Exos d'écriture en 6ème

QUe faites-vous écrire aux élèves ? un conte, un poème, une lettre..

-Un même texte en variant le registre de langue
-une scène de théâtre
-une morale de fable à partir du récit ou l'inverse
-une aventure d'Ulysse, un portrait de monstre mythologique, le récit du retour à Ithaque...
-un résumé de lecture (simple)
-un conte explicatif (pourquoi le tigre a-t-il des rayures? ...)

Et souvent aussi des suites de texte à partir du roman étudié: imaginer la suite. Je trouve que ça rend leur lecture plus riche par la suite, et ça suscite un plus grand plaisir de lire.

Comme gros exercice d'écriture, j'ai prévu de leur faire écrire un conte en entier et une fable (le boeuf qui veut se faire aussi mince que la grenouille, l'inverse de la fable de La Fontaine). Mais au cours des différentes séquences, pas mal de suite ou fin de récit, une aventure d'Ulysse etc.

Pareil que Snow (en plus, la lettre narrative).

- leur rentrée
- un conte explicatif avec l'animal de leur choix
- une aventure d'Ulysse.
- un calligramme
- un conte à partir d'un jeu de cartes sur les contes ( ils tirent une carte personnage, une carte objet et une carte lieu).
- les 10 commandements de leur cité idéale.
- une scène de théâtre.

et puis des suites de textes, parfois imaginer une histoire à partir d'un tableau, des résumés, des critiques de livres ( 5 lignes)....

Ah oui j'oubliais le calligramme