Transition démographique, seconde

Bonsoir !
J’aimerais bien faire bosser des élèves sur des transitions démographiques réelles : qu’ils repèrent les phases du modèle théorique, puissent expliquer le phénomène. Mais je n’en trouve pas…

En fait, j’ai trouvé cela :
http://www.cairn.info/loadimg.php?FILE=POPU/POPU_505/POPU_505_0611/fullPOPU_idPAS_D_ISBN_pu2005-05d_sa01_art01_img012.jpg
http://www.cairn.info/loadimg.php?FILE=POPU/POPU_403/POPU_403_0521/fullPOPU_idPAS_D_ISBN_pu2004-03d_sa06_art06_img006.jpg
(et d’autres…)
Mais ça ne remonte pas assez le temps, la phase de pré-transition n’apparaît pas, donc j’ai peur que ça ne soit pas clair, pour eux.

Où pourrais-je trouver cela ?

Il y en a dans certains manuels : plusieurs font le comparatif entre la France et la GB notamment.

Pour un exemple plus local, il y a Auneuil, publié en 52 dans les Annales par Pierre Goubert dans l'article "En Beauvaisis : Problèmes démographiques du XVIIe siècle" (dispo sur persée, j'arrive pas à faire un lien propre). J'utilisais la fig 2 p. 457.

Pour une comparaison pays du Nord / pays du Sud :

Quelque chose comme ça ?

http://www.fichier-pdf.fr/2013/09/21/fiche-transition-demographique/ (fait en dialogué)

Ou encore ce graphique où on peut voir le recul des crises démographiques fin XVIIIe : http://www.fichier-pdf.fr/2013/09/21/graphique-auneuil/

Edit : Mam'zelle Alqalam a été plus prompte...

Le 2e graphique de Boris correspond à celui de Goubert (vachement moins sexy dans son article).

Merci !

Je n’ai pas été très clair : en fait, j’ai déjà fait le cours, en me basant sur l’exemple de mon manuel (c’était l’Inde), et j’aimerais leur donner un exemple à commenter, en devoir (repérer les phases, expliquer le phénomène).

Vos exemples ont l’air de coller à ce que je cherche, mais est-ce que vous pensez que ce serait faisable, pour un élève ? Est-ce que les étapes apparaissent assez clairement ?

Dans l’idéal, je pensais en choisir deux (pour faire des devoirs différents, pour éviter la triche entre voisins).

Je donnais Auneuil en devoir, avec des questions qui guident. Un peu difficile, mais pas insurmontable. Ca dépend du niveau de tes secondes. (Mon deuxième sujet montrait une crise démographique).

ça me paraît faisable, mais un peu risqué car il y a toujours des élèves qui bloquent lorsqu'il s'agit de délimiter des périodes (en fait, l'idée même de ce qu'est une période n'est pas toujours très claire dans la tête de certains, pour qui une période = une date et non un laps de temps entre deux dates).

Dimka a écrit:Bonsoir !
J’aimerais bien faire bosser des élèves sur des transitions démographiques réelles : qu’ils repèrent les phases du modèle théorique, puissent expliquer le phénomène. Mais je n’en trouve pas…

En fait, j’ai trouvé cela :
http://www.cairn.info/loadimg.php?FILE=POPU/POPU_505/POPU_505_0611/fullPOPU_idPAS_D_ISBN_pu2005-05d_sa01_art01_img012.jpg
http://www.cairn.info/loadimg.php?FILE=POPU/POPU_403/POPU_403_0521/fullPOPU_idPAS_D_ISBN_pu2004-03d_sa06_art06_img006.jpg
(et d’autres…)
Mais ça ne remonte pas assez le temps, la phase de pré-transition n’apparaît pas, donc j’ai peur que ça ne soit pas clair, pour eux.

Où pourrais-je trouver cela ?

je ne sais pas si j'ai bien compris la question, mais j'ai déjà fait ça il y a longtemps : http://www.fichier-pdf.fr/2013/09/21/module-2nde-nourrir-les-hommes/

Je cherchais plutôt ça sous forme graphique, mais en effet, je pourrais le faire avec des tableaux (mais du coup, à mon avis, c’est plus dur), ou refaire des graphiques à partir de chiffres.

Pour le risque… on l’a quand même fait ensemble, avec un exemple, ils semblaient avoir compris.

Même si cela n'aidera pas beaucoup, car c'est sur le modèle théorique, il y a une animation intéressante sur le site de l'INED :
http://www.ined.fr/fr/tout_savoir_population/animations/population_mondiale/

Sur le site de l'atelier de cartographie de sciences-po, l'exemple du Brésil
http://cartographie.sciences-po.fr/sites/default/files/transition%20demographique.jpg