Tutoyer ou vouvoyer les élèves ?

caribouc a écrit:J'ai eu droit à des "maman" qui s'échappent en 4eme et même un "papa" une fois :lol!:

Je t'avais bien dit de penser à te raser la barbe...

Kroko a écrit:j'ai eu mémé en 2nd bac pro
(et tout ce qui suis, "ahahaha, tu l'as appelée mémé, c'est pas une mémé, elle est pas vieille")

Moi, c'était "mamie"

Provence a écrit:

caribouc a écrit:J'ai eu droit à des "maman" qui s'échappent en 4eme et même un "papa" une fois :lol!:

Je t'avais bien dit de penser à te raser la barbe...

Mais comment veux-tu qu'ils me craignent après ?

Bjr:
Je me pose cette question tous les ans, même si ça ne fait que 4 ans que je suis en lycée général. En collège je tutoyais les élèves, mais là j'hésite bcp, certains élèves m'inspirent le "tu", d'autres le "vous".., je m'y perds un peu! avez-vous le même ressenti?, avez vous tranché..? vos témoignages m'intéressent..et bonne dernière ligne droite de congés, évidemment!

J'ai eu l'occasion de discuter avec une professeur de lettres qui travaille dans les deux types établissements (collège-lycée) ; dans l'un ou dans l'autre, elle vouvoie ses élèves sans distinction. Pour beaucoup, c'est déstabilisant, surtout au collège, mais finalement le respect s'installe de lui-même. Une sorte de distance polie, aussi, d'un côté comme de l'autre. Certains élèves sont même venus la remercier à la fin de l'année parce qu'elle les vouvoyait, et qu'ils savaient, de ce fait, que ce n'était pas leur copine !
Pour ma part, en lycée, je vouvoie ; ce ne sont plus des jeunes ados, mais (presque) des adultes. Je pense la même chose pour le collège (j'ai décidé que l'année prochaine, si j'ai un poste au collège, je me mettrai à vouvoyer, même si ce ne sera pas évident au début).

Je ne suis jamais arrivée à vouvoyer mes élèves. Ce n'est pas ma façon d'enseigner et du coup, cela semble tout sauf naturel.
Je pense que c'est plus une question de feeling, d'attitude personnelle que de respect.
Qui plus est, j'ai le souvenir d'un professeur de français (une dame) qui nous vouvoyait et cela me mettait très mal à l'aise.

Gallia

Je trouve ça bien de vouvoyer, mais je tutoie spontanément les collégiens donc j'aurais peur de me mélanger les pinceaux et de ne pas réussir à les vouvoyer en permanence. Du coup je n'ose pas essayer.

J'ai été voussoyé dès la 6e, je n'en suis pas mort. Je trouve le tutoiement hautain et méprisant, insupportable pour tout dire, entre professeur et ses élèves. Je proscris à tous les niveaux. Voussoiement.
(Et puis tutoyer quelqu'un qu'on note, hein...)

abricotedapi a écrit:Je trouve ça bien de vouvoyer, mais je tutoie spontanément les collégiens donc j'aurais peur de me mélanger les pinceaux et de ne pas réussir à les vouvoyer en permanence. Du coup je n'ose pas essayer.

J'ai tutoyé mes secondes lors de mon année de stage. Ensuite, muté en collège, j'ai décidé de me mettre au vouvoiement, « pour changer un peu ». Ça prend un petit temps d'adaptation, mais en fait on s'y fait vite. Depuis, je vouvoie, et j'aime bien. Mais je ne pense pas qu'il y ait « en soi » une bonne et une mauvaise façon de faire.

J'ai tendance à tutoyer les collégiens et à vouvoyer les lycéens (il faut dire aussi que lorsque je suis arrivée la première fois en lycée, du haut de mes 24 ans et 3 semaines que je ne faisais pas du tout, ça m'a aidée, et j'ai pris le pli). De retour en lycée l'an prochain, je pense que je vais les vouvoyer (même si ça me demande une gymnastique au début).

Fais ce qui te vient naturellement. Je tutoie au collège et au lycée (mais je n'ai fait que deux ans au lycée, j'y retourne pour la rentrée prochaine, qui sait...), par contre j'ai été vouvoyée au lycée et même si ça me semble naturel, je n'y parviens pas.

En tout cas, si tu cherches à instaurer une distance, sache qu'elle existe même avec le tutoiement puisque l'élève, lui, ne te tutoie pas.

Cripure a écrit:J'ai été voussoyé dès la 6e, je n'en suis pas mort. Je trouve le tutoiement hautain et méprisant, insupportable pour tout dire, entre professeur et ses élèves. Je proscris à tous les niveaux. Voussoiement.
(Et puis tutoyer quelqu'un qu'on note, hein...)

En même temps, il y a des langues sans vouvoiement, et leurs locuteurs semblent survivre
Je plussoie le conseil de Flo, j'ai trouvé difficile de vouvoyer les collégiens. Par contre pour les grands ados et jeunes adultes, le vouvoiement me semblait plus naturel. Si j'essaie d'aller contre mes automatismes, je m'embrouille.

J'ai débuté en lycée et il me paraissait naturel de voussoyer mes élèves. Mais c'est le tutoiement qui m'est spontanément venu aux lèvres...  

Je suis actuellement en collège et je tutoie les élèves, sauf à l'écrit.

