- User17706Bon génie
Dans Le Monde point fr un article de M. Baumard:
http://www.lemonde.fr/education/article/2014/04/11/francois-fillon-veut-faire-debat-sur-l-ecole_4399572_1473685.html
Voir également le blog de F. Fillon lui-même (on y trouve le discours):
http://www.blog-fillon.com/article-education-parce-que-tout-commence-la-123286065.html
L'école selon François Fillon sera recentrée sur les fondamentaux. Les élèves devront y maîtriser tous à 15 ans le socle commun de connaissances, ils auront plus de facilité pour faire des parcours d'excellence en alternance et travailleront avec le numérique. Les enseignants, eux, «assureront plus d'heures de présence dans les établissements, mais auront en contrepartie des carrières plus attractives», ajoute le responsable UMP. [...]
«Je propose que les trois quarts du temps scolaire en primaire soient consacrés à l'apprentissage des matières fondamentales. Ce terme englobe à mes yeux la maîtrise de la langue, les mathématiques et l'anglais. Chaque enfant entrant au collège doit être au niveau attendu dans ces trois disciplines. Il doit pouvoir parcourir les années primaires en prenant son temps, certes, mais à la sortie il doit être armé pour le collège». [...]
Pour François Fillon, la maîtrise des fondamentaux passe par deux éléments importants. D'une part, la scolarité serait obligatoire à partir de 5 ans, «afin de commencer dès la grande section de maternelle une pré entrée dans la lecture», explique-t-il. Ensuite, l'ex-premier ministre préconise qu'on évalue mieux les élèves afin de savoir à tout moment quelles sont leurs lacunes et qu'on puisse les corriger.
Au collège, plus question d'une dizaine d'enseignants en 6ème ou en 5ème. Le député de Paris souhaite la bivalence des professeurs, afin d'adoucir l'atterrissage des plus fragiles dans le monde de l'enseignement secondaire. Un professeur enseignerait donc deux disciplines, sur le modèle du professeur d'histoire-géographie.
Il préconise par ailleurs que «tous les élèves vivent un moment de stage long, de 3 semaines en entreprise en classe de 5ème. Les jeunes Allemands le font, nous pourrions aussi mettre en place cette formule», plaide-t-il. Son idée étant de développer le goût de l'entreprise, qui est une véritable obsession au sein de la droite française.
Sur le concept du collège unique, M. Fillon n'a pas changé d'avis depuis 2005, date où ministre, il avait signé la loi d'orientation de l'école qui instaurait le socle commun. [...]
En revanche, il préconise de rendre possible un début de formation en apprentissage à 15 ans (et non plus à 16 ans comme aujourd'hui). Il souhaite au passage que les régions prennent en charge toute la filière de formation professionnelle.
[...] François Fillon [...] plaide aussi pour une véritable autonomie des établissements.
«J'estime qu'il faudrait des vrais établissements, dans le premier degré comme dans le secondaire, avec un projet et un chef d'établissement à qui on laisse le choix de ses enseignants. J'imagine aussi des conseils d'administration présidés par une personnalité extérieure et où les parents trouvent bien plus de place qu'aujourd'hui», développe-t-il.
Conscient que le lycée français ne fonctionne pas comme il le devrait, et coûte très cher a la nation, l'homme politique développe une idée qui parait évidente, mais reste très difficile à manier: réformer le bac. [...]
[L]e bac tel qu'il est conçu est [selon F. Fillon] un gaspillage d'argent public de temps et d'énergie. «Je souhaiterais qu'on instaure une part de contrôle continu avec maintien d'une épreuve terminale en français en classe de 1ère, et de 3 écrits en terminale», plaide-t-il, conscient de toucher là à un monument français. Son souhait est de regagner un mois de cours pour tous les lycéens, d'organiser un examen moins onéreux et plus typé sur les dominantes des élèves.
http://www.lemonde.fr/education/article/2014/04/11/francois-fillon-veut-faire-debat-sur-l-ecole_4399572_1473685.html
Voir également le blog de F. Fillon lui-même (on y trouve le discours):
http://www.blog-fillon.com/article-education-parce-que-tout-commence-la-123286065.html
- CathEnchanteur
Bon, je ne suis d'accord avec aucune de ses idées, rien de surprenant.
- Thalia de GMédiateur
Merci PauvreYorick pour l'article.
Certains éléments que tu as soulignés me paraissent inquiétants.
Une formule savoureuse :"afin d'adoucir l'atterrissage des plus fragiles dans le monde de l'enseignement secondaire." (4e §)
Certains éléments que tu as soulignés me paraissent inquiétants.
