Sondage CSA sur les rythmes scolaires pour le ministère de l'Education

henriette a écrit:Ce que je trouve scandaleux, aussi, c'est l'usage fait de ce sondage par les médias : les journalistes qui en font l'écho en répétant simplement les conclusions du ministère n'ont manifestement pas lu les questions de ce sondage. C'est tout de même le b-a-ba du métier que de vérifier cela, non ?

Du coup, aucune analyse, aucun regard critique. Les médias se contentent d'être la caisse de résonance du ministère. C'est ça, le journalisme ? Être l'organe officiel de la doxa ministérielle ?

doublecasquette a écrit:Rappelez-vous PISA, en novembre... Les résultats concernaient des élèves nés en 1995 et ayant donc vécu leur école élémentaire avec les programmes 2002. Ils s'en sont servis pour critiquer les programmes 2008...

Luigi_B a écrit:

doublecasquette a écrit:Rappelez-vous PISA, en novembre... Les résultats concernaient des élèves nés en 1995 et ayant donc vécu leur école élémentaire avec les programmes 2002. Ils s'en sont servis pour critiquer les programmes 2008...

Mieux : pour accuser la semaine de quatre jours alors que les élèves évalués n'avaient connu que celle de 4,5 jours...

L'Express a écrit:Il est sans doute trop tard, mais alors que la rentrée approche, le ministère sort l'artillerie lourde. Un sondage CSA pour le ministère de l'Education nationale, montre ce vendredi que 69% des Français sont favorables à la réforme, estimant que la concentration des enseignements le matin est bénéfique pour l'apprentissage. 83% des Français restent toutefois persuadés que la réforme posera des problèmes d'organisation dans certaines familles. En plein coeur de la grogne, mi-novembre 2013, un sondage CSA indiquait que 65% des parents d'enfants scolarisés en primaire souhaitaient un abandon de la réforme.
Ces enquêtes ne disent pas si les mesures prises par Benoît Hamon ont aidé à faire accepter la réforme par une plus large partie de l'opinion. Elles ne donnent pas non plus la proportion d'enseignants opposés à cette nouvelle organisation du temps scolaire, ne laissant entrevoir qu'une partie de l'iceberg. Mais le rapprochement de ces deux enquêtes, réalisées à six mois d'intervalle, montrent qu'en matière d'acceptation d'une réforme, le temps paie sans doute plus que la pure politique.

Luigi_B a écrit:Mais comme on dit dans les "Cahiers pédagogiques", en bonne entente avec la FCPE :

Géraldine Duboz a écrit:Pourtant, Le Parisien expose les résultats d’un sondage dévoilé ce matin par le ministère. Les parents ont été interrogés : "69 % d’entre eux — et 67 % des parents d’élèves — estiment que la concentration des enseignements le matin permet aux écoliers « de bénéficier de bonnes conditions pour mieux apprendre »".
Les raisons : "« Les débats se sont focalisés sur les problématiques d’organisation du temps périscolaire. Les bénéfices pour les enfants d’une semaine mieux équilibrée avec cinq matinées d’école ont été occultés. Or, quand on remet les parents face au sens premier d’une meilleure organisation du temps scolaire, ils comprennent la logique et y adhérent », commente-t-on dans l’entourage du ministère."
Les parents sont donc convaincus par le principe mais sont inquiets à cause de la mise en œuvre sur le terrain.

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