Comment puis-je devenir représentante syndicale dans mon établissement ?

par Dinosaura Mar 17 Sep 2013 - 22:57

Bonjour,

J'ai pas mal de problèmes avec mes chefs, ou plutôt il y a pas mal de choses qui me semblent dysfonctionner dans mon établissement ou relever d'un excès d'autoritarisme des chefs, et il n'y a pas d'organisations syndicales représentées dans mon collège (il n'y a d'ailleurs pas de vie syndicale, ni même d'esprit critique à l'égard des réformes en cours). Comment puis-je faire pour devenir représentante syndicale et animer quelque peu la salle des profs de mon établissement ?

Merci.

par Pandorafa Mar 17 Sep 2013 - 23:07

tu es dans quelle académie ? Es-tu déjà adhérente d'un syndicat, ou si non, sais-tu déjà auquel tu veux adhérer ?

A mon avis, avant de devenir déléguée syndicale, commence par bien réfléchir à quel syndicat tu veux rejoindre, en étudiant les idées et positions de ceux entre lesquels tu hésites. C'est important de bien connaître le syndicat que l'on représente dans un établissement ! Et selon celui que tu choisiras, tu pourras assister à des stages pour mieux connaître les droits des personnels, et ils te transmettront certainement de la doc intéressante !

par Dinosaura Mar 17 Sep 2013 - 23:12

Demain j'appelle 3 syndicats pour leur parler d'un problème que je rencontre actuellement, et selon leur réponse (tiède, forte...) je verrai vers quel syndicat je penche.

Je connais quelque peu les grandes lignes des 5 syndicats majeurs, mais ne suis pas adhérente pour le moment.

Je réitère peut-être ma question du coup : peut-on ET se syndiquer ET devenir tout de suite représentant syndical ? sachant que dans mon bahut il n'y a personne (syndicalement parlant), et pis, ça n'intéresse pas grand monde, et tout le monde acquiesce à tout et se fait marcher sur les pieds, dans la plus grande illégalité je pense (ou plutôt à travers le judicieux chantage delintérèdesenfants)

par Modulo Mer 18 Sep 2013 - 0:24

Je vais parler au nom du SNES et dans l'académie de Lyon. Je ne sais donc pas si c'est valable partout et pour tous les syndicats.

Ici, devenir S1 (c'est à dire représentant syndical dans le bahut) ne demande que deux choses : être syndiqué (étonnant non ? ^^) et avoir de la motivation. Tu fais signe au S3 (le SNES académique) de ton envie, ils te mettent référent de ton bahut. Pas de grandes procédures d'initiations et de rites de passages.

Cela n'implique pas de fortes contraintes : on t'envoie des documents à afficher sur le panneau syndical, on te donne "le mémo des S1" (ma bible perso quand il s'agit de questions de droit et de textes légaux), et éventuellement on t'inscrit sur une liste de diffusion si tu veux être tenu au courant des actualités syndicales. Tu as de plus le droit de poser des heures syndicales au nom de ton syndicat. Tu peux de plus démarcher les collègues et collecter les adhésions (mais pour ma part je ne le fais pas : je n'ai pas une âme de commercial). Être représentant syndical ne donne pas droit à une décharge.

Je ne te cache pas que quand je suis arrivé dans mon bahut et que j'ai averti que j'étais délégué syndical (car en plus déchargé de 4h), j'ai été un peu étiqueté "bête noire", tant par l'administration que par les collègues. Finalement, j'ai fait mon trou, et comme ils ont vu que je ne ressemblait en rien au précédent délégué, et bien ça va mieux. Surtout en période de mutation, où tous les collègues deviennent subitement très sympas Smile

par Babayaga Mer 18 Sep 2013 - 0:28

Oui tu peux. Tu cotises auprès d'un syndicat et tu annonces ton intention d'être S1, et tu l'es. Ainsi tu seras conviée aux réunions pour les S1, en plus des journées de formation syndicale.
J'ai demandé à l'être pour permettre à mes collègues de le savoir, pour qu'ils sachent vers qui se tourner s'ils voulaient une réponse.
Je ne suis pas très militante, je pose juste la revue syndicale sur la table, et j'ai un panneau syndical pas toujours à jour. Tu donnes ce que tu peux donner comme temps, tu n'es obligée à rien.
(Je suis au SNALC).