Une formule savoureuse :"afin d'adoucir l'atterrissage des plus fragiles dans le monde de l'enseignement secondaire." (4e §)
_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- User17706Bon génie
Je ne retrouve rien de correspondant dans le discours de Fillon: non seulement la formule est apparemment de Maryline Baumard, mais il semble qu'elle prête ici gratuitement cette intention à Fillon.Thalia de G a écrit: Une formule savoureuse :"afin d'adoucir l'atterrissage des plus fragiles dans le monde de l'enseignement secondaire." (4e §)
- Thalia de GMédiateur
Au temps pour moi.PauvreYorick a écrit:Je ne retrouve rien de correspondant dans le discours de Fillon: non seulement la formule est apparemment de Maryline Baumard, mais il semble qu'elle prête ici gratuitement cette intention à Fillon.Thalia de G a écrit: Une formule savoureuse :"afin d'adoucir l'atterrissage des plus fragiles dans le monde de l'enseignement secondaire." (4e §)
_________________
Le printemps a le parfum poignant de la nostalgie, et l'été un goût de cendres.
Soleil noir de mes mélancolies.
- User17706Bon génie
Ah non, je raconte n'importe quoi. On trouve bien le passage correspondant chez Fillon:
Fillon a écrit:Ensuite, il faut faciliter le passage de l’école au collège.
Aujourd’hui, la rupture est brutale pour l’enfant qui est habitué à un enseignement personnalisé.
Il faut faire en sorte que les élèves de 6ème et 5ème n’aient pas plus de cinq enseignants: par exemple, en 6ème, un seul professeur de sciences pourrait enseigner mathématiques, sciences de la vie et de la terre et technologie.
- badinNiveau 7
C'est là qu'on se sent bien à la retraite! Sous prétexte d'être matheux on serait capable d'enseigner la physique , la techno, la SVT??? On rêve là, c'est n'importe quoi, l'approche est totalement différente! Mazette je vous plains vraiment.
- DaphnéDemi-dieu
Toujours les mêmes vieilles lunes, c'est du Terra Nova dans le texte ou je me trompe
- IphigénieProphète
Tiens , Fillon aussi il a des idées pour l'école?
(ps: j'ai rien lu sauf le titre, qui m'a interpellée au niveau du vécu :lol: :lol:)
(ps: j'ai rien lu sauf le titre, qui m'a interpellée au niveau du vécu :lol: :lol:)
- BalthamosDoyen
Tiens, le socle commun des connaissances n'a plus de compétences à faire valoir....
A lire ces textes, il y a toujours les mêmes questions qui me viennent en tête
1) pourquoi pas avant? hé mon gars, tu as été ministre de l'EN et premier ministre, tu pouvais appliquer tes idées si tu estimes qu'elles sont si bonnes
2) pourquoi maintenant? Ce n'est pas une réponse aux copéistes qui t'accusent d'avoir détourner les sous de l'UMP pour ton hélico, histoire de faire l'actu pour une autre raison, plus glorieuse, l'école (dommage que les idées ne soient pas à la hauteur de l'institution)
A lire ces textes, il y a toujours les mêmes questions qui me viennent en tête
1) pourquoi pas avant? hé mon gars, tu as été ministre de l'EN et premier ministre, tu pouvais appliquer tes idées si tu estimes qu'elles sont si bonnes
2) pourquoi maintenant? Ce n'est pas une réponse aux copéistes qui t'accusent d'avoir détourner les sous de l'UMP pour ton hélico, histoire de faire l'actu pour une autre raison, plus glorieuse, l'école (dommage que les idées ne soient pas à la hauteur de l'institution)
_________________
- Spoiler:
- SphinxProphète
badin a écrit:C'est là qu'on se sent bien à la retraite! Sous prétexte d'être matheux on serait capable d'enseigner la physique , la techno, la SVT??? On rêve là, c'est n'importe quoi, l'approche est totalement différente! Mazette je vous plains vraiment.
Ah mais non, il y a déjà histoire-géographie-ECJS, physique-chimie, biologie-géologie. Si on veut rajouter des couplages, logiquement, ça devrait donner français-maths, anglais-espagnol-allemand, techno-dessin et musique EPS.
- OlympiasProphète
«J'estime qu'il faudrait des vrais établissements, dans le premier degré comme dans le secondaire, avec un projet et un chef d'établissement à qui on laisse le choix de ses enseignants. J'imagine aussi des conseils d'administration présidés par une personnalité extérieure et où les parents trouvent bien plus de place qu'aujourd'hui», développe-t-il.
- User5899Demi-dieu
Tiens, Fillon est au PS ? Ou le PS est à l'UMP ?
UNSA partout, école nulle part !
UNSA partout, école nulle part !
- Collier de BarbeNeoprof expérimenté
Moi j'adore le fait que son projet sur le bac soit exactement le même qu'en 2004/2005...Le gars ne comprend rien.
_________________
CdB
@AbbeCordillere
- If_Then_ElseNiveau 9
Les idées présentées dans cet article reprennent egrosso modo le programme de l'UMP, rien de nouveau donc.
