Notre établissement pourrait devenir un lieu de "recherche en pédagogie"

L'inspecteur référent de notre établissement souhaite
" faire du clg **************************** un collège ressources, acteur de la recherche en pédagogie, et de la formation des enseignants"
Ca pue, non?   

Et faire d'un collège un lieu de transmission du savoir ?  

 

Oui, ça pue  . Bon courage,  .

C'est du blabla. Attendez de voir les moyens, ça donnera une idée de l'étendu de la "ressource", de la "recherche" et de la "formation".

Ces mots ont été dits lors de la réunion concernant la 6ème par compétences qui s'est ouverte cette année. C'est un premier pas vers la galère, non?

 

L'inspecteur insiste aussi pour que tous les professeurs aillent observer d'autres pratiques dans d'autres établissements. J'ai vraiment le sentiment que nous allons être les cobayes sur lesquels on va faire des expériences pour permettre l'avancement de cet inspecteur   

tiptop77 a écrit:L'inspecteur insiste aussi pour que tous les professeurs aillent observer d'autres pratiques dans d'autres établissements. J'ai vraiment le sentiment que nous allons être les cobayes sur lesquels on va faire des expériences pour permettre l'avancement de cet inspecteur   

Sur du temps personnel ? Hu, hu, hu...
Tu sais, le nombre de truc que j'ai entendu proférés lors de ces réunions, c'est juste hallucinant. En général, ça se perd dans les sables assez vite.

J'espère vraiment que ce sera le cas mais j'ai des doutes.

tiptop77 a écrit:J'espère vraiment que ce sera le cas mais j'ai des doutes.

En même temps, tu sais, tout seul un inspecteur ne peut rien.

tiptop77 a écrit:L'inspecteur référent de notre établissement souhaite
"  faire du clg **************************** un collège ressources, acteur de la recherche en pédagogie, et de la formation des enseignants"
Ca pue, non?   

Oui, vous allez vous faire remarquer...

Condoléances.

L'inspecteur veut aussi que notre établissement soit un " lieu de formation des enseignants". Les autres années on avait un ou 2 stagiaires. Cette année on en a 5 ou 6 et il a bien fallu trouver des tuteurs. D'ailleurs une collègue a appris le jour de la rentrée que l'inspectrice avait donné son nom pour qu'elle soit tutrice. Elle était devant le fait accompli. Un collègue père d'enfants en bas âge a été contacté directement par son inspecteur pour qu'il accepte d'être tuteur alors que celui-ci avait dit non au début.

Ce que je dis ci-dessus n'est pas du tout contre les stagiaires ou leurs tuteurs bien sûr mais ce que j'observe et entend depuis quelque temps dans mon établissement m'inquiète beaucoup.

Pseudo a écrit:

tiptop77 a écrit:J'espère vraiment que ce sera le cas mais j'ai des doutes.

En même temps, tu sais, tout seul un inspecteur ne peut rien.

Il n'est pas tout seul. La cde aime se faire mousser devant sa hiérarchie. Elle sera à la retraite dans 3 ans et est du genre à vouloir terminer en disant "j'ai fait ceci, j'ai fait cela dans mon établissement".
La PA croit beaucoup à la recherche sur la pédagogie,ce  qui "permettra de sauver bon nombre d'enfants de la noyade. A nous de savoir trouver les bouées qui les sauveront". Quand j'ai entendu ces paroles, j'ai :shock: :shock: Je ne suis pas la Pamela Anderson de la pédagogie! L'espace d'un instant je nous ai tous visualisés en maillot de bain rouge courant au ralenti sur la plage pour aller sauver les zapprenants :shock:   )

tiptop77 a écrit:L'espace d'un instant je nous ai tous visualisés en maillot de bain rouge courant au ralenti sur la plage pour aller sauver les zapprenants :shock:   )

:lol!: 

Ça craint, quand même.

La photo de rentrée des profs dans le collège de tiptop:

  
Je vais me noyer car je n'ai pas les flotteurs intégrés.

Tes collégiens vont devoir faire don de leur corps à la sciences des pédagogistes....brrrrrrrrrr
 

Ma pauvre petite tip top, comment te dire....nous sortons de trois années où nous avons TOUT expérimenté, tout le temps, sans avoir jamais pu donner notre avis et sans jamais avoir pu ne serait-ce que faire le bilan des expérimentations imposées.
Je vous plains très sincèrement......  

Bon courage!
Moi je suis contente, finalement ils ont abandonné le projet des 2 6e sans notes. Bon c'est reculer pour mieux sauter, l'année prochaine on doit expérimenter sur toutes les 6e (seule condition pour qu'on abandonne le sujet cette année).
Avec un peu de chance, le projet de ton établissement coulera peut être tout seul comme un grand (faut y croire!)

tiptop77 a écrit:  
Je vais me noyer car je n'ai pas les flotteurs intégrés.

Ca peut se greffer pour l'occasion...
Tiptop  

:lol:

tiptop77 a écrit:
La PA croit beaucoup à la recherche sur la pédagogie,ce  qui "permettra de sauver bon nombre d'enfants de la noyade"

Dommage qu'elle ait abandonné l'enseignement non ? Elle aurait pu faire ses recherches elle-même.

Exactement!
Je trouve le discours sur "les noyades" assez culpabilisateur et donc malsain.

Toi t'es mal...