par Derborence Mer 18 Sep 2013 - 6:52

Idem pour le SNFOLC (FO).

par Daphné Mer 18 Sep 2013 - 8:16

Je suis au SNALC depuis trente ans : je n'ai pas été S1 de mon établissement dès mon adhésion puisque c'était un gros lycée et qu'il y avait déjà une représentation syndicale en place.
J'ai été au CA tout de suite par contre.
Mais si des collègues sont motivés oui ils peuvent être S1 tout de suite, à condition d'être adhérent quand même Wink

Et ils sont formés très rapidement et nous appellent en cas de question/problème, entre le téléphone et la toile, on communique vite aujourd'hui.

Quant au choix d'un syndicat, la réactivité c'est bien, mais il faut quand même que les positions sur le système éducatif te conviennent, au moins globalement, sinon ce sera invivable. Chacun a droit à ses choix mais il faut être cohérent.

par Pandorafa Mer 18 Sep 2013 - 8:40

Daphné a écrit:Quant au choix d'un syndicat, la réactivité c'est bien, mais il faut quand même que les positions sur le système éducatif te conviennent, au moins globalement, sinon ce sera invivable. Chacun a droit à ses choix mais il faut être cohérent.

Je suis du même avis. Mais c'est la disponibilité pour m'aider dans les problèmes que j'ai rencontré (et qu'ont eu d'autres collègues, non syndiqués) qui a guidé mon choix pour rejoindre le SNFOLC (C'est Force Ouvrière dans les établissements du secondaire). Et depuis j'ai appris des tas de choses, notamment grâce au guide que l'on m'a remis, qui est une vrai bible (les textes, nos statuts, c'est sacré ! Razz

). Les idées c'est important, mais la mobilisation et la soutien rapide du S2 ou S3 en cas de problème avec la direction, c'est aussi très précieux.

Dernier problème en date, sur l'heure d'info syndicale, le S2 a appelé la chef 15 minutes après mon message... Elle était tout étonnée Twisted Evil

par Dinosaura Mer 18 Sep 2013 - 12:27

Merci pour vos réponses !

A Daphné : je suis tout à fait d'accord avec toi, il ne s'agit pas de s'engager uniquement sur la réactivité, mais suivant assez assidûment l'actualité de l'éducation sur néo (je suis d'ailleurs arrivée sur ce forum pour ça...) je connais à peu près les lignes des uns et des autres en matière de conception de l'éducation, et donc vers qui je pencherais plutôt (plutôt réac donc). Mais j'ai aussi besoin d'étayer mes convictions par une approche du terrain. Sinon j'ai déjà été syndiquée, mais en étant stagiaire. Et là j'éprouve un grand ras-le-bol de l'inertie de mon bahut et du carriérisme-autoritarisme de mes chefs et des projets àlakon qui fleurissent dans mon bahut.

par Daphné Mer 18 Sep 2013 - 13:00

Dinosaura a écrit:Merci pour vos réponses !

A Daphné : je suis tout à fait d'accord avec toi, il ne s'agit pas de s'engager uniquement sur la réactivité, mais suivant assez assidûment l'actualité de l'éducation sur néo (je suis d'ailleurs arrivée sur ce forum pour ça...) je connais à peu près les lignes des uns et des autres en matière de conception de l'éducation, et donc vers qui je pencherais plutôt (plutôt réac donc). Mais j'ai aussi besoin d'étayer mes convictions par une approche du terrain. Sinon j'ai déjà été syndiquée, mais en étant stagiaire. Et là j'éprouve un grand ras-le-bol de l'inertie de mon bahut et du carriérisme-autoritarisme de mes chefs et des projets àlakon qui fleurissent dans mon bahut.

