- BélinacFidèle du forum
Bonne chance à vous tous !!!!
- SoheneNiveau 9
Courage pour cette dernière journée de révisions Cosmogonie
De mon côté je me plonge dans les manuels de Tle ES/L (je n'ai que des S en cours). C'est moi ou ils sont pas terribles en geo ? Le Hatier a l'air mieux mais ca casse pas des briques pour le 1er chapitre. Ceux qui enseignent ce niveau, lequel préférez-vous ?
De mon côté je me plonge dans les manuels de Tle ES/L (je n'ai que des S en cours). C'est moi ou ils sont pas terribles en geo ? Le Hatier a l'air mieux mais ca casse pas des briques pour le 1er chapitre. Ceux qui enseignent ce niveau, lequel préférez-vous ?
- cosmogonieNiveau 5
Merci Sohene ! Je me mets à écouter des émissions de radio sur des sujets possibles, c'est plus distrayant et je n'ai plus de place dans mon cerveau, je crois...
Je n'ai également que des S donc j'ai un peu regardé le Hatier en passant. Pour le premier chapitre il n'est effectivement pas fantastique (on ne voit pas clairement le regard "critique" sur les cartes, les sources ou alors c'est moi qui aime les manuels trop directifs), Mais il est mieux pour le reste.
Je n'ai également que des S donc j'ai un peu regardé le Hatier en passant. Pour le premier chapitre il n'est effectivement pas fantastique (on ne voit pas clairement le regard "critique" sur les cartes, les sources ou alors c'est moi qui aime les manuels trop directifs), Mais il est mieux pour le reste.
- AtlantysNiveau 6
Bonne chance à tous les collègues réunis à Chalons! Et que le sort vous soit à tous favorable :etoilecoeur: !
La profession va etre bien représentée et davantage par les candidats qui se sont déjà relancés dans la préparation des nouvelles questions pour l'année prochaine! Soyons fiers de nous!!
La profession va etre bien représentée et davantage par les candidats qui se sont déjà relancés dans la préparation des nouvelles questions pour l'année prochaine! Soyons fiers de nous!!
- HérodouteGrand sage
Mille fois M........ !!!
Bonne chance et grosses bises à tous les courageux et à toutes les courageuses !!
Bonne chance et grosses bises à tous les courageux et à toutes les courageuses !!
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- SoheneNiveau 9
Dernière journée de révisions pour moi (départ demain).
Je commence (mieux vaut tard que jamais) à partir sur une dynamique plus positive. J'ai des lacunes en connaissances, mais en relisant les rapports de jury je me dis que la démarche reflexive est la plus importante. Bon, ce n'est pas forcément le plus facile, mais ça rassure. Et puis un candidat sur deux, ça vaut le coup de ne pas céder à la panique ! Je prends donc ça comme une chance, je me dis que je sais le faire, et j'essaye d'oublier que je suis envahie par le stress...
Au programme donc:
- relecture des programmes
- relecture des rapports de jury
- révisions de l'épistémo.
*Sohene en mode revitalisation*
- SoheneNiveau 9
Grosse pensée pour Cosmo aujourd'hui ! Forum néo représente !!!
:afro:
:afro:
- Marcel KhrouchtchevEnchanteur
Bon courage aux futur(e)s agrégé(e)s!
- Karine B.Guide spirituel
:lecteur: Bon courage !
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Le SNES, what else ?
Stagiaire agrégée à la rentrée 2015
Blog Maison Avant / Après Mise à jour en août 2013
- elodebdxNiveau 1
Alors sohene tu es passée ? tu es tombée sur quoi ?
- donizettiNiveau 7
Bon courage Sohene, Cosmogonie et Milanais !!!
On pense fort à vous !
On pense fort à vous !
- SoheneNiveau 9
Non pas encore, je passe demain. Je suis arrivée à chalons et j'attends d'avoir acces à la bibliotheque.
J'hésite à aller assister à un oral... Mais je pense que ca va plus me stresser qu'autre chose :/
J'hésite à aller assister à un oral... Mais je pense que ca va plus me stresser qu'autre chose :/
- HérodouteGrand sage
Va voir des oraux !!!!!!!!!!!!! Bouge de ta chambre et au trot !!
