchio...

J'ai la vague intuition qu'il y a de quoi se faire plaisir dans les nouvelles de Cortázar. Mais malheureusement, pas de référence directement qui me vienne. Quelqu'un saura peut-être?

Le vaillant soldat de plomb!

Merci pour ces pistes !
Je creuse du côté de Cortázar mais pas grand chose pour l'instant   
Pour les autres, je voudrais autre chose qu'un objet représentant un "humain" qui prendrait vie.

C'est fou ! A l'origine, je me disais que la littérature regorgeait de nouvelles fantastiques animant les objets...   

olive-in-oil a écrit:Merci pour ces pistes !
Je creuse du côté de Cortázar mais pas grand chose pour l'instant   
Pour les autres, je voudrais autre chose qu'un objet représentant un "humain" qui prendrait vie.

C'est fou ! A l'origine, je me disais que la littérature regorgeait de nouvelles fantastiques animant les objets...   

Même impression que toi.
Il y a bien une navette qui tisse seule dans je ne sais plus quel conte...

j'édite : Grimm :
http://librairie.immateriel.fr/fr/read_book/9782824715315/epub_split_030

Je pensais à Casse-noisette, mais il devient humain.

C'est difficile d'animer quelque chose qui ne ressemble pas d'une manière ou d'une autre à un homme. Et la contrainte «niveau collège» n'aide pas, parce que du côté de la littérature sous mezcal ou sous LSD on trouverait des extraits, mais... peut-être que dans Michaux on peut excaver quelque chose? là aussi, un souvenir très lointain. Andersen?

Le manteau de Gogol?
j'édite :
Ah non, je me suis trompée.

"La Vénus d'Ille" Mérimée

"Qui sait?" Maupassant

Je continue à réfléchir à la question....

Edit: Peut-être regarder aussi du côté des courts-métrages Pixar ! (Les lampes qui s'animent dans les génériques...)

Et chez Ponge ?
J'essaierai de regarder plus précisément demain.

Oui, quelle latitude a-t-on pour interpréter «prendre vie»?

L'Enfant et les Sortilèges de Maurice Ravel, livret de Colette. La meilleure version est celle Lorin Maazel à la tête de l'orchestre de la RTF (Deutsche Grammophon). Il existe un très beau ballet sur DVD (couplé avec Pierre et le Loup) et une superbe adaptation télévisuelle datant de la grande ORTF, et que l'on peut trouver à l'INA dans une mauvaise copie...

Les "projets pédagogiques" ne relèvent pas de l'instruction mais de l'animation scolaire, et s'inscrivent dans un vaste projet (efficace celui-là puisque la plupart des enseignants y adhèrent) d'encadrement de la jeunesse. Ils sapent notre enseignement primaire depuis longtemps.

En littérature jeunesse, L'Indien du placard (Reid Banks, Ecole des Loisirs) ; mais c'est une figurine d'Indien, cela ne correspond donc pas exactement...

Il existe aussi beaucoup de textes dans la veine Chucky (une poupée qui prend vie) ou Vénus d'Ille (une oeuvre d'art qui s'anime) mais là encore c'est anthropomorphique...

Dans les "classiques", à part la célèbre cafetière :
Christine, S.King
Le Veston ensorcelé, D.Buzzati
La Main d'écorché, Maupassant
La Paire de chaussures, Gripari

j'ai pensé à Steven Millhauser, écrivain américain trop peu connu : Nuit enchantée me semble t il.

Crébillon, Le Sopha  :lol: 

La maison qui s'envole de Claude Roy  

PauvreYorick a écrit:Oui, quelle latitude a-t-on pour interpréter «prendre vie»?

Ou pour "objet"? On peut penser aussi à la robotique, ça ouvre un champ très vaste:

Les Robots, d'Asimov, il y a une nouvelle où les voitures décident de se venger de ceux qui les maltraitent.
Révolte sur la lune, de Heinlein, là,  c'est l'ordinateur qui commande et qui vit une relation d'amitié avec son réparateur. Une jolie réflexion sur l'humour, au passage.

Il y a aussi Le Portrait de Dorian Grey de Wilde

dans les contes d'Hoffmann non ? je n'ai pas mon exemplaire sous la main donc impossible de vérifier.

T. Disch : Le vaillant petit Grille-pain
(récemment adapté en film... pas vu).

zeprof a écrit:dans les contes d'Hoffmann non ? je n'ai pas mon exemplaire sous la main donc impossible de vérifier.

Oui dans Hoffmann Contes nocturnes L'Homme au sable il me semble que la femme est en réalité un robot, quelque chose dans ce goût là , j'ai du mal à m'en souvenir en détail, c'est peut être dans un autre de ses contes  

Dans L'Homme au sable, Nathanaël prend un automate pour une véritable jeune femme dont il tombe amoureux.
J'avais posé une question sensiblement similaire il y a quelques mois sur néo, mais uniquement pour des films, voici les réponses que j'ai obtenues : https://www.neoprofs.org/t60033-films-mettant-en-scene-des-objets-animes-a-la-maniere-de-la-cafetiere-ou-de-l-homme-au-sable?highlight=objets+inanim%E9s

Merci mille fois pour ces pistes !

Pour répondre en vrac à quelques questions posées, objet du quotidien est à entendre au sens large (de la brosse à dent à l'aspirateur) mais j'aimerais éviter la dimension anthropomorphique justement !
C'est effectivement pour travailler avec des collégiens mais creuser du côté de la littérature jeunesse ou même des albums est une idée intéressante à laquelle je n'avais pas songé.
J'aimerais justement que ce projet ne se limite pas à une animation mais qu'il y ait une véritable vocation pédagogique. Je suis prof d'arts P mais les enseignants d'autres disciplines sont associés (Lettres, techno, langues... pour le moment)

Merci encore à tous pour votre aide indéfectible !