Lorenzaccio en T L : besoin de suggestions

Personne n'ayant voulu prendre mes ex 1re L en T, je m'y suis collé.Or, j'ai déjà étudié Lorenzaccio en 1re dans le cadre de l'objet d'étude théâtral. En T L, l'oeuvre est flanquée de l'OE "Lire, écrire, publier", et j'aimerais bien savoir ce que vous y faites

Pour ce qui me concerne, j'ai pensé à ça.
-Lire - écrire :les sources adaptées, chronique de Varchi, Sand.
-Ecrire-publier :un spectacle dans un fauteuil, impossibilité de monter la pièce, pièce finalement représentée mais mutilée;étude de diverses mises en scène via le site dont j'ai oublié le nom mais ça reviendra.
-Lire : lire la révolution de 1830 à travers le meurtre du duc et la non réaction des républicains dans lapièce.
-Lire-publier/rendre public : Lorenzo lisant sa vie dans la pièce / le vrai Lorenzino de Médicis lisant son acte dans son Apologie.
C'est déjà pas mal, mais voyez-vous d'autres choses ? Des textes complémentaires ? Ou des mises en scène qui vous ont marqués ?

   

Je fais globalement la même chose que vous   à cela près que je commence par un parcours de lecture (beaucoup d'élèves ont de grosses difficultés avec le sens littéral de l'oeuvre) ; je vois également un extrait de l'Heptaméron et je fais lire Hamlet, en parallèle. Sinon nos progressions sont très comparables.
Bon courage !

Oui, mais le parcours dans l'oeuvre, on l'a fait en détails l'an passé, sinon, en effet, j'y consacrerais pas mal de temps.
Oui, en effet, mille merci pour l'Heptaméron, que j'avais complètement oublié

Il y a aussi ce film, mais j'ignore si on le trouve et ce qu'il vaut!
http://www.cinemedioevo.net/Film/cine_lorenzino_medici.htm

Le site très bien fait s'appelle "lettres volées"...

Cripure, j'ai pas mal de choses sur Lorenzaccio, l'ayant étudié l'année dernière en TL. La plupart rejoignent ce que tu mentionnes, mais j'ai aussi d'autres éléments, notamment sur les mises en scène ou des sujets corrigés.

A mon sens, on ne peut pas faire que des choses directement liées à l'OE "Lire, écrire, publier", notamment pq les élèves ont besoin de maîtriser la pièce comme le suggéraient certains - d'un autre côté, bcp de choses peuvent être reliées à cet OE : je pense notamment à la question de la multiplicité des persos., aux scènes de foules, à leurs fonctions....

Bref je peux au moins t'envoyer un tableau récapitulatif de différentes mises en scène (tableau fait, je l'avoue, par un collègue avec lequel nous avions échangé des docs.)
Sinon j'envoie en bloc tout ce que j'ai sur mon ordi., en fichier compressé... ???

J'édite car je me rends compte que je n'ai pas ici le tableau sur les mises en scène : il est resté enregistré sur les ordis. du lycée (et sur une clé USB que j'ai perdue l'année dernière...). Néanmoins, si ça t'intéresse, je peux te le faire parvenir dans la semaine en le récupérant là-bas.

Sinon, je vends à qui veut l'ouvrage de chez Ellipses sur Lorenzaccio, bien fait et assez complet !

Je n'etais pas intervenue, parce que ce que vous proposez etait peu ou prou ce que j'ai fait l'annee derniere...  
Ca me manque quand meme de ne plus avoir de lycee que pour les TPE  

Autour du verbe publier, j'avais également travaillé sur la réception difficile de la pièce par les critiques ou les directeurs de théâtre (Le Duc vu comme atteint de priapisme  ) puis sur la question de la censure (auto-censure pour être exacte) avec la suppression de la scène de révolte des étudiants.

Il y a un article sur Lorenzaccio dans la revue de l'APL ( n° 135, sept/oct 2010 )
Si vous ne l'avez pas, je vous l'envoie.

Snow,merci pour l'idée.
Retraitée, j'ai l'article,merci.

Je m'en doutais un peu!

Retraitée, ta proposition vaut-elle également pour moi? (je n'ai pas l'article en question).

Si tu veux, envoie-moi ton adresse en MP

De bonnes références sur Lorenzaccio : une conférence de l'IG Olivier Barbarant.
http://www.cndp.fr/crdp-aix-marseille/spip.php?article1082

C'est bien la peine d'être IG à Besançon pour aller gloser à Aix
Merci.