Note administrative académie de Versailles : +1 desormais possible, la CDE refuse de l'appliquer

J'ai vraiment du mal à voir ce qui justifie ces disparités dans les consignes de notation d'une académie à l'autre.

Dans mon académie, la circulaire indique :

Circulaire académique campagne de notation administrative 2014 a écrit:Grille de proposition d'augmentation normale de la note

AGREGES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.02 à 0.05 de 39.90 à 40.00

CERTIFIES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.01 à 0.02 de 39.90 à 40.00

Spoiler:

Mr Le Recteur de Versailles donne la possibilité au cde de mettre +1 sans rapport circonstancié de manière exceptionnelle suite à la session de notation dernière (grande majorité des requêtes rejetée)...

Biochman a écrit:Mr Le Recteur de Versailles donne la possibilité au cde de mettre +1 sans rapport circonstancié de manière exceptionnelle suite à la session de notation dernière (grande majorité des requêtes rejetée)...

Je ne comprends pas : les notes supérieures à 0,5 avaient été rejetées en masse l'an dernier lors de l'harmonisation du recteur ? Ou il y avait eu des tas des requetes rejetée en CAPA pour diverses raisons ? Non parce que les notes peuvent être révisées lors de ces deux étapes il me semble.

Zappons a écrit:J'ai vraiment du mal à voir ce qui justifie ces disparités dans les consignes de notation d'une académie à l'autre.

Dans mon académie, la circulaire indique :

Circulaire académique campagne de notation administrative 2014 a écrit:Grille de proposition d'augmentation normale de la note

AGREGES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.02 à 0.05 de 39.90 à 40.00

CERTIFIES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.01 à 0.02 de 39.90 à 40.00

Spoiler:

Peut-être que c'est une stratégie pour rendre l'académie plus attractive. C'est une hypothèse, mais j'ai pleins de jeunes collègues qui n'attendent qu'une chose c'est de cumuler suffisamment de points pour se barrer.

gilthoniel a écrit:

Zappons a écrit:J'ai vraiment du mal à voir ce qui justifie ces disparités dans les consignes de notation d'une académie à l'autre.

Dans mon académie, la circulaire indique :

Circulaire académique campagne de notation administrative 2014 a écrit:Grille de proposition d'augmentation normale de la note

AGREGES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.02 à 0.05 de 39.90 à 40.00

CERTIFIES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.01 à 0.02 de 39.90 à 40.00

Spoiler:

Peut-être que c'est une stratégie pour rendre l'académie plus attractive. C'est une hypothèse, mais j'ai pleins de jeunes collègues qui n'attendent qu'une chose c'est de cumuler suffisamment de points pour se barrer.

Mouais... Je pense pas que quand on veut muter, on choisit son académie future en regardant les circulaires pour savoir où les notes administratives sont les meilleures... ;)Et puis de toute façon la notation administrative n'a pas pour objet de récompenser des agents parce qu'ils sont dans une académie plutôt qu'une autre.

Non, vraiment, je comprends pas trop ces disparités de consignes de notations entre académies...  

Je trouve que l'académie de Versailles est effectivement généreuse !

Un CDE met la note qu'il veut et l'augmente comme il veut tant que ça reste dans la fourchette de l'échelon. : j'ai déjà eu plus d'un point d'augmentation d'un coup et aucun réajustement du recteur.

Donc toi qui t'y connais bien Daphné, tu pense que si les collègues contestent (moi je n'en aurais pas besoin, je suis déjà à 0,5 du max de mon échelon) l'augmentation de 0,5 avec TB partout, il n'y aura aucune correction en CAPA ?

