Contractuels admissibles et stagiaires à la rentrée 2014 : ce qui vous attend (mutation + année de stage)

Simgajul a écrit:

Modulo a écrit:

Il me semble que ce sont les IPR qu choisissent, éventuellement aidés des services du rectorat, mais pour le coup, c'est à confirmer.

Merci ! mon cde m'a dit aujourd'hui qu'il allait écrire à mon inspecteur pour essayer de me faire revenir mais il pense qu'ils vont se dire que "dans le cadre d'une formation complète il est important que le stagiaire se frotte à différents publics..."  

Je pense aussi qu'on n'ira pas deux fois au même endroit. Que si on a fait lycée on fera collège, l'inverse n'étant pas forcément vrai.

Nouvelle reçue aujourd'hui d'une "chargée de mission formation". Les lauréats aux concours sans M1 (interne, 3 enfants...) auront une équivalence partielle M1 MEEF et devront passer la fin du M1 + le M2 durant l'année de stage (mémoire inclus). Bien-sûr, surtout sur les postes de 18h   . J'en ai assez des infos contradictoires !
Modulo tu parles des lauréats M1/M2 maintenus dans leur académie mais quid des sans M1 ?

coindeparadis a écrit:Nouvelle reçue aujourd'hui d'une "chargée de mission formation". Les lauréats aux concours sans M1 (interne, 3 enfants...) auront une équivalence partielle M1 MEEF et devront passer la fin du M1 + le M2 durant l'année de stage (mémoire inclus). Bien-sûr, surtout  sur les postes de 18h   . J'en ai assez des infos contradictoires !
Modulo tu parles des lauréats M1/M2 maintenus dans leur académie mais quid des sans M1 ?

D'après ce que j'ai entendu à l'IUFM , en réunion de tuteurs, tout n'est pas entièrement cadré, mais les MEEF correspondent en gros à ce qu'on demandait pour la titularisation du temps des IUFM  : le mémoire, les visites, certains travaux spécifiques  que faisaient les PLC2 , qui avant donnaient la "certification",  donneront le MEEF 2.
Le M1 correspond peu ou prou à ce que faisaient les stagiaires qui avaient choisi la préparation  PLC1, plus les stages pratiques qui donnent des "crédits" (ECTS).

Les détails restent à mettre en place, et il y a fort à parier qu'il y aura de l'improvisation, et des cuisines locales . Ca a déjà commencé d'après ce que j'ai vu...   

Merci Modulo! Le formateur de ma discipline à "faibles effectifs" m'a donné les mêmes éléments. Par contre il m'a dit qu'en cas de surnombre, les demandes de dérogations (= partir de l'île de france) seraient bienvenues et très certainement acceptées (c'est peut être ce qui a été dit à Coindeparadis)

Oui Pirandella, à fortiori si je demande une académie où je serais susceptible de rester comme T1 (barres d'entrées très basses depuis plusieurs années).

coindeparadis a écrit:Nouvelle reçue aujourd'hui d'une "chargée de mission formation". Les lauréats aux concours sans M1 (interne, 3 enfants...) auront une équivalence partielle M1 MEEF et devront passer la fin du M1 + le M2 durant l'année de stage (mémoire inclus). Bien-sûr, surtout  sur les postes de 18h   . J'en ai assez des infos contradictoires !
Modulo tu parles des lauréats M1/M2 maintenus dans leur académie mais quid des sans M1 ?

c'est valable aussi pour le troisième concours cette information ? Donc ça voudrait dire que je devrais obtenir M1et M2 en plus du stage ?   

Ah, oui, j'avais oublié le 3ème concours ! Vivi ! Et si tu es à 18h, tant pis pour toi ! Ce que je ne comprends pas c'est que cela ne correspond ni au tableau de Modulo, ni à l'info que j'avais eu (ESPE) en janvier.

Oui, mais si on a un bac+5 qui ne correspond pas à un M2 enseignement, ils ne vont pas nous refaire passer un M2 enseignement quand même ??  

Et je trouve cette infos bizarre, car c'est dans le règlement du concours que les lauréats du 3eme concours n'ont pas besoin de diplôme spécifique (idem pour les parents de 3 enfants et les sportifs de haut niveau....).

mdd a écrit:Oui, mais si on a un bac+5 qui ne correspond pas à un M2 enseignement, ils ne vont pas nous refaire passer un M2 enseignement quand même ??  

Et je trouve cette infos bizarre, car c'est dans le règlement du concours que les lauréats du 3eme concours n'ont pas besoin de diplôme spécifique (idem pour les parents de 3 enfants et les sportifs de haut niveau....).

D'après ce que j'ai compris, non, il faudra se plier à certains éléments du M2 (comme le mémoire) qui vaudront comme avant pour la titularisation . En fait , ils bricolent apparemment au fur et à mesure, c'est la mise en route du sytème.

