- SeiGrand Maître
Dimka, j'admire ton courage. J'espère que tout se passera bien.
J'ai passé un après-midi atroce.
J'ai appris par la PP entre deux portes, ce midi, que les 4e avaient dit des trucs pas sympas du tout sur moi en vie de classe. Complètement déstabilisée, j'ai passé un cours horrible, où je ne parvenais même pas à faire semblant d'être sévère. J'ai laissé faire les bavardages, je leur ai dit "Je n'ai même pas envie de me battre" (ce n'est pas du tout moi, je ne me reconnaissais pas). J'avais l'impression que la moindre chose allait me faire pleurer. Je me suis finalement effondrée en larmes chez la CPE qui m'a un peu remonté le moral, mais il est toujours dans les chaussettes. En plus, je les ai vus trois heures, ces 4e aujourd'hui. C'est beaucoup, c'est trop.
J'ai passé un après-midi atroce.
J'ai appris par la PP entre deux portes, ce midi, que les 4e avaient dit des trucs pas sympas du tout sur moi en vie de classe. Complètement déstabilisée, j'ai passé un cours horrible, où je ne parvenais même pas à faire semblant d'être sévère. J'ai laissé faire les bavardages, je leur ai dit "Je n'ai même pas envie de me battre" (ce n'est pas du tout moi, je ne me reconnaissais pas). J'avais l'impression que la moindre chose allait me faire pleurer. Je me suis finalement effondrée en larmes chez la CPE qui m'a un peu remonté le moral, mais il est toujours dans les chaussettes. En plus, je les ai vus trois heures, ces 4e aujourd'hui. C'est beaucoup, c'est trop.
- ThomHabitué du forum
Main courante (j'ai attendu 2h30 pour pouvoir la faire tellement c'était blindé, ça va que je suis prof et que j'ai que ça à foutre (ce que m'a dit la personne assise à côté de moi)) pour me protéger en cas de problèmes sur moi ou ma voiture par ex
Pour le reste, conseil de discipline à venir début décembre
Pour le reste, conseil de discipline à venir début décembre
- SeiGrand Maître
Je n'ai pas tout suivi. Mais des pensées.Thom a écrit:Main courante (j'ai attendu 2h30 pour pouvoir la faire tellement c'était blindé, ça va que je suis prof et que j'ai que ça à foutre (ce que m'a dit la personne assise à côté de moi)) pour me protéger en cas de problèmes sur moi ou ma voiture par ex
Pour le reste, conseil de discipline à venir début décembre
Et un coup de pied aux fesses de ta voisine au commissariat.
- DimkaVénérable
Non, mais on m’avait prévenu, il ne faut jamais se prendre la tête avec un formateur. Je connais d’autres gens qui ont eu des soucis, et tous, c’était pour des trucs dans le genre.sansara a écrit:Effectivement ça a l'air compliqué, comme situation. Mais j'ai du mal à comprendre que ça ait pu aussi mal tourner, avec ton tuteur et tes formateurs, juste pour une histoire de prise de becs.
En même temps, c'est bien ton tuteur qui t'avait déconseillé de porter une chemise à carreaux pour la rentrée, en disant que ça risquait de perturber tes élèves ? Ça expliquerait peut-être les proportions prises par toute l'affaire...
Courage en tout cas, et oui, n'hésite pas à en parler à ton syndicat, et pourquoi pas à rejoindre la société des agrégés. Quoi qu'il en soit, ne reste pas isolé !
Et puis, les fois précédentes, et cette fois aussi, au début, j’avais essayé de participer, quand il demande comment ça se passe, j’ai été stupidement honnête, en disant que j’essayais de mettre en place ses conseils, et que ça ne marchait pas. J’ai l’impression que dans son mail, il a fait un super mix de tout ça, genre je suis incompétent (c’est vrai… mais ce n’est pas mon concours qui m’a préparé à grand chose), et en plus, je suis hostile à la formation (« refus de formation »). Donc en fait, ce n’est pas totalement faux, mais c’est tellement simple d’agencer les choses ou de tordre les propos, pour faire passer quelqu’un pour ce que l’on veut.
J’aurais dû me la fermer, comme tout le monde, du début à la fin, c’est tout.
(et oui, sinon tu te souviens bien, c’est mon tuteur à carreaux )
- sansaraModérateur
Sei
Les élèves sont des teignes !
