Etudier Sombres citrouilles en 5eme ?

Cette oeuvre est inscrite au programme de mes 5èmes et je compte l'aborder en OI.
Le problème, c'est que je ne trouve rien pour m'aider à monter ma séquence.

Est-ce que quelqu'un parmi vous l'aurait traité en OI il y a quelques années et aurait des pistes ?
Ou un manuel qui donnerait des pistes ?

Je sais bien que c'est un récit policier, que ce n'est plus vraiment au programme (encore que ça peut se considérer comme une sous-catégorie du récit d'aventures). Mais les oeuvres ont été choisies par les collègues avant la rentrée, je ne connaissait et ai donc déjà prévu de l'aborder en OI.

merci d'avance.

C'est de la bonne littérature jeunesse, mais ce n'est plus au programme, effectivement. Pour moi, ce serait à donner en lecture cursive: je ne vois pas vraiment quelle étude intéressante tu pourrais mener sur ce roman.

Tu n'es pas obligée d'étudier les mêmes oeuvres que tes collègues, heureusement!

Demande à tes collègues ce qu'ils font sur ce roman. S'ils l'ont choisi ils doivent avoir préparé ça aux petits oignons.

Je ne vois pas en quoi le fait que des collègues l'aient choisi t'oblige à étudier ce livre en OI.
De plus, la littérature de jeunesse est maintenant hors de nos programmes.

Hors des clous+aucune substance pour l'étudier en séquence+ oeuvre que tu n'as pas choisie, j'avoue que je ne vois même pas pourquoi tu t'infliges ce casse-tête.

Donne-le à lire pour le plaisir, ou en cursive, mais étudie autre chose de plus consistant et correspondant au programme...

Oui, Audrey a raison. Si tu y tiens, fais lire cette œuvre en cursive, mais pas plus.

Rhoooo ! Allez, laissez la demander à ses collègues ! J'ai hâte de connaitre leurs objectifs, progression et tout, moi !

Je suis dans un lycée français où les oeuvres par niveau ont été déterminées en Mai.

Je pense que ma collègue le fait en cursive. Le problème que c'est que j'ai préparé ma programmation au mois d'Août, en comptant passer dessus 4 semaines (sans m'être projetée séance par séance, parce que je ne connaissais pas l'oeuvre). Dans la liste d'oeuvres donnée, il n'était pas précisé qu'elles étaient celles qui se faisaient en intégrale, ou en cursive.... J'ai prévu de leur faire lire en 3 temps, ils doivent lire les 60 premières pages pour mardi prochain... Bon, je vais voir avec ma collègue, merci quand même