Je crains que ce programme apparemment plus précis et logique se présente comme une alternance moins fumeuse que la Refondation de l'Ecole...
Je crains que ce programme apparemment plus précis et logique se présente comme une alternance moins fumeuse que la Refondation de l'Ecole...
_________________
« On n'enseigne pas ce que l'on sait ou ce que l'on croit savoir : on n'enseigne et on ne peut enseigner que ce que l'on est. »
- MoonchildSage
L'originalité de F. Fillon dans son projet pour l'école, c'est qu'il propose exactement la même chose que tous les autres.
- ZenxyaGrand sage
F. Fillon a écrit:Il préconise par ailleurs que «tous les élèves vivent un moment de stage long, de 3 semaines en entreprise en classe de 5ème. Les jeunes Allemands le font, nous pourrions aussi mettre en place cette formule», plaide-t-il. Son idée étant de développer le goût de l'entreprise, qui est une véritable obsession au sein de la droite française.
En revanche, il préconise de rendre possible un début de formation en apprentissage à 15 ans (et non plus à 16 ans comme aujourd'hui). Il souhaite au passage que les régions prennent en charge toute la filière de formation professionnelle.
C'est étonnant ! Vu qu'il est député, il a donc contribué à faire adopter le décret d'octobre 2013 sur les travaux réglementés pour les mineurs. Texte qui, sous prétexte de simplification (oui, oui ! vous avez bien lu, vous n'avez pas la berlue, c'est un des arguments officiels), est quasiment inapplicable tellement il impose de nouvelles contraintes à la fois aux chefs d'établissement et aux entreprises. Ils auraient voulu tuer la formation professionnelle des mineurs qu'ils ne s'y seraient pas mieux pris.
C'est quand qu'ils se taisent tous ces gens ! cela nous ferait des vacances.
- BoubouleDoyen
Le stage long en cinquième pour tous les élèves... En cinquième c'est parce qu'ils sont insupportables dès la quatrième ?
- FinrodExpert
Fillon a écrit:un seul professeur de sciences pourrait enseigner mathématiques, sciences de la vie et de la terre et technologie.
Nous sommes là au cœur de la question de la bivalence des enseignants
Donc Bivalence = 4 disciplines. Sans doute 2 au carré. Et trivalence c'est 2 au cube = 8 disciplines ?
Fillion a écrit:une montée méthodique du niveau des connaissances
approfondissement des fondamentaux acquis en primaire (maîtriser complètement la lecture, l’écriture et le calcul) ;
2) ouverture au monde et à l’environnement économique (deux langues, économie, numérique, environnement)
C'est révolutionnaire. Il veut apprendre au collégiens à lire/écrire. (ce que le GRIP propose au primaire, passons). Puis ajouter... le même rien que d'habitude.
En fait il cherche juste à racoler du beauf et du bobo de droite pour se constituer une base convenable de soutien chez les militants UMP...
Ajoutons à cela qu'il se débarrasse d'un thème très polémique au moment ou les projecteurs ne sont pas sur lui. Il aura bien moins de question gênantes quand il sera au premier plan : "au fait votre projet éducatif - que vous avez sorti en 50 lignes sur un blog il y a 3 ans, si discrètement que l'on ne l'a pas lu - vous le pensez bien rodé ? rep : oui oui. ah ok Passons à l'écologie : aimez vous les arbres ?
- FinrodExpert
Tiens j'ai pas réagit du premier coup à cette bourde de compétition :
Si on compte sur 36 semaines, il compte faire passer le tps de présence de 18h à 22h par semaine...
Mais... on y passe déjà de 24 à 30 h par semaine - je n'y ai jamais passé mois à temps complet. Sans compter bien entendu ceux qui ont la chance d'avoir 2h ou + de trajets par jour.
Fillon a écrit:le temps de présence passerait de 648 à 800 heures par an ; mais le temps de cours serait inchangé.
Si on compte sur 36 semaines, il compte faire passer le tps de présence de 18h à 22h par semaine...
Mais... on y passe déjà de 24 à 30 h par semaine - je n'y ai jamais passé mois à temps complet. Sans compter bien entendu ceux qui ont la chance d'avoir 2h ou + de trajets par jour.
- Jim ThompsonExpert
A Vomir.....
_________________
CAPA/CAPN: SNES CTA/CTM: FSU
- L'APEL va publier 12 propositions pour réformer le système éducatif.
- Les propositions de "Terra nova" pour déformer... euh réformer la formation des enseignants
- Les propositions de Challenges pour réformer l'Etat (éducation, jeunesse, emploi, politique...)
- Pour le Sgen-CFDT : « Il faut réformer le Bac pour sauver le lycée »
- Novembre 2013 : 13 groupes de travail mis en place pour réformer le statut des enseignants.
Permission de ce forum:
Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum