Les néo-titulaires à la rentrée 2013

MelanieSLB a écrit:Dans l'académie (le budget PAF était académique, ça peut changer selon là où vous êtes), il y a des formations néo-tit obligatoires (3 journées je crois) + les 5 qu'on peut demander, mais qu'on n'a pas forcément.

Un dispositif de suivi : les deux premières années après la titularisation. L'effort de formation mérite d'être poursuivi pour les personnels titularisés à l'issue de leur année de stage et ceci tout particulièrement durant leurs deux premières années de titularisation. A cet effet, les professeurs et conseillers d'éducation titulaires première et seconde année disposent d'un "crédit de formation" de 54 heures. Il convient avec le concours des corps d'inspection, de personnaliser au mieux ces parcours de formation en fonction des nouvelles situations professionnelles rencontrées.

Voli vola a écrit:Ok, c'est officiel, je vais vomir.

Un dispositif de suivi : les deux premières années après la titularisation. L'effort de formation mérite d'être poursuivi pour les personnels titularisés à l'issue de leur année de stage et ceci tout particulièrement durant leurs deux premières années de titularisation. A cet effet, les professeurs et conseillers d'éducation titulaires première et seconde année disposent d'un "crédit de formation" de 54 heures. Il convient avec le concours des corps d'inspection, de personnaliser au mieux ces parcours de formation en fonction des nouvelles situations professionnelles rencontrées.

Sympa d'avoir été prévenue avant...
Heureusement que tu es là, Mélanie...

Qui a une corde et un tabouret ?

Voli vola a écrit:

MelanieSLB a écrit:Dans l'académie (le budget PAF était académique, ça peut changer selon là où vous êtes), il y a des formations néo-tit obligatoires (3 journées je crois) + les 5 qu'on peut demander, mais qu'on n'a pas forcément.

Mon dieu mon dieu mon dieu mon dieu
Si tu parles bien du Nord, ça n'est plus le cas (ou alors on me l'a soigneusement caché et je vais attraper un nouvel ulcère  )

Aletheia a écrit:

Artysia a écrit:La formation de l'enseignant durant sa carrière est importante. Les IPR regardent le nombre de formations que tu as fait avant une inspection. Après ça n'a pas beaucoup d'importance je pense. Si jamais on te fait une remarque, alors tu demanderas plus de formations l'année suivante.

holderfar a écrit:Si tu ne fais pas de formation? Ben il va te suggérer de le faire dans les années à venir. Rien de bien sérieux je pense.
Mais suivre des formations est un plus pour une inspection, ça c'est clair.

C'est ces deux messages qui m'ont fait tiquer en fait. Si les IPR ne jurent que par Pif Paf Pouf (et ce dès la T1 !!), grand bien leur fasse...mais ça m'embête quand même que cela puisse se retourner contre moi. Si une année j'ai des conditions d'exercice particulièrement favorables, pourquoi pas jeter un oeil sur le programme (donc il faut en gros, avoir une AFA qu'on connait avant septembre, avec des élèves "normaux"). Je ne suis pas fermée mais je veux dire que je donne la priorité à mes conditions d'enseignement, aux élèves qui me sont confiés, et tant que ce n'est pas "au beau fixe" il est hors de question qu'on m'embête pour ce genre de trucs. Je suis peut-être trop exigeante vis-à-vis de la hiérarchie ? :lol!: 

Voli vola a écrit:Je serais quand même OUTREE de voir que les néo-tits de l'académie, bazardés TZR à perpette avec des services horribles (alors que des contractuels sont placés à l'année sur un seul établissement... même si je n'ai rien contre les contractuels, bien au contraire, l'ayant été moi-même) soient obligés de se fader en sus des formations pour "poursuivre l'effort" engagé. Quoi qu'au moins, c'est lucide, il y a le mot "effort"  

Artysia a écrit:
On n'a quand même pas mis la pression là j'ai l'impression ! On faisait juste part de nos expériences.
Après pour moi c'est un peu le contraire, cette année je vais servir de bouche trou, je ne vais pas pouvoir m'investir comme je le souhaiterai alors autant demander des formations puisque certaines me tentent notamment celle du mémorial de la shoah (faites que je l'aie !!!).

kiwi a écrit:

Artysia a écrit:
On n'a quand même pas mis la pression là j'ai l'impression ! On faisait juste part de nos expériences.
Après pour moi c'est un peu le contraire, cette année je vais servir de bouche trou, je ne vais pas pouvoir m'investir comme je le souhaiterai alors autant demander des formations puisque certaines me tentent notamment celle du mémorial de la shoah (faites que je l'aie !!!).

La formation sur les génocides et crimes de masse est excellente, mais très demandée. Je l'ai eue l'année dernière. Vraiment génial : des conférences justement, donc pas du blabla bidon dont tout le monde se fout. Bon après, je connais déjà plein d'intervenants et j'ai déjà vu trois fois l'intervention de Georges Bensoussan. Mais c'est vraiment bien.
Tu as demandé quoi Artysia sinon?
Moi, rien ne me tente cette année... Justement : je ne veux QUE des conférences dorénavant.

SandyVeg a écrit:Ici, en tant que T1, j'ai déjà droit à 3 jours de formations

LisaZenide a écrit:

SandyVeg a écrit:Ici, en tant que T1, j'ai déjà droit à 3 jours de formations

Euh... c'est juste en maths ou en tant que T1 ? tu l'as su quand ??? tu as les dates de la première (j'ai pas accès à mon casier pour l'instant... donc pas accès aux docs et infos qui y ont été mises... :(faut que je vois un collègue pour qu'il me l'ouvre).

Sinon, aujourd'hui en partant très très tôt (6h35), je n'ai mis QUE 40 min pour aller au collège !  

SandyVeg a écrit:On nous l'a dit l'année dernière en formation maths qu'il y aurait des formations en tant que T1 et que T2. J'ai justement écrit aux formateurs ce matin pour connaitre les dates, voici la réponse : "les informations relatives à la formation disciplinaire des T1 parviendront sous peu dans vos boîtes académiques." Donc wait and see... Je te tiens au courant si j'ai plus d'infos.