- coindeparadisGuide spirituel
L'école primaire au jour le jour (des posts existent déjà sur le domaine du français)
- VolubilysGrand sage
Vous pouvez aussi venir dans la salle des maîtres de chez Phi aussi.
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Je vous prie de m'excuser si mes messages contiennent des coquilles, je remercie les personnes qui me les signaleront par mp pour que je puisse les corriger.
- SapotilleEmpereur
Te voilà déjà pleine de projets, Volubilys ...
Nous voici déjà prêtes à suivre tes nouvelles aventures avec tes nouveaux CM2 qui ont bien de la chance de croiser ta route.
En avant, tu tireras bénéfice de tout ce que tu as fait cette année et ta déception ne sera bientôt plus qu'un souvenir très lointain.
Nous voici déjà prêtes à suivre tes nouvelles aventures avec tes nouveaux CM2 qui ont bien de la chance de croiser ta route.
En avant, tu tireras bénéfice de tout ce que tu as fait cette année et ta déception ne sera bientôt plus qu'un souvenir très lointain.
- SapotilleEmpereur
profecoles a écrit:Et moi qui aimerais tellement avoir un CM2 ...ou un CM1 comme cette année ou même un CM1/CM2 ...
Et qui suite à des effectifs hyper mal fagotés et le fait que je sois une des dernières arrivées dans l'école vais avoir le "choix" probablement entre un CE1/CE2 dans un cas de figure et ...un CP/CE2 dans l'autre.
Je préférerais encore le CP/CE2 mais une grande partie de l'équipe et surtout le directeur sont contre. Plus difficile à défendre devant des parents. Mais à mon avis plus facile à gérer en classe avec une bonne méthode de lecture qui roule (Et ça j'en connais !).
Je suis vraiment en panique par rapport à l'option la plus probable : le CE1/CE2.
Je n'ai jamais fait de CE1 (même pas en stage) ne connais ni les programmes, ni les manuels, ne vois vraiment pas comment gérer l'emploi du temps sur 2 cycles avec découverte du monde d'un côté et Histoire-géo de l'autre ...J'ai des tables de grands dans ma classe (Il va falloir s battre pour récupérer des tables ailleurs), aucun manuel de CE1 qui me plaise à disposition dans l'école pour pouvoir potasser pendant l'été (Cap Maths CE1 ...Non, pas pour moi !), aucun chez moi bien sûr.
Bref, je suis dépitée !
Ecoute, avec des CP-CE2, tu as 2 niveaux bien distincts avec des CE2 déjà pas mal autonomes et donc du temps pour tes petits CP.
Avec des CE1-CE2, plusieurs de tes leçons pour les CE1 seront de belles révisions pour permettre aux CE2 d'approfondir leurs connaissances et savoir-faire : en grammaire, conjugaison orthographe, un début de leçons collectives, puis un complément pour aller plus loin avec les plus grands.
La même chose en calcul.
- VolubilysGrand sage
L'architecture, c'est un projet que j'aurai aimé faire cette année en fait, mais ce fut impossible.Sapotille a écrit:Te voilà déjà pleine de projets, Volubilys ...
Nous voici déjà prêtes à suivre tes nouvelles aventures avec tes nouveaux CM2 qui ont bien de la chance de croiser ta route.
En avant, tu tireras bénéfice de tout ce que tu as fait cette année et ta déception ne sera bientôt plus qu'un souvenir très lointain.
L'année pro je me concentre uniquement sur MES projets, ce sera non à tout le reste. J'ai perdu des journées entières avec des conneries cette année.
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Je vous prie de m'excuser si mes messages contiennent des coquilles, je remercie les personnes qui me les signaleront par mp pour que je puisse les corriger.
- SapotilleEmpereur
Volubilys a écrit:L'architecture, c'est un projet que j'aurai aimé faire cette année en fait, mais ce fut impossible.Sapotille a écrit:Te voilà déjà pleine de projets, Volubilys ...
Nous voici déjà prêtes à suivre tes nouvelles aventures avec tes nouveaux CM2 qui ont bien de la chance de croiser ta route.
En avant, tu tireras bénéfice de tout ce que tu as fait cette année et ta déception ne sera bientôt plus qu'un souvenir très lointain.
L'année pro je me concentre uniquement sur MES projets, ce sera non à tout le reste. J'ai perdu des journées entières avec des conneries cette année.
C'est une belle consolation après cette déception !
J'ai aussi conduit mes élèves de CM1 au Musée de la Marine, il y a ... oh! la,la !!! Je viens de faire le calcul ... plus de 40 ans... quand j'enseignais dans la région parisienne.