Difficile d'employer le vouvoiement en espagnol, ce serait peu naturel, donc je tutoie...

Je vouvoie tous les niveaux (j'ai du collège et du lycée), j'aime bien...
Je trouve que ça permet de marquer la distance prof-élève, et comme j'ai tendance à ne pas avoir un langage toujours parfaitement académique (correct bien sûr mais...), et à faire pas mal d'humour en cours, je pense que c'est une aide pour maintenir cet équilibre de la relation prof-élèves.
Et puis pour moi c'est aussi une marque de respect des élèves...

Je vouvoie, beaucoup de mes collègues tutoient les élèves ; il suffit de se sentir à l'aise dans sa manière de parler.

Gallia a écrit:.
Je pense que c'est plus une question de feeling, d'attitude personnelle que de respect.

Ooooh oui. Tout le monde justifiera son choix à sa manière. C'est terriblement subjectif. Moi je détestais au dernier degré ces profs qui se permettaient de me tutoyer  

Pour ma part, a fortiori au lycée, je vouvoierais (comme je le fais au collège d'ailleurs).

Comme me disait un lycéenne : « Pourquoi vous nous vouvoyez, on n'est pas des choses. »
J'ai dû lui expliquer...

Le tutoiement automatique c'est bon pour la prison ou l'armée.

Je vais faire ma première rentrée et je vais tutoyer mes élèves (lycéens).
En stage et pendant un remplacement en lycée, je me suis rendue compte que je tutoyais naturellement et ayant bien d'autres choses auxquelles je devais penser, je n'ai pas envie de me mettre des "obstacles" supplémentaires...
Par ailleurs, j'en avais discuté avec des élèves de terminale: ils m'ont dit qu'ils appréciaient être tutoyés. Ils avaient remarqué que certains profs jeunes comme moi (j'avais 22 ans) préféraient vouvoyer car cela créait une distance, mais les élèves trouvaient ça artificiel...
Je crois simplement qu'il faut être à l'aise avec ses façons de travailler.

J'ai commencé à vouvoyer l'année où je n'ai eu que du lycée; les deux premières semaines, j'ai dû laisser échapper quelques "tu", et ensuite, c'est devenu tellement naturel que l'année suivante, de retour au collège, j'ai continué à vouvoyer les 5e...
Là où c'est un peu déstabilisant, c'est en rendez-vous de parents avec l'élève (voire au lycée, en rendez-vous avec l'élève) et que l'on accompagne un collègue qui tutoie...

Je vouvoie au lycée et au collège (cette année ma première au collège j'ai tutoyez mes 6èmes devant les cris de mes collègues et du coup j'ai passé la moitié de l'année à vouvoyer, tutoyer) l'année prochaine c'est vouvoiement pour TOUS! je pense aussi que c'est une question très personnelle et il faut se sentir à l'aise. Mais d'accord avec Totoro l'an dernier au conseil chaque élève venait assister à sa remise de bulletin et c'est assez étrange de vouvoyer après les collègues qui tutoient.

Personnellement, je tutoie mes élèves. Quand je passe au vouvoiement, ils savent que ça va chauffer pour leurs fesses. Un truc comme un autre.

Merci bcp pour toutes vos réponses! je crois que c'est effectivement très personnel.. il faut sûrement oser faire qques expériences (= essayer les 2 modes de communication) mais c'est bcp moins facile qd on est en poste fixe! on risque de passer momentanément pr une schizophrène )

dandelion a écrit:

Cripure a écrit:J'ai été voussoyé dès la 6e, je n'en suis pas mort. Je trouve le tutoiement hautain et méprisant, insupportable pour tout dire, entre professeur et ses élèves. Je proscris à tous les niveaux. Voussoiement.
(Et puis tutoyer quelqu'un qu'on note, hein...)

En même temps, il y a des langues sans vouvoiement, et leurs locuteurs semblent survivre

Deux choses :
-je me suis toujours interrogé : en anglais, "you" étant suivi de "are" (entre autres, hein je veux juste dire que c'est un pluriel, non ?), est-on sûr que l'anglais n'emploie pas systématiquement un pluriel de politesse ?
-indépendamment de ma question, le fait que l'anglais dise "you" à tout le monde crée une égalité, qui n'existe pas dans la dissymétrie entre "tu" et "vous".

J'ai toujours vouvoyé mes élèves, mais je n'ai jamais eu que des lycéens. Ça crée une distance que j'aime bien, ça évite les tentatives de copinage (et je trouve que quand on vouvoie, on évite plus facilement les formules familières). En revanche, je les appelais par leur prénom, quand je les appelais "Monsieur" ou "Mademoiselle" X (à l'époque le Mademoiselle était autorisé  ), ils savaient que ça allait barder.

Marcel Khrouchtchev a écrit:J'ai toujours vouvoyé mes élèves, mais je n'ai jamais eu que des lycéens. Ça crée une distance que j'aime bien, ça évite les tentatives de copinage (et je trouve que quand on vouvoie, on évite plus facilement les formules familières). En revanche, je les appelais par leur prénom, quand je les appelais "Monsieur" ou "Mademoiselle" X (à l'époque le Mademoiselle était autorisé  ), ils savaient que ça allait barder.

Moi aussi. Mais j'ai toujours vouvoyé mes collégiens et c'est toujours très bien passé.