Topic agreg interne histoire-géo : on se motive !

Je crois qu'on est plusieurs à préparer l'agreg interne d'histoire-géo. Je la prépare pour une énième fois, après une admissibilité. Je précise que si je la prépare pour la énième fois, je ne la passe pas toujours. Il arrive toujours un moment, vers octobre-nov, après des mois de préparation, que j'abandonne tout par fatigue, manque de confiance en moi. En ouvrant ce topic, j'espère qu'on va se motiver ensemble.
Donc, l'année dernière, j'ai préparé les nouvelles questions, qui sont anciennes cette année :
- les migrations internationales au XVIIIe s (Atlande) : j'aime beaucoup ce thème.
- les mobilités en géo : j'ai galéré et je galère toujours car il n'y a pratiquement rien en bibliographie. J'ai lu le Moriniaux (Sedes) qui est très inégal selon les articles, j'ai commencé "La question migratoire au XXIe" de C. Wihtol de Wenden que je n'ai pas terminé car la géo et moi, ça fait deux alors si c'est pas clair .... + le doc photo sur les migrations.
Cette année :
- les sociétés coloniales : j'ai lu l'Atlande aussi : j'ai adoré.
- la France en villes. Pour une fois, j'ai pris plaisir à étudier de la géo. Je termine l'Atlande.
Je suis donc pas mal avancé mais j'ai commencé depuis l'année dernière.
Programme de ce mois d'août : géo => terminer la France en villes et relire tout ce que j'ai sur les mobilités.
J'aimerais commencer à réfléchir sur des plans dès septembre car c'est vraiment l'écrit qui pêche chez moi.
Allez, on se motive.

Edit : j'ai oublié de préciser que je ne suis pas de formation académique tout simplement parce qu'elle n'existe pas dans mon académie depuis plusieurs années.

Bonjour, je commence à réfléchir à l’éventualité de passer l'agrèg interne en 2015. Je suis PLP Lettres-Histoire et je suis un effrayée devant l'ampleur de la tâche. De plus, enseignant enLP je ne fais quasiment que de l'histoire contemporaine et un peu de moderne donc je dois entièrement me remettre à l'ancienne et la médiévale en vue de l'oral ( soyons optimiste). J'aime bien le thème de géo sur la France en villes, par contre celui de contempo sur les sociétés coloniales bof bof. Avez-vous une idée de la nouvelle question qui arrivera en 2015 pour remplacer la moderne? Je suis allée voir les programmes des concours externes: il y a un sujet d'histoire grecque ( beurk) et un de moderne( le Prince et les arts qui a l'air sympa). Bossez-vous beaucoup la cartographie, et si oui comment? merci d'avance.

Bonjour,
Je me relance dans l'aventure cette année, après plusieurs années de pause. Je suis et serai en vadrouille à l'étranger, donc je me suis inscrit au CNED cette fois-ci, et intéressé par des échanges ici ou ailleurs ;-).
Bon courage à nous !

Même avis qu' Arverne concernant la question des mobilités...
J' ai pour l' instant travaillé les deux questions d' Histoire qui me plaisent beaucoup même si j' ai encore du mal à maitriser le contexte politique précis de l' Europe du XVIIIème...

Pour la carto, c' est vrai que l' on doit s' y pencher de manière sérieuse, surtout que je crois me souvenir que croquis et schémas constituent le quart de la note....
Je pense à priori travailler à partir des manuels de Première ("la France en villes") et Terminale ("les mobilités"), notamment ceux de Magnard et de Belin, dont j' apprécie la cartographie...
Reste à maitriser les contours du fond de carte pour des sujets à l' échelle mondiale ou européenne : pour moi, il y a du boulot !!

Malgré la question qui concerne les mobilités, je pensais prendre l' option Géo pour la troisième épreuve, et vous ?

Histoire, sans hésitation. Je n'ai jamais eu le fameux "esprit géographique", ce mystère dont j'entends parler depuis que je suis entrée en fac d'histoire, il y a bien longtemps.

1ère participation : je vais travailler les nouvelles questions + ce qui est nécessaire pour faire les 2 sujets de dissert proposés sur les anciennes questions et à rendre pour le 20 août

Par contre, je n'avais pas vu qu'il y avait cartographie obligatoire

"Cartographie" est un grand mot. On parle plutôt de croquis de synthèse, de croquis intermédiaires ou de schémas. Après, il est vrai que dans l'absolu, le sujet sur les mobilités nécessite une capacité à tracer tous les fonds de carte possibles et imaginable de tête !