Dimka, c'est grave qu'il le prenne comme ça. En plus, te traiter d'incompétent alors que ça fait deux mois que tu enseignes... Je croyais qu'on laissait le temps aux apprenants de développer leurs compétences ? Nan ?
Bref, je comprends que tu sois blasé...
Les élèves sont des teignes !
Dimka, c'est grave qu'il le prenne comme ça. En plus, te traiter d'incompétent alors que ça fait deux mois que tu enseignes... Je croyais qu'on laissait le temps aux apprenants de développer leurs compétences ? Nan ?
Bref, je comprends que tu sois blasé...
- ThomHabitué du forum
faut que je me documente sur les conseils de dis moi ^^
- DimkaVénérable
Non, mais en fait, au début, je suis réellement un peu en tort, je le reconnais. Je ne vais pas raconter en détail, parce que j’ai des doutes sur ce qui est possible sur internet, mais bon… je suis un peu en tort (disons que j’ai vaguement pas tout à fait écouté ou du moins que je n’ai pas fait que ça, à un moment…), donc on peut dire que je n’ai pas une parfaite attitude de fonctionnaire éthique et responsable.
C’est juste que je suis blasé par la susceptibilité des gus, et de la façon dont ils jouent du pouvoir et des relations qu’ils ont pour se venger. Je trouve ça petit. Mesquin. D’un autre côté, je trouve ça vraiment intéressant, les mécanismes de l’éducation nationale, anthropologiquement, il y a des tas de choses à dire. Le pouvoir, l’infantilisation, la hiérarchie, tout ça… Le seul truc qui pourrait vaguement me rendre furieux, c’est de me dire qu’ils jouent avec la vie des gens. La mienne, ce n’est pas grave parce que je n’avais pas l’intention de faire ma vie à l’éducation nationale, mais les gens qui ont la vocation…
C’est juste que je suis blasé par la susceptibilité des gus, et de la façon dont ils jouent du pouvoir et des relations qu’ils ont pour se venger. Je trouve ça petit. Mesquin. D’un autre côté, je trouve ça vraiment intéressant, les mécanismes de l’éducation nationale, anthropologiquement, il y a des tas de choses à dire. Le pouvoir, l’infantilisation, la hiérarchie, tout ça… Le seul truc qui pourrait vaguement me rendre furieux, c’est de me dire qu’ils jouent avec la vie des gens. La mienne, ce n’est pas grave parce que je n’avais pas l’intention de faire ma vie à l’éducation nationale, mais les gens qui ont la vocation…
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- Spoiler:
- thebestchickenExpert
C'est quand même délirant... Simka, bats toi quand même. On ne peut pas te refuser la titularisation pour un conflit de ce type
- sansaraModérateur
Oui enfin, de ce que je vois pendant les formations, tu ne seras pas le premier ni le dernier à avoir fait autre chose pendant les formations... Rien qu'aujourd'hui, 3 collègues qui lisaient / préparaient leur cours / corrigeaient leurs copies.
Donc il n'y a pas de raison pour s'acharner comme ça contre toi.
Donc il n'y a pas de raison pour s'acharner comme ça contre toi.
- MéréthideHabitué du forum
Pour vous dérider ... http://citizenpost.fr/21-copies-d-eleves-parmi-les-plus-droles/
En tout cas, Dimka si on peut faire qqchose n'hésites pas !
En tout cas, Dimka si on peut faire qqchose n'hésites pas !
- DimkaVénérable
Bon, bah je suis l’un de ces trois cas. :diable: Mais moi, je me suis fait prendre, et je ne suis pas très malin.sansara a écrit:Rien qu'aujourd'hui, 3 collègues qui lisaient / préparaient leur cours / corrigeaient leurs copies.
Vous pouvez tous invoquer l’esprit de Noël pour que les vacances soient plus vite là, et que je suis puisse souffler un peu.Méréthide a écrit:En tout cas, Dimka si on peut faire qqchose n'hésites pas !
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- sansaraModérateur
Les collègues en question aussi, et la formatrice, sans approuver, a été compréhensive.
Alors promis, on invoque tous l'Esprit de Noël !
Alors promis, on invoque tous l'Esprit de Noël !