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"Le réchauffement climatique ? Deux degrés de plus, c'est que dalle, non ?", philosophe anonyme de la télé-réalité.
- ArverneGrand sage
Heu ... je ne serais pas si directive. Je suis passée par là, je suis allée voir un oral la veille de mon passage, je suis tombée sur un très bon oral et j'ai vraiment flippé comme jamais. Je me rappelle que je tremblais comme une feuille dans la voiture en rentrant chez l'amie qui m'hébergeait. Alors, il vaut peut-être mieux y réfléchir à 2 fois .....Hérodoute a écrit:Va voir des oraux !!!!!!!!!!!!! Bouge de ta chambre et au trot !!
- Karine B.Guide spirituel
Arverne a écrit:Heu ... je ne serais pas si directive. Je suis passée par là, je suis allée voir un oral la veille de mon passage, je suis tombée sur un très bon oral et j'ai vraiment flippé comme jamais. Je me rappelle que je tremblais comme une feuille dans la voiture en rentrant chez l'amie qui m'hébergeait. Alors, il vaut peut-être mieux y réfléchir à 2 fois .....Hérodoute a écrit:Va voir des oraux !!!!!!!!!!!!! Bouge de ta chambre et au trot !!
de toute façon, il est trop tard pour aujourd'hui
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Blog Maison Avant / Après Mise à jour en août 2013
- SoheneNiveau 9
J'aurais pu assister à la derniere session de la journée lorsque j'ai écrit mon dernier message. Mais je ne l'ai pas fait j'ai senti l'adrénaline monter tres fortement en franchissant la porte de l'iufm, je me suis dit que ca risquerait de me décourager, effectivement, au cas où j'assisterais à un sujet déstabiliserait. Du coup je suis allée visiter la bibliotheque, qui est bien fournie (quoique parfois assez vieillotte). Je suis plus détendue. Meme si je sais que le stress va revenir d'ici demain. Je suis contente de tirer à 7h30, ca fera moins à attendre.
- cosmogonieNiveau 5
Alors, je rentre en région parisienne après mon oral de géo 4ème sur :
"Mondialisation et régionalismes".
J'ai eu beau retourner le programme dans tous sens, j'ai surtout vu que c'était un sujet un peu pourri avec une partie péda très délicate. Le monsieur au centre du jury a d'ailleurs trouvé que cette partie n'était pas vraiment en lien avec le "socle commun" qu'il m'a gentiment demandé de définir...
A part ça, heureusement que j'avais des connaissances sur les régionalismes parce qu'en bibliothèque de géo, ce n'est pas ce qui est le mieux représenté. Vive le Kurdistan, la Catalogne, le Pays Basque ou encore l'Irlande du Nord ! Difficile de faire un plan mais j'ai essayé de faire un plan qui se terminait pas l'échelle de l'UE comme "laboratoire" du régionalisme. On verra bien, je pense que c'était correct pour la partie scientifique. Pour le reste, j'ai bien conscience que j'étais loin du compte.
Courage à Sohene pour demain !
"Mondialisation et régionalismes".
J'ai eu beau retourner le programme dans tous sens, j'ai surtout vu que c'était un sujet un peu pourri avec une partie péda très délicate. Le monsieur au centre du jury a d'ailleurs trouvé que cette partie n'était pas vraiment en lien avec le "socle commun" qu'il m'a gentiment demandé de définir...
A part ça, heureusement que j'avais des connaissances sur les régionalismes parce qu'en bibliothèque de géo, ce n'est pas ce qui est le mieux représenté. Vive le Kurdistan, la Catalogne, le Pays Basque ou encore l'Irlande du Nord ! Difficile de faire un plan mais j'ai essayé de faire un plan qui se terminait pas l'échelle de l'UE comme "laboratoire" du régionalisme. On verra bien, je pense que c'était correct pour la partie scientifique. Pour le reste, j'ai bien conscience que j'étais loin du compte.
Courage à Sohene pour demain !