 

1ère tentative pour moi aussi. 
J'ai fini de travailler les deux questions de géographie et de faire ma dissertation à rendre à l'IUFM.
Je suis dans la question de moderne qui ne m'intéresse pas du tout...  et sur laquelle je peine à avancer : j'ai fini de lire un cours global de Beaurepaire et là, je suis dans le PUR. Je passe ensuite à la question de contemporaine - mon but étant d'avoir tout vu avant la rentrée et de m'y replonger ensuite.
Pour la cartographie, je ne trouve pas cela évident au vu des questions de géo - encore moins pour les mobilités.
Pour la 3ème épreuve, je ne sais pas quoi choisir et je réfléchis encore.

Gallia

Gallia a écrit:1ère tentative pour moi aussi. 
J'ai fini de travailler les deux questions de géographie et de faire ma dissertation à rendre à l'IUFM.
Je suis dans la question de moderne qui ne m'intéresse pas du tout...  et sur laquelle je peine à avancer : j'ai fini de lire un cours global de Beaurepaire et là, je suis dans le PUR. Je passe ensuite à la question de contemporaine - mon but étant d'avoir tout vu avant la rentrée et de m'y replonger ensuite.
Pour la cartographie, je ne trouve pas cela évident au vu des questions de géo - encore moins pour les mobilités.
Pour la 3ème épreuve, je ne sais pas quoi choisir et je réfléchis encore.

Gallia

C'est le PUR qui m'a motivée pour travailler les questions anciennes

Pour la question de moderne, le manuel de l'Atlande est vraiment très bien fait et devrait suffire pour les écrits à mon avis. Les autres manuels peuvent servir pour des exemples plus précis sur certains sujets donnant lieu à articles, mais je ne suis pas sûr qu'il soit utile de ficher plusieurs manuels.

Tout pareil, je me remets à l'interne, avis aux motivés pour bosser ensemble!

1e année de préparation pour moi aussi. Vu la chaleur je me suis autorisée 10j de vacances (bon, ok, réservées avant de prendre la decision de passer l'agreg ^^;; )
Là je rentre et faut s' y remettre. Je n'ai pzs terminé l'atlande de contempo que je mets 1000 ans à ficher (en meme temps j'essaye de faire des fiches completes fu 1er coup, qui ne nécessiteront pas de relecture, et couplées avec des articles de l'histoire, donc ca prend du temps.) J'ai l'impression de n'avoir rien retenu des 250 pages que j'ai fichées en juillet, et je n'ai commencé aucune autre question. Ca va etre très dur ! Je redoute la rentrée...
D'un autre côté je sais que c'est le travail de plusieurs années, et je suis en poste fixe dans mon lycée où j'ai les memes niveaux depuis 3 ans, et pas de route à faire: les conditions parfaites !
C'est dur de se remettre dans le fichage, pourtant ça ne fait que 4 ans que j'ai ke capes... mais on perd vite l'habitude :p

Bah, je m'y étais mise... Et puis là, depuis mon retour de vacances, j'ai la flemme. Je n'ai rien retenu de mon fichage du Sedes de contempo (même pas fini d'ailleurs...). Je me demande à quoi ça sert tout ça. J'ai essayé de m'astreindre à un planning de fichage début juillet. Mais j'ai peu à peu abandonné. Je me sens nulle et sans volonté, vraiment.   Je vais voir en septembre si je m'inscris.

Sohene a écrit:Je n'ai pzs terminé l'atlande de contempo que je mets 1000 ans à ficher (en meme temps j'essaye de faire des fiches completes fu 1er coup, qui ne nécessiteront pas de relecture,  et couplées avec des articles de l'histoire, donc ca prend du temps.) J'ai l'impression de n'avoir rien retenu des 250 pages que j'ai fichées en juillet,

Un sacré morceau cet Atlande de contempo, n'est-ce pas ? Tes 250 pages tu as réussis à les ficher en combien de pages ?

Instructeurpublic a écrit:

Sohene a écrit:Je n'ai pzs terminé l'atlande de contempo que je mets 1l00 ans à ficher (en meme temps j'essaye de faire des fiches completes fu 1er coup, qui ne nécessiteront pas de relecture,  et couplées avec des articles de l'histoire, donc ca prend du temps.) J'ai l'impression de n'avoir rien retenu des 250 pages que j'ai fichées en juillet,

Un sacré morceau cet Atlande de contempo, n'est-ce pas ? Tes 250 pages tu as réussis à les ficher en combien de pages ?

Grave ! J'ai une 40aine de fiches bristol et une 15aine de feuilles A4, sur lesquelles j'avais fiché la partie "reperes" et l'historio, mais elles étaient trop volumineuses et trop fouillies, alors je suis passée au bristol à partir des "thèmes".