Oui mais ça ce n'est pas de la faute "des syndicats" ou alors des syndicats effectivement qui défendent ce type de projets : y en a :lol:

par Jim Thompson Mer 18 Sep 2013 - 13:18

Dinosaura a écrit:Merci pour vos réponses !

A Daphné : je suis tout à fait d'accord avec toi, il ne s'agit pas de s'engager uniquement sur la réactivité, mais suivant assez assidûment l'actualité de l'éducation sur néo (je suis d'ailleurs arrivée sur ce forum pour ça...) je connais à peu près les lignes des uns et des autres en matière de conception de l'éducation, et donc vers qui je pencherais plutôt (plutôt réac donc). Mais j'ai aussi besoin d'étayer mes convictions par une approche du terrain. Sinon j'ai déjà été syndiquée, mais en étant stagiaire. Et là j'éprouve un grand ras-le-bol de l'inertie de mon bahut et du carriérisme-autoritarisme de mes chefs et des projets àlakon qui fleurissent dans mon bahut.

je te conseille le SNES-FSU
tu te mets s1 et le tu peux aussi essayer d'aller au CA avec 1 ou 2 collègues fiables et motivés
tu auras des infos et des réponses en contactant les s2 (département) ou s3 (section académique)
il y a peut être un représentant du SNES-FSU sur ton district/bassin, tu peux demander au s2 ou au s3 de le contacter

ps Dinoooooooooooooo Traiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiin

par Dinosaura Mer 18 Sep 2013 - 13:41

Jim Thompson a écrit:

Dinosaura a écrit:Merci pour vos réponses !

A Daphné : je suis tout à fait d'accord avec toi, il ne s'agit pas de s'engager uniquement sur la réactivité, mais suivant assez assidûment l'actualité de l'éducation sur néo (je suis d'ailleurs arrivée sur ce forum pour ça...) je connais à peu près les lignes des uns et des autres en matière de conception de l'éducation, et donc vers qui je pencherais plutôt (plutôt réac donc). Mais j'ai aussi besoin d'étayer mes convictions par une approche du terrain. Sinon j'ai déjà été syndiquée, mais en étant stagiaire. Et là j'éprouve un grand ras-le-bol de l'inertie de mon bahut et du carriérisme-autoritarisme de mes chefs et des projets àlakon qui fleurissent dans mon bahut.

je te conseille le SNES-FSU
tu te mets s1 et le tu peux aussi essayer d'aller au CA avec 1 ou 2 collègues fiables et motivés
tu auras des infos et des réponses en contactant les s2 (département) ou s3 (section académique)
il y a peut être un représentant du SNES-FSU sur ton district/bassin, tu peux demander au s2 ou au s3 de le contacter

ps Dinoooooooooooooo Traiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiin

Tu connais tes classiques ! (tu as sans doute des enfants petits dans ton entourage).

Tu penses sinon qu'il vaut mieux aussi être au CA du coup ?

par Dinosaura Mer 18 Sep 2013 - 13:42

Daphné a écrit:

Dinosaura a écrit:Merci pour vos réponses !

A Daphné : je suis tout à fait d'accord avec toi, il ne s'agit pas de s'engager uniquement sur la réactivité, mais suivant assez assidûment l'actualité de l'éducation sur néo (je suis d'ailleurs arrivée sur ce forum pour ça...) je connais à peu près les lignes des uns et des autres en matière de conception de l'éducation, et donc vers qui je pencherais plutôt (plutôt réac donc). Mais j'ai aussi besoin d'étayer mes convictions par une approche du terrain. Sinon j'ai déjà été syndiquée, mais en étant stagiaire. Et là j'éprouve un grand ras-le-bol de l'inertie de mon bahut et du carriérisme-autoritarisme de mes chefs et des projets àlakon qui fleurissent dans mon bahut.

Oui mais ça ce n'est pas de la faute "des syndicats" ou alors des syndicats effectivement qui défendent ce type de projets : y en a :lol:

Eh oui, mais ces deux-là ne m'intéressent guère bizarrement...

par Daphné Mer 18 Sep 2013 - 14:11

Dinosaura a écrit:

Daphné a écrit:

Dinosaura a écrit:Merci pour vos réponses !