- SoheneNiveau 9
Fichtre, c'est pas évident comme sujet o_0
- donizettiNiveau 7
C'est même pas évident du tout je trouve !!!!
Tu as donc fait un plan multiscalaire si j'ai bien compris ?
Mais quelles échelles as-tu utilisé pour terminer par l'UE ?
Il fallait donc bien définir les deux termes et les confronter, montrer qu'ils s'opposent mais qu'ils se complètent et se confondent même parfois... vraiment coton.
Même avec les exemples de régionalismes dont tu parles, que je connais plutôt bien aussi, j'aurais eu toutes les peines du monde à les entrelacer avec le thème de la mondialisation.
Chapeau Cosmo de t'en être tirée vivante !!!
Tu as donc fait un plan multiscalaire si j'ai bien compris ?
Mais quelles échelles as-tu utilisé pour terminer par l'UE ?
Il fallait donc bien définir les deux termes et les confronter, montrer qu'ils s'opposent mais qu'ils se complètent et se confondent même parfois... vraiment coton.
Même avec les exemples de régionalismes dont tu parles, que je connais plutôt bien aussi, j'aurais eu toutes les peines du monde à les entrelacer avec le thème de la mondialisation.
Chapeau Cosmo de t'en être tirée vivante !!!
- cosmogonieNiveau 5
Oui, un plan centré sur
I- L'apparent paradoxe entre mondialisation et régionalismes
(les régionalismes, loin d'être freinés par la mondialisation, en sortent finalement plutôt renforcés= constat général)
II- Des questions/conflits géopolitiques régionaux liés à la mondialisation et ses effets
Kurdistan irakien (pétrole), Irlande du Nord (diaspora irlandaise) par exemple
III- L'UE "laboratoire" des régionalismes
des circonstances favorables (charte des langues régionales, etc)
l'exemple belge : les régionalismes destructeurs des Etats ?
la tentation légaliste : des régionalismes auparavant violents et/ou radicaux qui deviennent modérés, aidés par l'UE (Pays basque, Irlande du Nord...)
Transposition pédagogique totalement ratée à mon avis sur la question linguistique en 4ème (je n'ai pas bien saisi ce qu'on pouvait en tirer), thème III, ch1. Idée : dépasser la dichotomie uniformisation/résistance liée à la mondialisation...
Voilà !
I- L'apparent paradoxe entre mondialisation et régionalismes
(les régionalismes, loin d'être freinés par la mondialisation, en sortent finalement plutôt renforcés= constat général)
II- Des questions/conflits géopolitiques régionaux liés à la mondialisation et ses effets
Kurdistan irakien (pétrole), Irlande du Nord (diaspora irlandaise) par exemple
III- L'UE "laboratoire" des régionalismes
des circonstances favorables (charte des langues régionales, etc)
l'exemple belge : les régionalismes destructeurs des Etats ?
la tentation légaliste : des régionalismes auparavant violents et/ou radicaux qui deviennent modérés, aidés par l'UE (Pays basque, Irlande du Nord...)
Transposition pédagogique totalement ratée à mon avis sur la question linguistique en 4ème (je n'ai pas bien saisi ce qu'on pouvait en tirer), thème III, ch1. Idée : dépasser la dichotomie uniformisation/résistance liée à la mondialisation...
Voilà !
- Karine B.Guide spirituel
cosmogonie a écrit:Oui, un plan centré sur
I- L'apparent paradoxe entre mondialisation et régionalismes
(les régionalismes, loin d'être freinés par la mondialisation, en sortent finalement plutôt renforcés= constat général)
II- Des questions/conflits géopolitiques régionaux liés à la mondialisation et ses effets
Kurdistan irakien (pétrole), Irlande du Nord (diaspora irlandaise) par exemple
III- L'UE "laboratoire" des régionalismes
des circonstances favorables (charte des langues régionales, etc)
l'exemple belge : les régionalismes destructeurs des Etats ?
la tentation légaliste : des régionalismes auparavant violents et/ou radicaux qui deviennent modérés, aidés par l'UE (Pays basque, Irlande du Nord...)