Et les lauréats des caplp sections pro et métier ?

Lefteris a écrit:

mdd a écrit:Oui, mais si on a un bac+5 qui ne correspond pas à un M2 enseignement, ils ne vont pas nous refaire passer un M2 enseignement quand même ??  

Et je trouve cette infos bizarre, car c'est dans le règlement du concours que les lauréats du 3eme concours n'ont pas besoin de diplôme spécifique (idem pour les parents de 3 enfants et les sportifs de haut niveau....).

D'après ce que j'ai compris, non, il faudra se plier à certains éléments du M2 (comme le mémoire) qui vaudront comme avant pour la titularisation . En fait , ils bricolent apparemment au fur et à mesure, c'est la mise en route du sytème.

  
Je ne trouve pas de smiley qui s'évanouit...

alanne a écrit:Et les lauréats des caplp sections pro et métier ?

Si c'est à moi que tu demandes, je ne  saurais répondre : je n'ai assisté qu'à des réunions pour l'enseignement général, et encore, comme tu vois, je prends des pincettes pour  répondre. J'ai pris des notes, mais tout ça est d'un flou... "on va adapter".  Les stagiaires en cours n'en savent parfois guère plus. Avec ce que savent les tuteurs et ce qu'on leur dit à eux, on fait des recoupements.    

La seule info  à peu près fiable que j'aie sur l'an prochain est que le stage pratique serait avancé de deux mois et un peu plus long, car en janvier-début février, la proximité avec les écrits est trop  grande, car il y a théoriquement un rapport à faire en M1. Apparemment , vu le bazar cette année, ils ont été exempté in extremis, car certains n'ont pas eu de stage faute de tuteur, qui ne sa battent pas pour l'être ( 100 € , pour des heures de boulot bien évidemment, on nous prend pour des  :censure: , on joue sur le fait que ça pénalise les stagiaires, on nous prend par les sentiments ) . Certains tuteurs ont eu jusqu'à 4 stagiaires   , lesquels ont parfois dû faire des distances considérables pour rejoindre un établissement. Mais malgré ça, certains sont restés sur le carreau.

mdd a écrit:Oui, mais si on a un bac+5 qui ne correspond pas à un M2 enseignement, ils ne vont pas nous refaire passer un M2 enseignement quand même ??  

Et je trouve cette infos bizarre, car c'est dans le règlement du concours que les lauréats du 3eme concours n'ont pas besoin de diplôme spécifique (idem pour les parents de 3 enfants et les sportifs de haut niveau....).

Les détenteurs d'un M2 non MEEF referont un M2 MEEF "il faut bien que vous appreniez votre métier "   
Ne pas avoir le M2 n'est pas exigible à l'entrée (concours) mais à la sortie (titularisation).

alanne a écrit:Et les lauréats des caplp sections pro et métier ?

On m'a dit qu'en 2015 (2014/2015 ou 2015/2016 ? ) le M2 sera aussi exigé au CAPLP coiffure, métiers du bois, que sais-je ... Cela me semblait tellement énorme que je me le suis fait répéter. On m'a répondu "mais pourquoi aurait-on un passe-droit quand on présente le caplp ?". Ils sont malins parce que pour les filières professionnelles sans Masters (voire licence) ils sortent le MEEF !

coindeparadis a écrit:

mdd a écrit:Oui, mais si on a un bac+5 qui ne correspond pas à un M2 enseignement, ils ne vont pas nous refaire passer un M2 enseignement quand même ??  

Et je trouve cette infos bizarre, car c'est dans le règlement du concours que les lauréats du 3eme concours n'ont pas besoin de diplôme spécifique (idem pour les parents de 3 enfants et les sportifs de haut niveau....).

Les détenteurs d'un M2 non MEEF referont un M2 MEEF "il faut bien que vous appreniez votre métier "   
Ne pas avoir le M2 n'est pas exigible à l'entrée (concours) mais à la sortie (titularisation).

Oui j'ai aussi compris ça...si un veut être titularisé il faudra refaire un m2 enseignement    je suis soulée j'ai un doctorat!

Je pense (oui ça m'arrive    )
Pour les caplp section pro il faut pour concourir

soit un master (mais bon très peu de personne en possède car cela ne correspond généralement pas à des cursus ou le master existe)

soit un bac +2 ou 3 ET 5 ans d'expériences professionnelles

soit un bac + 2 ou 3 ET 5 années d'enseignement de cette matière

Bref accéder à un M2 MEEF l'année de stage serait possible car cela équivaudrait à faire une VAP 85(accéder à un diplôme sans le niveau requis pour théoriquement y accéder car prise en compte de l’expérience pro).
Cela ne me choquerait pas finalement.
Qu'en pensez-vous?