En effet, vu ce que vous dites, jusqu'à 1 chez nous quand c'est 0,2 ailleurs, c'est étonnant, il faudrait voir comment le recteur le justifie.
Après, peut-être que du coup les barres de passage d'un échelon à l'autre sont beaucoup plus hautes chez nous ? Par exemple, il est vraiment très difficile de passer au grand choix à partir d'un certain échelon, même ceux qui sont très bien notés pédagogiquement en début de carrière (genre 44), mais forcément plus inspectés pendant parfois 7 ou 10 ans selon les matières le ratent, et parfois à 0,2 point ... Donc si pour eux cette augmentation supplémentaire est possible, ça peut changer des choses.

[mode troll on]

Je suppose que tous les collègues qui disent (que ce soit ici ou ailleurs) "TB partout implique l'augmentation max autorisée, sinon c'est pas juste" mettent sans hésiter 20 et non 16 à une très bonne dissertation ? Et trouvent normal de se plier aux exigences d'un parent qui viendrait avec la copie "vous avez marqué TB mais vous n'avez pas mis 20, c'est anormal" ?

Ou vous êtes tous très prudents, et vous ne marquez jamais que Bien sur une copie ?
[mode troll off]

Donc toi qui t'y connais bien Daphné, tu pense que si les collègues contestent (moi je n'en aurais pas besoin, je suis déjà à 0,5 du max de mon échelon) l'augmentation de 0,5 avec TB partout, il n'y aura aucune correction en CAPA ?

En effet, vu ce que vous dites, jusqu'à 1 chez nous quand c'est 0,2 ailleurs, c'est étonnant, il faudrait voir comment le recteur le justifie.
Après, peut-être que du coup les barres de passage d'un échelon à l'autre sont beaucoup plus hautes chez nous ? Par exemple, il est vraiment très difficile de passer au grand choix à partir d'un certain échelon, même ceux qui sont très bien notés pédagogiquement en début de carrière (genre 44), mais forcément plus inspectés pendant parfois 7 ou 10 ans selon les matières le ratent, et parfois à 0,2 point ... Donc si pour eux cette augmentation supplémentaire est possible, ça peut changer des choses.

Hélips a écrit:[mode troll on]

Je suppose que tous les collègues qui disent (que ce soit ici ou ailleurs) "TB partout implique l'augmentation max autorisée, sinon c'est pas juste" mettent sans hésiter 20 et non 16 à une très bonne dissertation ? Et trouve normal de se plier aux exigences d'un parent qui viendrait avec la copie "vous avez marqué TB mais vous n'avez pas mis 20, c'est anormal" ?

Ou vous êtes tous très prudents, et vous ne marquez jamais que Bien sur une copie ?
[mode troll off]

Ah mais il m'arrive assez souvent de mettre 20, bon c'est vrai plus à mes 6èmes quand je ne peux rien reprocher à leur copie, mais ça arrive aussi parfois en 3ème, et cela a dû m'arriver 2 ou 3 fois quand j'enseignais en Terminale.

Et toi, tu ne mets jamais 20 en maths, s'il n'y a aucune erreur ?   

Si notre chef mettait 1 à quelques uns à qui elle ne reproche strictement rien, puis entre 0,5 et 1 selon les quelques points à améliorer d'après elle, ou selon leur implication, et enfin 0,5 à ceux pour qui c'est juste bien, ce serait cohérent, elle utiliserait tout l’échelle de notation. Là, que dalle, c'est 0,5 pour tout le monde. Si je ne la connaissais pas un peu, je me demanderais si elle n'est pas un peu communiste  :lol:

ah mais je mets 20, assez souvent d'ailleurs, en seconde comme en terminale. Mais je marque aussi parfois TB sur une copie à laquelle pourtant je ne mets que 17.

Après ne te méprends pas sur mon intervention : je ne dis pas ta cde a tort ou raison ni tu as tort de râler dans ton cas particulier, je dis que les commentaires "il faut protester par principe" me font tiquer.

Zappons a écrit:J'ai vraiment du mal à voir ce qui justifie ces disparités dans les consignes de notation d'une académie à l'autre.