Beau souvenir !
Je te souhaite que tes gamins soient aussi enthousiastes que le furent les miens !!!
- VolubilysGrand sage
Mon problème est le financement... ça coûte cher un voyage.
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- arcencielGrand Maître
Tu organises une petite kermesse avec brocante et des choses à manger... ça devrait te rapporter des sous...
Super ton projet archi!
Profécoles, j'ai comme l'impression que pour moi aussi se profile un CE1/CE2 (je serai fixée début juillet je pense)... on se serrera les coudes!
Super ton projet archi!
Profécoles, j'ai comme l'impression que pour moi aussi se profile un CE1/CE2 (je serai fixée début juillet je pense)... on se serrera les coudes!
- SapotilleEmpereur
Volubilys a écrit:Mon problème est le financement... ça coûte cher un voyage.
Vente de pâtisseries dès la rentrée !
- VolubilysGrand sage
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- profecolesHabitué du forum
Tiens-nous au courant pour qu'on qu'on se fasse une petite rencontre Néo (On accepte même de te voir avec tes CM ...s'ils sont sages )
- profecolesHabitué du forum
arcenciel a écrit:Tu organises une petite kermesse avec brocante et des choses à manger... ça devrait te rapporter des sous...
Super ton projet archi!
Profécoles, j'ai comme l'impression que pour moi aussi se profile un CE1/CE2 (je serai fixée début juillet je pense)... on se serrera les coudes!
Oui, j'avais lu ça et je t'assure que savoir que DoubleR et toi (et Zaubette aussi qui a un super site que je suis à nouveau allée visister) serez là pour m'épauler est la seule chose qui m'empêche de paniquer totalement.
En fait, on se repose sur ses acquis. Non pas que je sois une maîtresse de CM pleinement satisfaite de ce qu'elle fait mais au moins je sais là où ça pêche encore, je vois bien ce qu'il me reste à améliorer, je suis capable de prévoir réactions et erreurs de mes élèves ...
Avec un CE1/CE2, je me retrouverais dans la situation angoissante de la débutante qui navigue à vue ....Pire encore parce que je me rendrais encore mieux compte (qu'une vraie débutante) de mes erreurs et je sais que cela va me miner.
Et puis tous ceux qui ont déjà eu ce type de classe que j'aie pu interroger m'ont dit ....que c'était le pire des double niveaux ! Rassurant !
J'attends avec impatience le post de DoubleR ...
- arcencielGrand Maître
C'est ce que m'a dit une copine tantôt... le pire des niveaux! Nous voilà bien!
- coindeparadisGuide spirituel
On trouve désormais plein d'ouvrages CE1/CE2 :
- la collection CLR (hachette)
- A portée de mots
etc
et des idées ici :
http://paupilinelle.eklablog.com/rallye-liens-rentree-2013-2014-quel-manuel-choisir-en-ce1-ce2-a92894899
- la collection CLR (hachette)
- A portée de mots
etc
et des idées ici :
http://paupilinelle.eklablog.com/rallye-liens-rentree-2013-2014-quel-manuel-choisir-en-ce1-ce2-a92894899
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Ne t'excuse jamais d'être ce que tu es. Gandhi
- VolubilysGrand sage
On on dirait quoi des classes uniques ? des triple, quadruple, quintuple niveaux ?
Il n'existe aucun pire niveau, ils sont tous différents, avec leurs avantages et leurs inconvénients.
Il n'existe aucun pire niveau, ils sont tous différents, avec leurs avantages et leurs inconvénients.
Viiiii!profecoles a écrit:Tiens-nous au courant pour qu'on qu'on se fasse une petite rencontre Néo (On accepte même de te voir avec tes CM ...s'ils sont sages )
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Je vous prie de m'excuser si mes messages contiennent des coquilles, je remercie les personnes qui me les signaleront par mp pour que je puisse les corriger.
- auléricNeoprof expérimenté
oh oui alors !!!profecoles a écrit:Tiens-nous au courant pour qu'on qu'on se fasse une petite rencontre Néo (On accepte même de te voir avec tes CM ...s'ils sont sages )
- profecolesHabitué du forum
Et à ma place tu prendrais quoi Sapotiille (Si tant est que j'aie le choix ...) ?Sapotille a écrit:profecoles a écrit:Et moi qui aimerais tellement avoir un CM2 ...ou un CM1 comme cette année ou même un CM1/CM2 ...
Et qui suite à des effectifs hyper mal fagotés et le fait que je sois une des dernières arrivées dans l'école vais avoir le "choix" probablement entre un CE1/CE2 dans un cas de figure et ...un CP/CE2 dans l'autre.
