- myrtNiveau 2
Bonjour,
aujourd'hui j'ai osé punir deux élèves qui s'envoyaient des petits mots (du fond de la classe vers le premier rang, c'est discret). L'heure d'après, elles vont voir le PP et lui disent que je suis raciste. Le PP leur a fait un sermon mais moi je ne sais pas comment je dois agir. Demain j'ai de nouveau cette classe, et je me sens insultée.
Comment géreriez vous la situation?
aujourd'hui j'ai osé punir deux élèves qui s'envoyaient des petits mots (du fond de la classe vers le premier rang, c'est discret). L'heure d'après, elles vont voir le PP et lui disent que je suis raciste. Le PP leur a fait un sermon mais moi je ne sais pas comment je dois agir. Demain j'ai de nouveau cette classe, et je me sens insultée.
Comment géreriez vous la situation?
- Scarabee15Habitué du forum
Ne rentre pas dans ce jeu là. Et tu n'as pas à te justifier auprès d'élèves qui veulent te déstabiliser.
La dernière fois qu'on m'a servi cette idiotie, c'était un jeune homme noir dans le train, je n'ai pas accepté ses propositions (plan drague foireux) et il m'a postillonné "ah ouai je vois, c'est parceque je suis noir, vous êtes raciste".
J'ai répondu " c'est ça, vous avez raison, je suis raciste, au revoir".
C'est trèèèèès irritant. Mais c'est de la provoc, il ne faut pas y répondre.
Bon courage
La dernière fois qu'on m'a servi cette idiotie, c'était un jeune homme noir dans le train, je n'ai pas accepté ses propositions (plan drague foireux) et il m'a postillonné "ah ouai je vois, c'est parceque je suis noir, vous êtes raciste".
J'ai répondu " c'est ça, vous avez raison, je suis raciste, au revoir".
C'est trèèèèès irritant. Mais c'est de la provoc, il ne faut pas y répondre.
Bon courage
- ThalieGrand sage
Chaque année a y a droit. Ne sois pas déstabilisée. Lors de mon premier poste et de mon premier remplacement, c'est la moitié de la classe qui est allée se plaindre auprès de la gentille cpe qui écoutait tout le monde pour dire que j'étais raciste.
Bref, ils avaient réussi à mettre mon collègue en congé maladie après 3 mois de lutte avec eux et ils cherchaient à faire pareil.
Passe-leur toi aussi un savon entre 4 yeux à la fin du cours avec témoins aussi. Genre en début d'heure pour leur faire peur tu dis : mesdemoiselles.....et...noms des témoins vous resterez 5 min à la fin de l'heure. Il faudrait surtout qu'elles réalisent qu'elles ne pourront pas toute leur vie se retrancher derrière ce genre d'excuses et qu'elles doivent assumer leurs actes.
Bref, ils avaient réussi à mettre mon collègue en congé maladie après 3 mois de lutte avec eux et ils cherchaient à faire pareil.
Passe-leur toi aussi un savon entre 4 yeux à la fin du cours avec témoins aussi. Genre en début d'heure pour leur faire peur tu dis : mesdemoiselles.....et...noms des témoins vous resterez 5 min à la fin de l'heure. Il faudrait surtout qu'elles réalisent qu'elles ne pourront pas toute leur vie se retrancher derrière ce genre d'excuses et qu'elles doivent assumer leurs actes.
- CircéExpert
Il ne faut pas rentrer dans leur jeu. C'est trop facile.
Montre leur que ça ne marche pas avec toi et qu'elles cessent de jouer les victimes. Le règlement s'applique à tout le monde. Rappelle-leur aussi qu'accuser un professeur de racisme sans aucun fondement est une insulte envers ce professeur...et passible de tout l'attirail de sanctions prévues à cet effet.
Et moi je ferai ce petit sermon en classe entière, histoire que le message passe bien pour tout le monde.
:colere: ça m'énerve tiens!
Montre leur que ça ne marche pas avec toi et qu'elles cessent de jouer les victimes. Le règlement s'applique à tout le monde. Rappelle-leur aussi qu'accuser un professeur de racisme sans aucun fondement est une insulte envers ce professeur...et passible de tout l'attirail de sanctions prévues à cet effet.
Et moi je ferai ce petit sermon en classe entière, histoire que le message passe bien pour tout le monde.
:colere: ça m'énerve tiens!
- myrtNiveau 2
merci beaucoup pour les conseils. Effectivement, avoir des témoins quand je leur parlerai c'est un bon conseil.
Croyez vous que je peux faire un rapport, comme pour une insulte?
Croyez vous que je peux faire un rapport, comme pour une insulte?
- CircéExpert
Un bon remontage de bretelles en classe en bonne et due forme devrait suffir.
Faire un rapport est à faire si cela se reproduit...à mon humble avis.
Tu l'as su par le PP je présume?
Faire un rapport est à faire si cela se reproduit...à mon humble avis.
Tu l'as su par le PP je présume?
- myrtNiveau 2
Oui c'est le PP qui m'a prévenu. Une chance que ce soit une collègue qui n'entre pas dans le jeu des élèves.
- CircéExpert
Tu parles !
Ils sont bien naïfs de croire que l'on va prendre tout ce qu'ils disent pour argent comptant.
Ils sont bien naïfs de croire que l'on va prendre tout ce qu'ils disent pour argent comptant.
- ysabelDevin
Circé a écrit:Il ne faut pas rentrer dans leur jeu. C'est trop facile.