Mais comme Kiwi, je ne le souviens pas du tout de ce que j'ai fiché, et je me demande vraiment comment je vais gérer les cours et le fichage. Je ne veux pas "sacrifier" mes élèves non plus.
Maisabon, même si c'est dur, je veux essayer quand même. Pour le capes je me trouvais nulle tout le temps et j'ai été admissible du 1er coup... faut voir ca comme le travail de plusieurs années j'immagine. Courage !!!

Sohene a écrit:

Instructeurpublic a écrit:

Sohene a écrit:Je n'ai pzs terminé l'atlande de contempo que je mets 1l00 ans à ficher (en meme temps j'essaye de faire des fiches completes fu 1er coup, qui ne nécessiteront pas de relecture,  et couplées avec des articles de l'histoire, donc ca prend du temps.) J'ai l'impression de n'avoir rien retenu des 250 pages que j'ai fichées en juillet,

Un sacré morceau cet Atlande de contempo, n'est-ce pas ? Tes 250 pages tu as réussis à les ficher en combien de pages ?

Grave ! J'ai une 40aine de fiches bristol et une 15aine de feuilles A4, sur lesquelles j'avais fiché la partie "reperes" et l'historio, mais elles étaient trop volumineuses et trop fouillies, alors je suis passée au bristol à partir des "thèmes".

Les bonnes vieilles fiches bristol... Je n'ai jamais travaillé comme ça mais je pense que c'est une excellente méthode. Le format oblige à synthétiser et l'aspect coloré, cartonné et mobile facilite la mémorisation au moment de la relecture. D'ailleurs je la conseille aux élèves, un comble !

Je n'avait travaillé avec qu'au lycée,  à la fac et pour le capes je faisais des fiches sur des feuilles A4, ca me venait spontanément. Mais là pour l'agreg, j'ai senti le besoin d'aller à l'essentiel et d'être efficace. Ça me permet aussi de faire des sommaires, des frises, des fiches-vocabulaire par thème,  ou d'approfondir un exemple. Et c'est tout rangé dans des petits classeurs, facile à remobiliser, comme ça ça pourra me servir pour les cours, on  ne sait jamais :o

Bon, j'essaye de m'y remettre doucement avec des articles de l'histoire, plus faciles que l'Atlande !

Je sors de 3 jours à 39 de fièvre... maintenant ça va mieux, mais c'est encore plus dur de s' y remettre ><

Moi, je ne force pas. Il y a des jours où je ne fais quasiment rien, d'autres jours où je me sens super motivée et je peux bosser 4 heures en y prenant du plaisir.
Je sais que je ne peux pas bosser la géo pendant plusieurs jours alors j'alterne, j'essaie de bosser au moins 2 voire 3 matières chaque jour.
Je n'ai pas tout fiché l'Atlande de contempo, il est beaucoup trop lourd et mes fiches de lecture sont toujours très longues. J'ai juste fiché la partie "repères". Pour les thèmes, ils sont lus, surlignés et je les lis, les relis, fait des fiches bristol sur chaque thème de ce qui me paraît incontournable.

Je n'ai pas  fiché tout l'Atlande  de contempo non plus, juste la partie repères qui me semble indispensable....
Je propose un échange de fiche pour les autres parties.... J'ai fait le premier thème (pouvoirs et institutions)...
Qui est partant  ?

Bélinac a écrit:Je n'ai pas  fiché tout l'Atlande  de contempo non plus, juste la partie repères qui me semble indispensable....
Je propose un échange de fiche pour les autres parties.... J'ai fait le premier thème (pouvoirs et institutions)...
Qui est partant  ?

Au fait, je ne t'oublie pas   J'ai juste pas fini du tout le fichage du sedes   D'ailleurs, vais-je m'y remettre un jour... Si je n'ai pas fini fin août, je t'envoie quand même ce que j'ai fait.

On aurait même pu faire un petit groupe de réflexion sur certaines thématiques si vous voulez... un espace google drive par exemple...

j'ai fait la première partie du PUR (en prise de notes sur mon portable) + une partie du SEDES contempo, jeudi au plus tard je fais la compo de moderne (la circulation des savoirs) et ensuite, je passe à la géo

Fernand Braudel a écrit:On aurait même pu faire un petit groupe de réflexion sur certaines thématiques si vous voulez... un espace google drive par exemple...

Pourquoi pas ? Mais je trouve que c'est un peu tôt, non ? Je ne maîtrise pas toutes les connaissances, loin de là ....