- MalicouNiveau 8
Tout est dans le titre je crois.
Je voudrais me renouveler un peu mais je n'ai pas d'idées!
Quelle rédaction donnez-vous à vos élèves dans la séquence sur les nouvelles réalistes?
En OI, j'étudie "Aux champs" de Maupassant.
Merci pour vos suggestions!
Je voudrais me renouveler un peu mais je n'ai pas d'idées!
Quelle rédaction donnez-vous à vos élèves dans la séquence sur les nouvelles réalistes?
En OI, j'étudie "Aux champs" de Maupassant.
Merci pour vos suggestions!
- alprechac2Expert
Ce peut être une suite de texte, un changement de point de vue ... cela dépend aussi de ce que tu vois dans ta séquence.
Tu peux leur demander d'écrire une suite du point de vue de Charlot, par exemple.
Tu peux leur demander d'écrire une suite du point de vue de Charlot, par exemple.
- mimi-jolieNiveau 6
Moi je leur demande de raconter du point de vue de Jean Vallin (le petit "adopté" par les d'Hubières) la scène des retrouvailles avec ses vrais parents (avec un retour en arrière au début pour raconter la révélation des D'Hubières à propos de ses véritables origines).
Il doivent exprimer les sentiments d'appréhension et d’excitation de Jean, l'arrivée chez les Vallin, les retrouvailles...
Il doivent exprimer les sentiments d'appréhension et d’excitation de Jean, l'arrivée chez les Vallin, les retrouvailles...
- MalicouNiveau 8
Merci pour ces pistes!
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