A Daphné : je suis tout à fait d'accord avec toi, il ne s'agit pas de s'engager uniquement sur la réactivité, mais suivant assez assidûment l'actualité de l'éducation sur néo (je suis d'ailleurs arrivée sur ce forum pour ça...) je connais à peu près les lignes des uns et des autres en matière de conception de l'éducation, et donc vers qui je pencherais plutôt (plutôt réac donc). Mais j'ai aussi besoin d'étayer mes convictions par une approche du terrain. Sinon j'ai déjà été syndiquée, mais en étant stagiaire. Et là j'éprouve un grand ras-le-bol de l'inertie de mon bahut et du carriérisme-autoritarisme de mes chefs et des projets àlakon qui fleurissent dans mon bahut.

Oui mais ça ce n'est pas de la faute "des syndicats" ou alors des syndicats effectivement qui défendent ce type de projets : y en a :lol:

Eh oui, mais ces deux-là ne m'intéressent guère bizarrement...

Ah bon tu sais déjà qu'il y en a deux Razz

Tu as de bonnes bases visiblement.

par Jim Thompson Mer 18 Sep 2013 - 14:20

Dinosaura a écrit:

Jim Thompson a écrit:

Dinosaura a écrit:Merci pour vos réponses !

A Daphné : je suis tout à fait d'accord avec toi, il ne s'agit pas de s'engager uniquement sur la réactivité, mais suivant assez assidûment l'actualité de l'éducation sur néo (je suis d'ailleurs arrivée sur ce forum pour ça...) je connais à peu près les lignes des uns et des autres en matière de conception de l'éducation, et donc vers qui je pencherais plutôt (plutôt réac donc). Mais j'ai aussi besoin d'étayer mes convictions par une approche du terrain. Sinon j'ai déjà été syndiquée, mais en étant stagiaire. Et là j'éprouve un grand ras-le-bol de l'inertie de mon bahut et du carriérisme-autoritarisme de mes chefs et des projets àlakon qui fleurissent dans mon bahut.

je te conseille le SNES-FSU
tu te mets s1 et le tu peux aussi essayer d'aller au CA avec 1 ou 2 collègues fiables et motivés
tu auras des infos et des réponses en contactant les s2 (département) ou s3 (section académique)
il y a peut être un représentant du SNES-FSU sur ton district/bassin, tu peux demander au s2 ou au s3 de le contacter

ps Dinoooooooooooooo Traiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiiin

Tu connais tes classiques ! (tu as sans doute des enfants petits dans ton entourage).

Tu penses sinon qu'il vaut mieux aussi être au CA du coup ?

OUI pour le dinotrain
OUI pour le CA si tu as du temps et qqn pour s'occuper d etemps en temps des petits dinos (souvent les ca c'est vers 18h et ça peut durer 1h,2h ou plus....)

par tonton golden Mer 18 Sep 2013 - 14:57

Bon courage Dinosaura car je sais ce que tu peux endurer.
Je ne chercherai pas à te " vendre " le syndicat auquel j'appartiens car je ne sais que donner.
J'ai toujours essayé de me tourner vers le syndicat le plus proche de mes convictions.

par Dinosaura Mer 18 Sep 2013 - 16:12

Daphné a écrit:

Dinosaura a écrit:

Daphné a écrit:Oui mais ça ce n'est pas de la faute "des syndicats" ou alors des syndicats effectivement qui défendent ce type de projets : y en a :lol:

Eh oui, mais ces deux-là ne m'intéressent guère bizarrement...

Ah bon tu sais déjà qu'il y en a deux
Tu as de bonnes bases visiblement.

Comment puis-je devenir représentante syndicale dans mon établissement ? 2252222100

par Dinosaura Ven 27 Sep 2013 - 13:17

Je relance un peu la réflexion auprès de vous, mais j'ai encore des hésitations dans le choix d'un syndicat (et comme je l'ai écrit plus haut, j'aimerais vraiment m'investir car l'esprit moutonnier de mes collègues a tendance à me désespérer...).