Montre leur que ça ne marche pas avec toi et qu'elles cessent de jouer les victimes. Le règlement s'applique à tout le monde. Rappelle-leur aussi qu'accuser un professeur de racisme sans aucun fondement est une insulte envers ce professeur...et passible de tout l'attirail de sanctions prévues à cet effet.
Et moi je ferai ce petit sermon en classe entière, histoire que le message passe bien pour tout le monde.
:colere: ça m'énerve tiens!
non de la diffamation ! c'est puni par la loi.
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« vous qui entrez, laissez toute espérance ». Dante
« Il vaut mieux n’avoir rien promis que promettre sans accomplir » (L’Ecclésiaste)
- CircéExpert
Oui, j'ai pas osé le dire...mais je suis tout à fait d'accord avec toi Ysabel.
- EGnyNiveau 4
Personnellement, j'ai un élève avec un fort accent du Sud en aide individualisée. Le problème, ce n'est pas son accent, c'est qu'il n'articule pas et que l'on ne comprends rien lorsqu'il prend la parole, lit un texte, pose une question...
Plusieurs fois dans l'heure, je lui ai demandé de répéter en articulant.
Et bien, le soir même, le père a appelé la CPE pour lui demander ce que j'avais contre l'accent du Sud, que j'étais raciste et que je faisais preuve de discrimination envers son fils. Il a demandé expressément un rendez-vous (pour un élève que je ne voix qu'épisodiquement en aide individualisée !). Fin de l'histoire, il n'est même pas venu.
C'est dire si cette excuse est complètement bidon et qu'il ne faut surtout pas se laisser impressionner par des c... pareilles... Cqfd.
Plusieurs fois dans l'heure, je lui ai demandé de répéter en articulant.
Et bien, le soir même, le père a appelé la CPE pour lui demander ce que j'avais contre l'accent du Sud, que j'étais raciste et que je faisais preuve de discrimination envers son fils. Il a demandé expressément un rendez-vous (pour un élève que je ne voix qu'épisodiquement en aide individualisée !). Fin de l'histoire, il n'est même pas venu.
C'est dire si cette excuse est complètement bidon et qu'il ne faut surtout pas se laisser impressionner par des c... pareilles... Cqfd.
- JohnMédiateur
elles vont voir le PP et lui disent que je suis raciste
Le racisme étant un délit, ce qu'elle fait est de la diffamation pure et simple.
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"La nostalgie, c'est plus ce que c'était" (Simone Signoret)
- AlbertineNiveau 9
Ça m'est arrivé aussi: notamment dans les collèges type centre ville, assez bien réputés lorsque je punissais un ou plusieurs élèves d'origine étrangère. On m'a même dit: "Vous ne m'aimez pas car mes amis sont bronzés!!!"
Par contre dans les collèges ZEP, APV et compagnie, aucune remarque de ce style: tous les élèves étant d'origine étrangère. Mais entre eux, ils se traitent de sale arabe, sale noir, singe...mais il est vrai qu'ils ne pensent pas ce qu'ils disent.
Par contre dans les collèges ZEP, APV et compagnie, aucune remarque de ce style: tous les élèves étant d'origine étrangère. Mais entre eux, ils se traitent de sale arabe, sale noir, singe...mais il est vrai qu'ils ne pensent pas ce qu'ils disent.
- myrtNiveau 2
Ce qui m'énerve c'est que je n'ai pas la moindre idée de ce que je vais dire. C'est tellement sans fondement est inattendu que je ne vois pas que dire.
- papillonbleuEsprit éclairé
Ca m'est arrivé aussi lors de ma première année de stage... c'est terrible ce sentiment d'injustice.
Le pire c'est qu'un de mes collègues, lui, était ouvertement raciste (confirmé par d'autres collègues) et humiliait les jeunes élèves d'origine maghrébine en toute impunité (il terrorisait les élèves).
Le pire c'est qu'un de mes collègues, lui, était ouvertement raciste (confirmé par d'autres collègues) et humiliait les jeunes élèves d'origine maghrébine en toute impunité (il terrorisait les élèves).
- Pierre_au_carréGuide spirituel
EGny a écrit: (pour un élève que je ne voix qu'épisodiquement en aide individualisée !)
Quel lapsus !
Tu le "voix" assez souvent puisque tu ne comprends pas ce qu'il dit .
- Pierre_au_carréGuide spirituel
myrt a écrit:Ce qui m'énerve c'est que je n'ai pas la moindre idée de ce que je vais dire. C'est tellement sans fondement est inattendu que je ne vois pas que dire.
C'est bien pour ça qu'il le fait...
- littleJulieNiveau 10
Une année, un élève d'origine maghrébine arrive en retard à mon cours, je lui demande d'aller chercher un billet à la vie scolaire, il me sort que je ne l'accepte pas en cours parce que je suis raciste.
Réponse : "moi non, mais ma montre oui. Va chercher un billet maintenant"
Réponse : "moi non, mais ma montre oui. Va chercher un billet maintenant"
- Reine MargotDemi-dieu
franchement c'est ne pas assumer ses actes, c'est facile de se dire victime de racisme au moindre problème...je suis d'accord avec les conseils donnés. passe-leur un savon, en classe entière.
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Quand tout va mal, quand il n'y a plus aucun espoir, il nous reste Michel Sardou
La famille Bélier
- Pierre_au_carréGuide spirituel
Moi, c'était un gamin en foyer qui m'accusait de m'en prendre qu'aux enfants en foyer de la classe.
Forcément 2 sur les 4 étaient intenables et en plus je m'intéressais à eux...
Forcément 2 sur les 4 étaient intenables et en plus je m'intéressais à eux...
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