- NeronismaterNiveau 7
Voilà, tout est dans le titre, je tourne et retourne dans tous les sens les programmes de première pour trouver un thème qui m'intéresse (je vais traiter l'altérité/ le rapport aux "sauvages" en seconde) et donc je pensais travailler sur la dénonciation de la Guerre, de D'aubigné à Giono, voire Giraudoux. Que pensez vous de ce thème, n'est-il pas trop restrictif pour cet OE? Je vais travailler Candide en OI ensuite, puis je proposer comme Document complémentaire dans mon GT le passage sur la guerre, ou celà pose t-il problème de retrouver la même oeuvre dans 2 séquences?
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Oderint, dum metuant!
- MehitabelVénérable
J'ai aussi choisi ce thème là mais avec mes STG, avec mes S, ce sera l'altérité. Je ne pense pas que cela pose pb de trouver un extrait de Candide alors que tu le traites en OI si tu fais des LA différentes par la suite.
- NeronismaterNiveau 7
Merci de ta réponse. A part ça une nouvelle question me vient: que feriez vous lire en cursive pour compléter le GT?
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Oderint, dum metuant!
- InvitéeHrÉrudit
Je fais remonter ce topic car c'est le thème que j'ai choisi en STI. Auriez-vous une idée d'un texte du XVIème (narratif) susceptible de figurer dans un GT ?
Comme Neronismater je ne sais pas non plus quelle lecture cursive proposer à la suite du GT, en sachant que je fais aussi Candide en OI.
Comme Neronismater je ne sais pas non plus quelle lecture cursive proposer à la suite du GT, en sachant que je fais aussi Candide en OI.
- nuagesGrand sage
Tu peux faire dans ton GT sur la guerre pour le XVIème un court extrait du Discours des misères de ce temps de Ronsard évoquant les massacres des guerres de religion. Certes la forme est poétique mais ce poème est narratif et certains passages sont faciles ; sinon, en plus drôle et totalement narratif, il y a évidemment la guerre picrocholine dans Gargantua.
En lecture cursive sur la guerre ma collègue de STMG a fait Le rapport de Brodeck de Philippe Claudel et le livre avait beaucoup intéressé la classe ; je viens de le commencer et effectivement c'est assez captivant ...
En lecture cursive sur la guerre ma collègue de STMG a fait Le rapport de Brodeck de Philippe Claudel et le livre avait beaucoup intéressé la classe ; je viens de le commencer et effectivement c'est assez captivant ...
- InvitéInvité
Ce n'est pas tant le thème que l'on choisit qui est ou n'est pas intéressant, ce sont les textes élus qui rendent le thème attirant ou prodigieusement ennuyeux.
- Simone BouéNiveau 9
[quote="nuages"]Tu peux faire dans ton GT sur la guerre pour le XVIème un court extrait du [i]Discours des misères de ce temps [/i]de Ronsard évoquant les massacres des guerres de religion. Certes la forme est poétique mais ce poème est narratif et certains passages sont faciles ; sinon, en plus drôle et totalement narratif, il y a évidemment la guerre picrocholine dans [i]Gargantua.[/i]
En lecture cursive sur la guerre ma collègue de STMG a fait [i]Le rapport de Brodeck [/i]de Philippe Claudel et le livre avait beaucoup intéressé la classe ; je viens de le commencer et effectivement c'est assez captivant ...[/quote]
+1 pour le rapport de Brodeck qui fonctionne très bien; de Claudel, ça doit être le plus beau et le plus facilement transposable didactiquement.
En lecture cursive sur la guerre ma collègue de STMG a fait [i]Le rapport de Brodeck [/i]de Philippe Claudel et le livre avait beaucoup intéressé la classe ; je viens de le commencer et effectivement c'est assez captivant ...[/quote]
+1 pour le rapport de Brodeck qui fonctionne très bien; de Claudel, ça doit être le plus beau et le plus facilement transposable didactiquement.
- Écusette de NoireuilEsprit éclairé
Brodeck très bien, je confirme.En lecture cursive il y a aussi La chambre des officiers de M Dugain, qui a bien plu à des 1ères S et n'est pas trop long, ou la première partie de Voyage au bout de la nuit de Céline.