- ThomHabitué du forum
Moi j'aime pas noel mais vivement les vacances
- cydrouJe viens de m'inscrire !
elle est venue la semaine dernière dans l'autre classe de 4ème et là le cours s'est super bien passé, élèves participatifs, actifs...donc elle sait que je peux les intéresser mais là cela fait deux fois que je galère avec cette fameuse classe...je sais qu'en maths, et en espagnol les profs ont les mêmes problèmes mais bon je regrette mon énervement -mon ras le bol- devant témoin (enfin devant ma tutrice)..merci en tous cas:heart:miss sophie a écrit:Le lui as-tu dit ?cydrou a écrit:elle vient toujours ou presque dans cette classe...alors que dans les autres classes tout roule...
- NeyrelleNiveau 6
D'un autre côté, même si c'est plus difficile à vivre pour nous, je pense qu'il vaut mieux que le tuteur vienne là où on a plus de difficultés. Après tout, il est là pour nous aider à les résoudre ! Mais il est vrai qu'il est important pour notre moral d'avoir aussi l'occasion de leur montrer qu'on peut assurer.
- SaphyrNiveau 9
Tiens c'est bizarre. En formation, pour la plupart, on ramène des copies à corriger parce qu'on est submergé de travail et que le plus souvent on s'ennuie.Dimka a écrit:Bon, bah je suis l’un de ces trois cas. :diable: Mais moi, je me suis fait prendre, et je ne suis pas très malin.sansara a écrit:Rien qu'aujourd'hui, 3 collègues qui lisaient / préparaient leur cours / corrigeaient leurs copies.Vous pouvez tous invoquer l’esprit de Noël pour que les vacances soient plus vite là, et que je suis puisse souffler un peu.Méréthide a écrit:En tout cas, Dimka si on peut faire qqchose n'hésites pas !
Du courage pour l'inspection à venir et même si tu n'envisages pas de faire carrière, c'est pas top tout ce qui t'arrive.
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"Ecoutez, mon vieux, peu importe qu'un homme vive trente ou cent ans, dans la mesure où il fait quelque chose qui en vaut la peine avant de casser sa pipe", Etats d'urgence, André Brink.
“I'm right and you're wrong, I'm big and you're small, and there's nothing you can do about it.”, Matilda, Roald Dahl
- DimkaVénérable
Bon, alors je ne suis pas très malin et malchanceux.
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- Spoiler:
- tangoExpert spécialisé
+1Thom a écrit:Moi j'aime pas noel mais vivement les vacances
- SaphyrNiveau 9
Surtout malchanceux, j'imagine qu'ils t'avaient déjà dans le collimateur.Dimka a écrit:Bon, alors je ne suis pas très malin et malchanceux.
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"Ecoutez, mon vieux, peu importe qu'un homme vive trente ou cent ans, dans la mesure où il fait quelque chose qui en vaut la peine avant de casser sa pipe", Etats d'urgence, André Brink.
“I'm right and you're wrong, I'm big and you're small, and there's nothing you can do about it.”, Matilda, Roald Dahl
- picardie02Niveau 2
si, justement malheureusement!!!!! croyez-moi ils en sont tout à fait capablesthebestchicken a écrit:C'est quand même délirant... Simka, bats toi quand même. On ne peut pas te refuser la titularisation pour un conflit de ce type
- DimkaVénérable
Merde, j’ai reçu un mail super gentil de mon ancien directeur de master, et voilà que ça me fait pleurer.
Je ne pleure jamais, d’habitude. Et je m’étais promis de ne jamais me laisser atteindre par des trucs en rapport avec l’éducation nationale… :|
Je ne pleure jamais, d’habitude. Et je m’étais promis de ne jamais me laisser atteindre par des trucs en rapport avec l’éducation nationale… :|
- sansaraModérateur
Dimka tu traverses une période bien riche et fatigante émotionnellement ! Courage !
- farfallaEmpereur
Courage à ceux dont la situation est problématique en ce moment
Ici je cours un peu alors je passe en coup de vent avant de retourner à mon dernier tas de copies du jour
Ici je cours un peu alors je passe en coup de vent avant de retourner à mon dernier tas de copies du jour
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"Si nada nos salva de la muerte, al menos que el amor nos salve de la vida" Pablo Neruda
"Yo lloré porque no tenía zapatos hasta que vi un niño que no tenía pies." Oswaldo Guayasamin
- LisaZenideExpert spécialisé
Dimka, déjà.Dimka a écrit:Parce que je me suis pris la tête avec un formateur, qui, si j’ai bien compris, m’a complètement pourri auprès des inspecteurs. Donc je suis un sale rebelle, au comportement indigne d’un fonctionnaire, et en situation de « refus de formation », d’après mon tuteur, on ne passe même pas par la case redoublement, dans ce genre de situation.Saphyr a écrit:Pourquoi aussi tôt?