Pour confirmer, les lauréats de la session 2013 qui étaient en report de stage cette année n'auront pas à faire de M2 MEEF ?

coindeparadis a écrit:

mdd a écrit:Oui, mais si on a un bac+5 qui ne correspond pas à un M2 enseignement, ils ne vont pas nous refaire passer un M2 enseignement quand même ??  

Et je trouve cette infos bizarre, car c'est dans le règlement du concours que les lauréats du 3eme concours n'ont pas besoin de diplôme spécifique (idem pour les parents de 3 enfants et les sportifs de haut niveau....).

Les détenteurs d'un M2 non MEEF referont un M2 MEEF "il faut bien que vous appreniez votre métier "   
Ne pas avoir le M2 n'est pas exigible à l'entrée (concours) mais à la sortie (titularisation).

Oui, puisque certification = MEEF2, mais une partie ne devrait pas être à refaire, la partie disciplinaire, vu que ça fonctionne par "crédits". Le mémoire, par exemple, ils n'y couperont pas, ça c'st certain , je l'ai vu sur le Powerpoint avec les flèches et tout ...

nouvelle78 a écrit:

Oui j'ai aussi compris ça...si un veut être titularisé il faudra refaire un m2 enseignement    je suis soulée j'ai un doctorat!

On ne demande pas d'être formée mais formatée !

Bon mais sinon ceux qui ont déjà un M2 recherche, ils ne vont pas repasser un M2 MEEF?

corailc a écrit:Bon mais sinon ceux qui ont déjà un M2 recherche, ils ne vont pas repasser un M2 MEEF?

Ben si...c'est ce que j'ai compris....APRÈS je n'ai rien contre des formations pour mieux exercer mon métier mais de ce que j'ai pu entendre du m2 enseignement ça n'apprend pas grand chose...je vais perdre mon temps en gros...et le temps je cours déjà après!!!

corailc a écrit:Bon mais sinon ceux qui ont déjà un M2 recherche, ils ne vont pas repasser un M2 MEEF?

Oui, mais sans tout faire, comme je l'explique plus haut : comme ça marche par crédits, tout ce qui est disciplinaire sera validé, mais il faudra obtenir les crédits pour tout ce qui est relève de l'ESPE ("culture commune", didactique, mémoire ...)

Hum, bon j'avais pas compris ça moi. Est-ce bien légal cette affaire? Nous faire repasser un diplôme qu'on a déjà...

corailc a écrit:Hum, bon j'avais pas compris ça moi. Est-ce bien légal cette affaire? Nous faire repasser un diplôme qu'on a déjà...

En fait, ces crédits correspondent , pour une partie , à des conditions de titularisation, comme avant (mémoire, stages, etc.), mais ça s'appelle M2. Ca fera un second diplôme (et quel diplôme, le MEEF   ! ) .

et bien ça va faire une année bien chargée tout ça. La formation, sur le principe, je trouve ça bien, mais devoir refaire un mémoire... Ca prend du temps quand même ce genre de petites choses...

Quand on parle de formation...


CP n° 52 du 26 mars 2014

Le Sgen-CFDT se réjouit de voir enfin rétablie une véritable formation professionnelle des personnels d'enseignement et d'éducation. Mais trop de questions sur l'organisation de l'année 2014-2015 sont encore sans réponse. Les ministères de l'EN et et de l'ESR ne pourront pas indéfiniment compter sur la bonne volonté et la patience des personnels engagés dans la mise au point des maquettes de formation et dans les discussions avec les rectorats et inspections académiques pour préparer la mise en stage des futurs lauréats des concours.

Les arbitrages ne semblent toujours pas rendus, ni sur les conditions de mise en œuvre de l'alternance, y compris sur la répartition entre le temps en formation à l'Espé et le temps d'exercice en responsabilité, ni sur les modalités de validation de l'année de stage. Ces incertitudes ne font que compliquer la tâche des personnels, inquiéter les étudiants qui vont passer le concours, entretenir la confusion sur les différentes catégories de stagiaires qui « cohabiteront » l'an prochain sur le terrain, alimenter les rumeurs alarmistes sur le sort qui sera réservé aux uns ou aux autres.

Ces incertitudes laissent aussi le champ libre à la remise en cause d'avancées qu'on pouvait croire acquises. Les deux dernières réunions du comité de suivi de la formation des enseignants ont ainsi montré, lors de la discussion sur la nature et la validation du mémoire de master MEEF, à quel point le consensus apparent sur la nécessité d'équipes « plurielles » dans la formation des futurs enseignants et CPE est en réalité fragile.

Les incertitudes persistantes, à quelques mois de la rentrée des premiers lauréats des nouveaux concours, doivent être levées au plus vite.

(c'est un syndicat "pris au hasard" je ne fais pas de racolage