Si on veut compléter par une lecture d'image il y a un site très très intéressant sur la représentation de la 1ère guerre mondiale en peinture, et les problèmes que pose la représentation picturale:
http://www.memorial.fr/10event/expo1418/fr/index2.html
Si on veut compléter par une lecture d'image il y a un site très très intéressant sur la représentation de la 1ère guerre mondiale en peinture, et les problèmes que pose la représentation picturale:
http://www.memorial.fr/10event/expo1418/fr/index2.html
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" Celui qui ne lit pas ne vit qu'une seule vie " (Umberto Eco )
- InvitéeHrÉrudit
J'ai trouvé un lien intéressant (réflexion sur la guerre au 18ème)
http://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=article%20guerre%20jaucourt&source=web&cd=4&ved=0CEEQFjAD&url=http%3A%2F%2Fwww.montesquieu.it%2Fbiblioteca%2FTesti%2FGuerre.pdf&ei=BbQUUt-MFNDL0AX6m4DgCQ&usg=AFQjCNEnTV4Dxmaxll3cGTEJrVPMzA4Wrw&sig2=EdhhlcxlO95I3mZ1akIxhw&bvm=bv.50952593,d.d2k
http://www.google.fr/url?sa=t&rct=j&q=article%20guerre%20jaucourt&source=web&cd=4&ved=0CEEQFjAD&url=http%3A%2F%2Fwww.montesquieu.it%2Fbiblioteca%2FTesti%2FGuerre.pdf&ei=BbQUUt-MFNDL0AX6m4DgCQ&usg=AFQjCNEnTV4Dxmaxll3cGTEJrVPMzA4Wrw&sig2=EdhhlcxlO95I3mZ1akIxhw&bvm=bv.50952593,d.d2k
- User5899Demi-dieu
Candide est souvent étudié en seconde depuis le changement de programme de 2011.
Et au risque de surprendre, il paraît que Voltaire aurait écrit d'autres trucs
Et au risque de surprendre, il paraît que Voltaire aurait écrit d'autres trucs
- Écusette de NoireuilEsprit éclairé
Juste une remarque au passage: il faut tout de même rattacher ça à la fameuse "question de l'homme". Doit y avoir moyen en formulant un intitulé du style "l'humanité face à la guerre" ou quelque chose du genre...tu peux ajouter en docs complémentaires les témoignages de Primo Lévi ou Robert Antelme sur la notion d'humanité face à l'horreur de la Shoah...
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" Celui qui ne lit pas ne vit qu'une seule vie " (Umberto Eco )
- telmoukNiveau 5
Neronismater, je me permets de rebondir sur ton premier message car tu évoques ta séquence de 2nde sur l'altérité, le sauvage.Pourrais-tu m'indiquer les textes choisis car je vais faire une séquence semblable en première? merci beaucoup!!!!
- retraitéeDoyen
Ce n'est pas narratif, mais le Discours des Misères de ce temps de Ronsard, associé à des extraits des Tragiques de D'Aubigné sont dans le thème.heather a écrit:Je fais remonter ce topic car c'est le thème que j'ai choisi en STI. Auriez-vous une idée d'un texte du XVIème (narratif) susceptible de figurer dans un GT ?
Comme Neronismater je ne sais pas non plus quelle lecture cursive proposer à la suite du GT, en sachant que je fais aussi Candide en OI.
Poèmes du 16e aussi, Olivier de Magny
http://poesie.webnet.fr/lesgrandsclassiques/poemes/olivier_de_magny/gordes_que_ferons_nous_aurons_nous_point_la_paix.html
mis en musique par une autre Magny
http://www.greatsong.net/PAROLES-COLETTE-MAGNY,AURONS-NOUS-POINT-LA-PAIX,103716408.html
Quelques pages des Mémoires de Blaise de Montluc ?
Des passages de Rabelais. La guerre picrocholine, notamment.
Sans oublier la chanson de Janequin sur la bataille de Marignan.
http://www.tard-bourrichon.fr/musique%20JANEQUIN%20Bataille.html
- retraitéeDoyen
Le feu, de Barbusse, ou Les Croix de bois, ou Seul dans Berlin, Des nouvelles de Vercors, ou des romans du même.Neronismater a écrit:Merci de ta réponse. A part ça une nouvelle question me vient: que feriez vous lire en cursive pour compléter le GT?
Ou du Jorge Semprun.
- InvitéeHrÉrudit
Merci pour ces liens retraitée.
Pour les films/romans il y a Le pianiste ou Johnny got his gun comme ouverture possible.
Pour les films/romans il y a Le pianiste ou Johnny got his gun comme ouverture possible.
- retraitéeDoyen
No man's land est admirable aussi.
http://fr.wikipedia.org/wiki/No_Man's_Land_(film,_2001)
Ou Démineurs.
http://fr.wikipedia.org/wiki/No_Man's_Land_(film,_2001)
Ou Démineurs.
- InvitéeHrÉrudit
Même s'ils sont incoutournables pour ce thème, je crains que les poèmes de Ronsard et D'Aubigné ne paraissent difficiles d'accès pour des STI, d'autant que je commence l'année par cet OE...
- retraitéeDoyen
Pas si difficiles que cela, je les ai travaillés en seconde, il suffit de sélectionner les passages et de les "traduire".
- arcovmNiveau 5
A L'Ouest rien de nouveau, Remarqueretraitée a écrit:Le feu, de Barbusse, ou Les Croix de bois, ou Seul dans Berlin, Des nouvelles de Vercors, ou des romans du même.Neronismater a écrit:Merci de ta réponse. A part ça une nouvelle question me vient: que feriez vous lire en cursive pour compléter le GT?
Ou du Jorge Semprun.
Cris, Gaudé
des nouvelles de Maupassant; avec en texte complémentaire sa chronique sur la guerre: si on veut étudier des procédés du discours et le registre polémique.
- ysabelDevin
Le recueil des nouvelles de Médan
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