Je préférerais encore le CP/CE2 mais une grande partie de l'équipe et surtout le directeur sont contre. Plus difficile à défendre devant des parents. Mais à mon avis plus facile à gérer en classe avec une bonne méthode de lecture qui roule (Et ça j'en connais !).
Je suis vraiment en panique par rapport à l'option la plus probable : le CE1/CE2.
Je n'ai jamais fait de CE1 (même pas en stage) ne connais ni les programmes, ni les manuels, ne vois vraiment pas comment gérer l'emploi du temps sur 2 cycles avec découverte du monde d'un côté et Histoire-géo de l'autre ...J'ai des tables de grands dans ma classe (Il va falloir s battre pour récupérer des tables ailleurs), aucun manuel de CE1 qui me plaise à disposition dans l'école pour pouvoir potasser pendant l'été (Cap Maths CE1 ...Non, pas pour moi !), aucun chez moi bien sûr.
Bref, je suis dépitée !
Ecoute, avec des CP-CE2, tu as 2 niveaux bien distincts avec des CE2 déjà pas mal autonomes et donc du temps pour tes petits CP.
Avec des CE1-CE2, plusieurs de tes leçons pour les CE1 seront de belles révisions pour permettre aux CE2 d'approfondir leurs connaissances et savoir-faire : en grammaire, conjugaison orthographe, un début de leçons collectives, puis un complément pour aller plus loin avec les plus grands.
La même chose en calcul.
- profecolesHabitué du forum
coindeparadis a écrit:On trouve désormais plein d'ouvrages CE1/CE2 :
- la collection CLR (hachette)
- A portée de mots
etc
et des idées ici :
http://paupilinelle.eklablog.com/rallye-liens-rentree-2013-2014-quel-manuel-choisir-en-ce1-ce2-a92894899
Merci, CoindeParadis !
- profecolesHabitué du forum
Volubilys a écrit:On on dirait quoi des classes uniques ? des triple, quadruple, quintuple niveaux ?
Je dirais que ...je ne sais pas comment vous faites (ou vous avez fait pour certaines), je ne m'imagine pas une seconde en cours triple et plus ...
Je crois que j'aurais rendu mon beau tablier de maîtresse.
- doublecasquetteEnchanteur
Pourquoi un CE1/CE2 serait-il le pire des doubles-niveaux ? Comme dans tous les doubles niveaux, il y a des "petits", moins dégourdis, moins mûrs, moins performants, et des "grands", plus dégourdis, plus mûrs, plus performants.
- profecolesHabitué du forum
Le programme du CE1 est vraiment chargé, les CE1 sont encore petits et pas autonomes ...
C'est sur 2 cycles. Il y a donc "découverte du monde" d'un côté et Histoire-Géographie de l'autre (même si géo on peut peut-être faire en commun je pense).
Et puis ...je n'y connais rien aux CE1 moi !!!!!!
C'est sur 2 cycles. Il y a donc "découverte du monde" d'un côté et Histoire-Géographie de l'autre (même si géo on peut peut-être faire en commun je pense).
Et puis ...je n'y connais rien aux CE1 moi !!!!!!
- RikkiMonarque
T'inquiète, si ce sont les cycles qui t'embêtent, le CE2 va maintenant faire partie du cycle 2 !
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mon site sur l'écriture : www.ecritureparis.fr
- doublecasquetteEnchanteur
Le programme de français de CE2 est une répétition tout juste approfondie du programme de CE1 tout comme le programme de maths.
Quant au reste, vu le peu de temps que nous avons pour nous y consacrer, ce n'est pas la peine de s'affoler si on n'est pas exactement dans les clous du programme de l'un ou l'autre "cycle".
Et puis, Rikki a raison. Il est question de tout reculer d'un an. Les CE2 finissent d'apprendre à lire et à écrire. Être avec des CE1 ne peut leur être que très profitable.
Quant au reste, vu le peu de temps que nous avons pour nous y consacrer, ce n'est pas la peine de s'affoler si on n'est pas exactement dans les clous du programme de l'un ou l'autre "cycle".
Et puis, Rikki a raison. Il est question de tout reculer d'un an. Les CE2 finissent d'apprendre à lire et à écrire. Être avec des CE1 ne peut leur être que très profitable.
- profecolesHabitué du forum
Plus facile à gérer qu'un CP/CE2 alors ?
- RikkiMonarque
Moi je trouve a priori que oui, s'il n'y a pas de CE1 non lecteur, mais je ne suis pas une grande experte.
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