J'ai pris contact auprès d'un responsable du snes, dont j'ai apprécié la disponibilité et la combativité (au moins par téléphone) et je me sens a priori assez proche de ce syndicat. Mais en ayant fouiné sur le net, je me demande si, pour les choses que je juge essentielles, fo ne me conviendrait pas mieux (car plus porté sur une défense global d'un service public de qualité).

Le plus simple pour moi est de me tourner vers vous pour savoir quelles sont les lignes respectives du snes et de fo concernant le statut, la défense d'un service public de qualité et les questions de pédagogie. Y a-t-il de grosses différences ? Quels sont les axes privilégiés de ces deux syndicats ?

Je précise que le but de mon post n'est nullement de créer une polémique ou de relancer la guerre syndicale.

Merci.

par Karine B. Ven 27 Sep 2013 - 13:32

Dinosaura a écrit:Je relance un peu la réflexion auprès de vous, mais j'ai encore des hésitations dans le choix d'un syndicat (et comme je l'ai écrit plus haut, j'aimerais vraiment m'investir car l'esprit moutonnier de mes collègues a tendance à me désespérer...).

J'ai pris contact auprès d'un responsable du snes, dont j'ai apprécié la disponibilité et la combativité (au moins par téléphone) et je me sens a priori assez proche de ce syndicat. Mais en ayant fouiné sur le net, je me demande si, pour les choses que je juge essentielles, fo ne me conviendrait pas mieux (car plus porté sur une défense global d'un service public de qualité).

Le plus simple pour moi est de me tourner vers vous pour savoir quelles sont les lignes respectives du snes et de fo concernant le statut, la défense d'un service public de qualité et les questions de pédagogie. Y a-t-il de grosses différences ? Quels sont les axes privilégiés de ces deux syndicats ?

Je précise que le but de mon post n'est nullement de créer une polémique ou de relancer la guerre syndicale.

Merci.

J'aurais du mal à te parler de FO, ne comprenant pas la stratégie (un coup ils viennent, un coup non, ils font un appel tout seul). Par contre, vérifie qui a des élus au CTA ou CTSD car si tu dois servir de relais entre l'établissement et ton syndicat, autant que cela puisse servir lors des interventions dans ces instances (en particulier au moment de la préparation de rentrée)

par Gryphe Ven 27 Sep 2013 - 21:28

Dinosaura a écrit:J'ai pris contact auprès d'un responsable du snes, dont j'ai apprécié la disponibilité et la combativité (au moins par téléphone) et je me sens a priori assez proche de ce syndicat. Mais en ayant fouiné sur le net, je me demande si, pour les choses que je juge essentielles, fo ne me conviendrait pas mieux (car plus porté sur une défense global d'un service public de qualité).
le statut, la défense d'un service public de qualité et les questions de pédagogie.

N'étant dans aucune de ces deux structures, je réponds "vu de l'extérieur".
- Le SNES est un syndicat "éducation" dans lequel tu pourras, je pense, parler de pédagogie tout en parlant des autres questions qui te sont chères.
- FO une confédération trèèèès généraliste. FO refuse de se mêler de pédagogie car ils estiment que ce n'est pas leur créneau mais vont être particulièrement vigilants sur les questions de statuts.
Après ça peut être une question de feeling aussi...

par Marcel Khrouchtchev Ven 27 Sep 2013 - 22:13

Mais "FO" n'est effectivement que la confédération. Quand on est prof, on milite dans un syndicat enseignant, le SN-FO-LC (secondaire) ou le SNUDI-FO (primaire), intégré dans la FNEC-FP-FO, une fédération rassemblant des syndicats de la fonction publique (éducation et culture). Et, effectivement, le créneau chez FO, c'est la défense du statut.

par Dinosaura Sam 28 Sep 2013 - 14:00

Merci pour vos réponses.

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