Combien de devoirs faites-vous par trimestre?

Pouvez-vous m'indiquer notamment le détail de vos devoirs?
le nombre de devoirs sur table, les interros ponctuelles et les autres notes que vous proposez. Cela vous fait combien de notes environ dans un trimestre? Ma question vaut pour les classes de seconde et de première. Merci d'avance.

Deux sur table et deux à la maison, mais seulement deux notes en première et trois en seconde (une note de récitation). Je ne note pas tout. Pas d'interro de connaissance, de contrôle continu, je suis contre.

Peux-tu me donner tes arguments contre ces contrôles . Cela m'intéresse.

Sandyrina a écrit:Pouvez-vous m'indiquer notamment le détail de vos devoirs?
le nombre de devoirs sur table, les interros ponctuelles et les autres notes que vous proposez. Cela vous fait combien de notes environ dans un trimestre? Ma question vaut pour les classes de seconde et de première. Merci d'avance.

2e : 2 devoirs d'une heure, trois interros d'une demi heure, une note de participation. 1re ES : 2 devoirs de 2h, une note de participation.

En un trimestre ????? ou bien en une période de vacances à vacances?

Sandyrina a écrit:En un trimestre ????? ou bien en une période de vacances à vacances?

1er trimestre (conseils de classe à compter du 24/11). Pourquoi ?

Sandyrina a écrit:Peux-tu me donner tes arguments contre ces contrôles . Cela m'intéresse.

Pas d'arguments pratiques.
Simplement, je n'ai plus envie d'être complice du mauvais esprit des élèves qui ne bossent que pour les notes. J'essaye de leur montrer que l'important dans les connaissances, c'est d'en faire usage.
J'ai là un tas de copie minable à cause du peu d'usage qu'ils on fait de mon cours sur le romantisme pour étudier un poème. J'espère les faire réagir.
Pour compenser, je vais vachement bosser mes appréciations, à partir d'une fiche où ils auront relever les petits romans que je leur écris à la fin de leur copie en guise d'appréciation. Comme ça, je fais de l'évaluation de compétence individualisée et intelligente sans trop me casser le bonnet !

En 2nd, ce trimestre ils auront 4 notes mais il y a eu le contrôle commun le 8 septembre, donc c'est une note en plus que je ne pense pas avoir pour le trimestre 2 (1 DM donc et 2 DS). En 1ère, un DS, deux DM, plus une note sur des travaux ponctuels, sur 10.

Tout dépend de la vitesse à laquelle nous avançons et de la date des conseils. En première, par OE : je donne une invention (DM), un commentaire (DM ou DS) et une dissertation (DS ou DM), une évaluation de chacune des lectures (LC et OI) qui peut prendre la forme d'un contrôle ou d'un DM et une note de participation/interrogation orale/lecture à haute voix. En seconde : contrôle ou DM sur chacune des lectures, un DS d'analyse de texte (questions en début d'année), une invention, une note de participation /interrogation orale/ lecture à haute voix.

En 1re STG, j'aurai 3 ou 4 notes (si j'arrive à tout corriger avant la fin du trimestre), ce trimestre: 2 DM (une partie de commentaire + intro et conc), 1 DS de 4 h (question de corpus + commentaire complet), une anthologie. Pas plus car ils bossent (en y mettant de la bonne volonté) sans que j'ai besoin de tout noter. ouf.

En 2nd, j'aurai 9 notes: 5 DM (1 invention, 3 parcours de lecture, 1 commentaire), 1 DS (2h), 3 IE (20 min grammaire, 30 min hypothèses de lecture, 1h controle de lecture). Ils ne travaillent que pour la note et j'en ai plus qu'assez. Je ne recommencerai pas car je suis épuisée. Il va falloir trouver autre chose.

Uniquement en seconde :
- 2 notes de DS (1h et 2h)
- 1 note de DM (à corriger )
- Pour certains, 1 note de récitation, puisque je n'ai pas pu faire passer tout le monde.
- Enfin, une note de "travail personnel" (correspondant aux exercices à faire, rendus volontaire et/ou relevés "presque" au hasard + les interros le cas échéant).

