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Saloum
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Habitué du forum

TZR et problème d'affectation, besoin de conseils Empty TZR et problème d'affectation, besoin de conseils

par Saloum Mer 04 Sep 2013, 09:50
Bonjour,
Le Rectorat veut m'affecter à 90 km de chez moi pour 9 heures, avec un complément de service de 4 heures dans un deuxième établissement. Cela fait un total de 13 heures. Or j'ai un temps partiel de 12heures pour préparer l'agrégation (sans parler que cela me rajoute 2 heures de route à chaque fois Evil or Very Mad).
Puis-je refuser cette affectation ? 
Que se passera-t-il si je refuse ce poste ? (Je n'ai pour l'instant reçu aucune décision d'affectation et mon RAD non plus).
D'autre part, je sais qu'il y a 12 heures non pourvues dans un collège proche de chez moi mais jumelées avec un autre établissement pour constituer un temps plein. Savez-vous s'il est possible de séparer ces deux blocs d'heures ?
Merci infiniment pour vos conseils !
mblonde
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TZR et problème d'affectation, besoin de conseils Empty Re: TZR et problème d'affectation, besoin de conseils

par mblonde Mer 04 Sep 2013, 11:01
Il me semble que si tu est à temps partiel on ne peut pas t'imposer d'heures sup et en plus si tu as beaucoup de trajet, tu es sensé avoir une heur de décharge ce qui te porte le total à 14 h (ça dépend des académies, je ne veux pas m'avancer). Pour la séparation des blocs d'heures, je ne pense pas que ce soit possible.

Le meilleur conseil que je peux te donner c'est de contacter de toute urgence un syndicat pour leur poser la question (tu n'as pas besoin d'être syndiqué pour cela, personnellement le SNES m'a toujours bien conseillé pour les soucis de TZR). Dans tous les cas tu ne peux pas refuser une affectation sans sérieux motif et ne te mets pas en faute.
Nouka
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Expert

TZR et problème d'affectation, besoin de conseils Empty Re: TZR et problème d'affectation, besoin de conseils

par Nouka Mer 04 Sep 2013, 11:06
13h pour un temps partiel de 12h ce n'est pas possible.
Appelle vite un syndicat.

_________________
En disponibilité
MelanieSLB
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par MelanieSLB Mer 04 Sep 2013, 11:17
Saloum a écrit:Bonjour,
Le Rectorat veut m'affecter à 90 km de chez moi pour 9 heures, avec un complément de service de 4 heures dans un deuxième établissement. Cela fait un total de 13 heures. Or j'ai un temps partiel de 12heures pour préparer l'agrégation (sans parler que cela me rajoute 2 heures de route à chaque fois Evil or Very Mad).
Puis-je refuser cette affectation ? 
Que se passera-t-il si je refuse ce poste ? (Je n'ai pour l'instant reçu aucune décision d'affectation et mon RAD non plus).
D'autre part, je sais qu'il y a 12 heures non pourvues dans un collège proche de chez moi mais jumelées avec un autre établissement pour constituer un temps plein. Savez-vous s'il est possible de séparer ces deux blocs d'heures ?
Merci infiniment pour vos conseils !
Donc pour l'instant, tu ne bouges pas et tu vas éventuellement dans ton RAD si celui-ci te le demande.
Ensuite, pas d'HSA possible en temps partiel, rappelle-le au rectorat.
De plus, si tes déplacements excèdent deux heures par semaine entre les deux établissements, sans que ni l'un ni l'autre ne soit ton RAD, tu dois avoir l'heure de décharge. Le temps de déplacement est calculé à partir de l'horaire souvent ridicule donné par michelin, pas à partir des conditions réelles.
Est-ce que ces établissements sont dans ta zone? Si oui, ce sera plus difficile de refuser l'ensemble du poste; par contre, refuse de faire les HSA qui ne peuvent pas t'être payées (même si ça veut dire laisser une classe t'attendre dans le couloir).

_________________
La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .

Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
Saloum
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Habitué du forum

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par Saloum Mer 04 Sep 2013, 11:33
Merci pour vos conseils. Je vais appeler le SNES cet après-midi.
Je n'ai toujours pas de décision d'affectation, mais cette affectation apparaît sur Iprof.
MelanieSLB
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Doyen

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par MelanieSLB Mer 04 Sep 2013, 11:36
Saloum a écrit:Merci pour vos conseils. Je vais appeler le SNES cet après-midi.
Je n'ai toujours pas de décision d'affectation, mais cette affectation apparaît sur Iprof.
iprof ne fait pas foi, seul le papier officiel reçu la plupart du temps dans ton RAD (parfois chez toi) fait foi.

_________________
La réforme du collège en clair : www.reformeducollege.fr .

Et pour ceux qui voudraient en comprendre quelques fondements idéologiques:
De l’école, Jean-Claude Milner, visionnaire en 1984 (ça ne s'invente pas!) de ce qui nous arrive: "On ne dira pas que les enseignants sont l'appendice inutile d'une institution dangereuse et presque criminelle; on dira seulement qu'ils doivent devenir Autres: animateurs, éducateurs, grands frères, nourrices, etc. La liste est variable. Que, par là, les enseignants cessent d’être ce qu'ils doivent être, c'est encore une fois sortir de la question. On ne dira pas que les enseignants n'ont pas à exister, mais qu'ils ont à exister Autrement. Que cette Autre existence consiste à renoncer à soi-même pour disparaître dans la nuit éducative et s'y frotter, tous corps et tous esprits confondus, avec les partenaires de l'acte éducatif - manutentionnaires, parents, élèves, etc. -, seul un méchant pourrait en prendre ombrage." (page 24)
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