Dans mon académie, la circulaire indique :

Circulaire académique campagne de notation administrative 2014 a écrit:Grille de proposition d'augmentation normale de la note

AGREGES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.02 à 0.05 de 39.90 à 40.00

CERTIFIES
- de 0.10 à 0.50 jusqu'à 39.00
- de 0.02 à 0.10 de 39.00 à 39.90
- de 0.01 à 0.02 de 39.90 à 40.00

Spoiler:

A Grenoble, c'est encore mieux pour les certifiés depuis 2009 : augmentation de 0,5 max. jusqu'à 38, et de 0,1 ensuite, soit dix ans de plus pour arriver à 40 que leurs aînés (mais peut-être la nouvelle circulaire corrigera-t-elle enfin cette disparité).
Ce qui est marrant c'est quand un CDE se trompe (ce qui n'est pas rare) et applique à un agrégé la grille des certifiés : 38,1 au lieu de 38,5, soit maintien à 38 après péréquation nationale, et ce sont les chances de promo au grand choix en CAPN qui s'éloignent...

Daphné a écrit:Un CDE met la note qu'il veut et l'augme comme il veut tant que ça reste dans la fourchette de l'échelon. : j'ai déjà eu plus d'un point d'augmentation d'un coup et aucun réajustement du recteur.

Apparemment c'est justement le problème qu'il y a eu dans l'académie de Versailles : l'année dernière TOUTES les augmentations de plus de 0.5 de mon lycée ont été refusées (dont la mienne, qui m'aurait permis d'arriver au maximum de l'échelon dans lequel j'étais notée pour la dernière fois). Ma CDE scandalisée que son avis compte pour du beurre nous avait même incités à faire un recours collectif auprès du rectorat, ce que nous avions fait. Recours refusé : personne n'a eu plus de 0.5. Si je comprends bien nous ne sommes pas les seuls à avoir été persécutés mais ça a été assez général dans toute l'académie.

Bon, mais donc cela signifierait peut-être que je devrais demander à ma CDE qui propose +0.8 avec 3TB et une appréciation positive d'avoir +1  

Sans rien lui demander...ma CDE m'a mis +1 !     
J'espère qu'il n'y aura pas de correction par le rectorat, car cela me met à la note moyenne de l'échelon supérieur que je suis censée atteindre en juillet!

Spoiler:

Pandorafa a écrit:Ok... Je cherche des cas d'établissements où cela est bien appliqué... C'est le 4ème dont j'entends parler depuis hier après-midi où l'on a appris la nouvelle.

La chef a dit qu'elle allait contacter d'autres établissements pour recevoir des avis d'autres CDE. Sauf que je pense que c'est de l'enfumage, les notices définitives des collègues déjà passés dans son bureau ont été éditées   

J'ai vu ma chef il y a 2 jours, je suis toujours en congé maternité mais elle a bien appliqué la circulaire et m a mis +1.

moi aussi étant un peu une vieille prof   , j'avais été augmentée d'un point il y a 13 ans environ, dans l'académie de Versailles, et à l'époque le chef n'avait pas (à ma connaissance ) rédigé de rapport. Mais, c'est sûr que les consignes doivent changer au cours du temps  

J'ai demandé et obtenu mon +1 sans problème.

Daphné a écrit:Un CDE met la note qu'il veut et l'augmente comme il veut tant que ça reste dans la fourchette de l'échelon. : j'ai déjà eu plus d'un point d'augmentation d'un coup et aucun réajustement du recteur.

Pareil, et sans rapport circonstancié du chef, d'ailleurs.

InvitéZ a écrit:J'ai vraiment du mal à voir ce qui justifie ces disparités dans les consignes de notation d'une académie à l'autre.

+ 1 ! Vive la gestion déconcentrée !   

Même chose il y a quelques années. De même, il y a deux ans, la cde m'avait augmentée de 0.2 points alors que j'étais en congé longue maladie tout l'année. Dans les textes, elle n'était pas obligée de le faire.