Merci d'avoir répondu. c'est ma première année en lycée. Ceci explique cela.

En 2de:
- 1 note d' "éval diagnostique" de début d'année (DS commun à toutes les classes)
- 1 éval de connaissance
- 1 éval de fin de séquence (sur 2h)
- 2 éval de LC
- je récupère aussi à la volée certains devoirs maison, pour vérifier le travail et leur mettre la pression mais je n'en prends que 4-5 à chaque fois donc là, j'en ai une 10aine avec une note de ce type
- je dois leur rendre aussi une intro et plan de commentaire détaillé, devoir commencé en classe (pour que je vérifie la validité de leur problématique), fini à la maison.

Ils auront donc à peu près 6-7 notes.

Sandyrina a écrit:Merci d'avoir répondu. c'est ma première année en lycée. Ceci explique cela.

Moi aussi Je ne suis sans doute pas un modèle !

Kelem a écrit:

Sandyrina a écrit:Merci d'avoir répondu. c'est ma première année en lycée. Ceci explique cela.

Moi aussi Je ne suis sans doute pas un modèle !

Même chose pour moi! :lol:

Cette année, un devoir "type bac" tous les 15 jours, mais sans la débilissime question, jusqu'en décembre de 1re. 1 sur 3 en DS, les autres en DM. Eventuellement, deux ou trois autres notes par-ci par-là. Et des notes d'oral le plus souvent possible.
Jamais de "contrôle de lecture" ; le simple énoncé de ce syntagme me fait gerber.
Je suis en LC : je n'ai que deux classes en français.

je ne sais pas combien j'en aurai ; tout dépend de ce que j'aurai fini de corriger

Ah oui, au fait, ma note de récitation en seconde est "pondérée" par des points en moins pour tout exercice non fait. DEux notes en une, quoi.

A peu près comme Nell pour moi. Sept ou huit notes: quatre de DS et au moins une dissert, un Ct , un SI en DM. Plus des LA à la volée.

Pour mes trois Secondes:
- 1 gros DM (sujet d'invention théâtre)
- 1 gros DS en 1h30 (s'initier à la question sur Corpus)
- 1 petit DS (sujet d'invention pour évaluer une lecture)
- 2 interros de connaisances/lecture
- notes d'exposés pour certains.
et je viens de finir mes 200 copies, loué soit l'Autre...
ET si j'ai le temps, un petit DM (partie de commentaire, mais ça ne sera sans doute pas pour ce trimestre)

Up !

Quelles sont les préconisations en matière de notes ? Je ne fais que corriger, je n'en peux plus.
Et en plus, j'ai l'impression de me disperser, j'ai beaucoup de "petites" notes, et peu de gros devoirs somme toute. Ça fait un moment que je n'ai pas été en lycée, je navigue un peu à vue.

Je veux bien aussi vos expériences pour le collège, car c'est ma première année, et j'ai l'impression de passer ma vie à corriger des copies : 7 notes depuis le 1er septembre (mais les paquets sont moins lourds qu'au lycée, c'est évident). Je ne sais pas si c'est standard ou si je m'épuise pour rien.

Dalathée2 a écrit:Je veux bien aussi vos expériences pour le collège, car c'est ma première année, et j'ai l'impression de passer ma vie à corriger des copies : 7 notes depuis le 1er septembre (mais les paquets sont moins lourds qu'au lycée, c'est évident). Je ne sais pas si c'est standard ou si je m'épuise pour rien.

tu es dans la moyenne…il y a avait un autre topic, ouvert il y a peu, consacré à la question….on arrive, quasiment tous, à une dizaine de notes, tous types de devoirs confondus, par trimestre.

Voilà le lien de l'autre topic

https://www.neoprofs.org/t67102-francais-au-college-combien-de-notes-par-trimestre

Merci Hermione, tu es bien plus rapide et efficace que moi