Bon, je suis entièrement en tort, d’autant qu’on m’avait prévenu qu’en formation, il fallait se la fermer et écouter. Mais voilà, ajoutons un peu de stress au stress, de toute façon, je ne suis plus à ça près.
Ensuite, pour le refus de formation et le côté rebelle, j'ai un peu été étiquetée ainsi (d'où le fait que je sois passée devant le jury en fin d'année)... Il semble qu'il ne soit en effet pas bon de se faire remarquer ou de dire ce que l'on pense réellement... en même temps, j'ai pas forcément été très maline ou diplomate par moment...
Le non-renouvellement de stage est excessivement rare !
Rapproche-toi d'un syndicat rapidement pour qu'ils puissent te conseiller et t'accompagner...
Prends sur toi pour faire amende honorable d'ici la fin de l'année...
Personnellement, j'ai mis plus d'un trimestre avant de réussir à ne plus être en mode "inutile", "à mille lieues de la réalité", "il a déjà vu un élève lui ???" (bon, pour au moins un formateur de l'IUFM, je me pose toujours la question, même s'il nous a répondu que ce n'était plus le cas depuis 15-20 ans), "je perds mon temps" (au moins 6-7 mois pour celui-là... après, il n'y avait plus de formation, ça aide ), ...
Plus sérieusement, zen.
Essaie de te poser avec ton tuteur pour voir avec lui, si c'est possible, les points positifs (là, tu en as besoin pour relativiser), les points à améliorer, sans le côté dogmatique et prise de tête. Dans les points à améliorer, vois s'il pense que certains sont vraiment urgents...
Après, à toi de voir ce que tu penses de ses réponses et ce que tu en fais... mais ne serait-ce que cette démarche, même si elle est privée, qu'elle ne ressort pas dans un rapport après, montre que tu n'es pas fermé à toute discussion.
Si tu tiens tes classes, c'est déjà un bon point d'appui... (j'avoue que je n'ai pas tout lu donc je ne sais pas ce qu'il en est exactement de ta situation depuis le début de l'année).
Dans tous les cas, contacte un syndicat. Ils ne pourront que t'aider... ne serait-ce qu'en te disant ce qu'il en est dans ta matière et dans ton académie.
Courage !
Il y a aussi des élèves gentils... même des classes gentilles (bon, ok, avec les latinistes ça aide... )hobbit a écrit:À peu près la même chose, mais pour toutes les classes. Sauf que là j'ai des élèves gentils. Donc ça ne peut qu'être pire.LisaZenide a écrit:À peu près la même chose ?
Désolée de ne pas te rassurer...
Plus sérieusement, mes 5e sont bouge-bouge mais super dynamiques (trop) et motivés pour la plupart (ils commencent enfin !)... et parfois intéressés sur des trucs assez improbables et pas forcément faciles (hier, succès surprenant sur une étude d'un texte en ancien français, sans la traduction en français et super bonnes remarques des élèves sur l'évolution de la langue, les différences orthographiques, etc...)
Les ZEP, ce n'est pas facile, faut pas se leurrer... mais heureusement, il y a des petites joies et les élèves sont attachants... après, j'ai des soucis sur la concentration (assez courte pour certains), les bavardages (un combat de tout instant) et le travail, en particulier en autonomie ou à la maison... mais les situations que tu racontais sur les DM non faits, c'est sensiblement pareil...
- FenNiveau 2
Bon ben voilà, au lieu de préparer -encore- mes cours à l'arrache ce matin, jme suis marrée comme une bossue (la fatigue a peut etre aidé?).Méréthide a écrit:Pour vous dérider ... http://citizenpost.fr/21-copies-d-eleves-parmi-les-plus-droles/
En tout cas, Dimka si on peut faire qqchose n'hésites pas !
Marre de pas avoir de temps, mais foutue pour foutue autant rigoler un peu, merci Méréthide!
Allez, du courage pour 6h de galère avec mes classes de mecs.
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