Transposition pédagogique totalement ratée à mon avis sur la question linguistique en 4ème (je n'ai pas bien saisi ce qu'on pouvait en tirer), thème III, ch1. Idée : dépasser la dichotomie uniformisation/résistance liée à la mondialisation...
Voilà !
c'est marrant, je ne serais pas du tout partie dans cette direction, j'espère ne jamais avoir un jour ce type de sujet
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Le SNES, what else ?
Stagiaire agrégée à la rentrée 2015
Blog Maison Avant / Après Mise à jour en août 2013
- donizettiNiveau 7
Je trouve ce sujet à la fois passionnant et déroutant...
Je ne sais absolument pas ce que j'aurais été capable de pondre là-dessus...
Mais bon, parfois, dans les conditions d'examen, on se surprend soi-même
Je ne sais absolument pas ce que j'aurais été capable de pondre là-dessus...
Mais bon, parfois, dans les conditions d'examen, on se surprend soi-même
- ArverneGrand sage
Ce sujet me turlupine depuis hier soir. Je ne sais vraiment pas ce que j'aurais fait. C'est tout à fait le genre de sujet capable de me paralyser et de m'enlever tous mes moyens (et le genre de sujet qui me fait penser que je ne suis plus faite pour ce genre de con**ries). Et là, je lis ton plan et je dis "chapeau bas".cosmogonie a écrit:Oui, un plan centré sur
I- L'apparent paradoxe entre mondialisation et régionalismes
(les régionalismes, loin d'être freinés par la mondialisation, en sortent finalement plutôt renforcés= constat général)
II- Des questions/conflits géopolitiques régionaux liés à la mondialisation et ses effets
Kurdistan irakien (pétrole), Irlande du Nord (diaspora irlandaise) par exemple
III- L'UE "laboratoire" des régionalismes
des circonstances favorables (charte des langues régionales, etc)
l'exemple belge : les régionalismes destructeurs des Etats ?
la tentation légaliste : des régionalismes auparavant violents et/ou radicaux qui deviennent modérés, aidés par l'UE (Pays basque, Irlande du Nord...)
Transposition pédagogique totalement ratée à mon avis sur la question linguistique en 4ème (je n'ai pas bien saisi ce qu'on pouvait en tirer), thème III, ch1. Idée : dépasser la dichotomie uniformisation/résistance liée à la mondialisation...
Voilà !
- SoheneNiveau 9
Arverne a écrit:Ce sujet me turlupine depuis hier soir. Je ne sais vraiment pas ce que j'aurais fait. C'est tout à fait le genre de sujet capable de me paralyser et de m'enlever tous mes moyens (et le genre de sujet qui me fait penser que je ne suis plus faite pour ce genre de con**ries). Et là, je lis ton plan et je dis "chapeau bas".cosmogonie a écrit:Oui, un plan centré sur
I- L'apparent paradoxe entre mondialisation et régionalismes
(les régionalismes, loin d'être freinés par la mondialisation, en sortent finalement plutôt renforcés= constat général)
II- Des questions/conflits géopolitiques régionaux liés à la mondialisation et ses effets
Kurdistan irakien (pétrole), Irlande du Nord (diaspora irlandaise) par exemple
III- L'UE "laboratoire" des régionalismes
des circonstances favorables (charte des langues régionales, etc)
l'exemple belge : les régionalismes destructeurs des Etats ?
la tentation légaliste : des régionalismes auparavant violents et/ou radicaux qui deviennent modérés, aidés par l'UE (Pays basque, Irlande du Nord...)
Transposition pédagogique totalement ratée à mon avis sur la question linguistique en 4ème (je n'ai pas bien saisi ce qu'on pouvait en tirer), thème III, ch1. Idée : dépasser la dichotomie uniformisation/résistance liée à la mondialisation...
Voilà !
C'est clair !! Tout pareil !!
Le plus difficile est de faire abstraction du stress pour faire "parler" le sujet... Mais vu l'enjeu et le temps imparti, c'est tres difficile !!
A mon tour ! J'espere que le stress s'en ira une fois lancée...
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